梦别川大诗歌欣赏 第1篇
伤别美文欣赏
春节过，又是挥手别离时，普天下几多伤别几多离愁。
自古来，送别诗词多得数不清，最记xxx《雨霖铃》：
寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，xxx催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?xxx，xxx残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!
xxx是北宋一大词家,“凡有饮井水处皆能歌柳词”,可见xxx文名之盛。他在秋蝉凄鸣的暮雨黄昏，与恋人长亭伤别，虽美酒佳肴，却心绪xxx；正情浓不舍，偏xxx催发，伤别伤到心深处，千言万语千念万绪竟一字也说不出全堵在喉头，惟手拉着手泪眼朦胧相对——此一别，不知何时再相聚。酒醒处，陌生环境陌生景象陌生气息陌生人，虽杨柳裹岸xxx残月，却此杨柳非彼杨柳此风月非彼风月——“物是人非事事休，欲语泪先流。”（xxx）。
男女空间的分离是世上最伤感凄楚事。“小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨”（xxx）女人尚可嘤嘤啜泣，男人则缘于脸面和肩上担子与责任，只能无语凝噎。送一程泪一程，长亭更短亭，百般不舍千般流连，悱恻缠绵，不忍卒离——明日非今日，何处是归程？！
古时别离多是情郎为国征战戍边或进京赶考，舟车驿马，路程长车马慢，一别不是数月就是经年，所以男女分离常如生死别那般难舍难分惨惨凄凄。xxx《新婚别》写：“结发为君妻，席不暖君床。xxx告别，无乃太匆忙。”“嫁女与征夫，不如弃路旁。”——你看，一个女人嫁给征夫还不如丢弃在路旁等死——这不是生死别是什么？五代词人牛希济《生查子》中有 “残月脸边明，别泪临清晓。语已多，情未了，”女子转身离去还忍不住回首再xxx：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”读到这儿，七尺男儿也不免感叹唏嘘。
今日中国，人们在衣食无忧物质满足的前提下对精神情感有了更多更高依赖和期待，有情人即或能实时视频约会互道思念之苦互解相思之情，但可望不可及、相望不能相拥、无法耳鬓厮磨肌肤相亲的缺憾终究不足以解决身心需求，相反，xxx为视频了眉目传情了，更推波助澜更激发情侣浓情蜜意恨不在一起的身体热度。这种由人生物性（生物本能）决定的身心煎熬、xxx难耐常常会影响到人的心情、健康和工作效率。读过一篇报导，部队的军犬在求偶期会焦灼狂燥得咬断铁链去寻逐配偶，山野农家的母猪也会在生理求偶期拱出猪圈钻进深山老林与野猪_，最后带回一肚野猪崽。这是动物传种接代的强烈生物本能。人作为高等动物，xxx女爱早已超越仅止于繁衍生息的原始天性，更多成了男女怡情悦心生活幸福美满的甜蜜剂快乐剂增进剂以及家庭温馨和谐的润滑剂稳定剂促进剂，也是度量人生幸福与否极为权重不可或缺的核心指标之一。所以，随着人类文明向前，社会越来越正视人的生理身体需求，夫妻探亲假从过去法定一年12天变得更长更灵活更变通，也越来越意识和越来越强调夫妻同城工作的重要性。不要用饱暖思_来曲解人类这一正常生理需求，社会的和谐稳定盖源于人们正常物质欲望、生理欲望被社会的'法律正视、确认和保护。余秀华惊世骇俗诗篇《穿过大半个中国去睡你》有错吗？既是中国改革开放、大潮奔涌打工族离乡背井别妻离家正常生理需求得不到释放后形成的社会现象，也是国昌民富普通百姓囊中不再羞涩动辄打车高铁飞机光明正大夫妻团聚追求性福的正常之举。丰衣足食的中国人已经有权利也有条件去获取更多更高的身心快乐幸福，xxx马排山倒海有如非洲草原动物迁徙般气势恢宏的春运潮正是人们喜气洋洋追求爱情亲情友情、抬升幸福指数的壮举。
作为高等级群居生活的人类因拥有家庭亲情爱情友情和语言以及要参与社会活动，“伤别”是正常社会现象。恋人、亲人、友人分隔的相思之苦煎熬之痛自古有，今日也绝不逊于古代征夫怨女。但“伤别”并非一无是处，任何事物都有它的两面——没有伤别的泪眼朦胧肝肠寸断，哪来团聚的欢天喜地笑眼喜眉？短暂的分离会让人更多想对方的好处和没有对方的许多不便许多不习惯；常年累月油盐柴米的厮守却会因许多生活小事生活习惯不同而滋生怨怼、走向只看对方缺点与不足、忘了对方诸多优点好处的认知误区。所以，夫妻矛盾时，婚恋专家常会让当事双方短暂分居一段时间，“分开”能让人冷静能让人成长成熟、能让人从另一角度另一思维掂量情感的份量。从这种意义上说，有时“伤别”尽管“伤”尽管难受，但，“别”之后，前头又有下一次甜蜜团聚在招引召唤。熬过冬，春还会远吗？
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟xxx光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
梦别川大诗歌欣赏 第2篇
欣赏别学生作文
xxx个子高高的，一双大眼睛黑黑亮亮的，炯炯有神，欣赏别人作文400字。小小的嘴巴红红的，很健康的样子。遇到什么开心的事，两个漂亮的小酒窝就展现出来了。她的腿长长的，跑起步来像“飞”一样。
xxx的学习十分优秀，老师们都很喜欢她。这次小考，xxx细心考试，又考了90分以上的好成绩：数学94分，语文90分。她每次都没下过90分，总是班上的前十名。有一天，老师要我们做科学剪报。有的同学不当成作业没有用心思做，而是随便用剪刀乱剪、用胶水乱粘，而xxx呢，按照她一贯的作风用心用意把手抄报做得十分精致完美。
xxx不仅学习十分优秀，而且对工作十分认真负责。有一回，老师让她当卫生委员，负责检查我们各个同学桌子底下的卫生情况。记得有一次，因为同学们上课时没有做完课堂作业，一直到12点20分才放学。等同学们都走了，xxx才不嫌麻烦地低下头来，一个座位一个座位地检查。直到全部检查完了以后，才快速地走路回家。每天如此，风雨无阻从没有忘记检查一次。
这就是我最喜欢的同学----xxx。
尊重与欣赏 尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的微笑，中学生作文《欣赏别人作文400字》。 但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。 这样说对吗？
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？ 其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以xxx”，意思是说别人送我木桃，我便用xxx做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。
规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
更不要说能得到欣赏了。 尊重与欣赏是一种大智慧，因为懂得，所以慈悲。尊重与欣赏旁人与己的'相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重与欣赏”那平实些微的光芒。难的是尊重与欣赏旁人与己的相异之处。
你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。 所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。
所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引与被人欣赏。 尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，欣赏可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重与欣赏，战争都不是不可避免的。 古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。 尊重与欣赏，并不只是做给别人看的。 从自己开始吧。
梦别川大诗歌欣赏 第3篇
如梦令一组·别梦依稀诗歌
（一）
愁别孤斟浊酒，又到离分时候。
眷恋妙江南，鼓励欲归难守。
骚首，骚首，整宿梦魂游走。
（二）
梦里醪糟腥草，露酒胭脂皆好。
欲去夜惊心，xxx风缠绕。
难了，难了，两处萦怀谁晓？
（三）
怕听揪心离曲，抱枕捱愁兰屋。
三叠奏阳关，辗转雕床无趣。
无趣，无趣，离恨别情更续？
（四）
子夜梦魂来去，到底畅游何处？
仿佛入蓬莱，惊醒频添愁绪。
无助，无助，两眼淡烟薄雾。
（五）
怕见西楼残月，何忍长亭分别。
堤柳独依依，芦絮蹁跹如蝶。
伤缺，伤缺，暗自嗟叹凝噎。
梦别川大诗歌欣赏 第4篇
别梦依稀散文
记得，就是那一个马年的元旦即将临近。
我，突然收到了一张很精致的、来自南方大都市的明信片，在上面写道：“宙明：我在这遥远的他乡衷心地祝愿你新春愉快，一切顺心如意，希望你不要放下手中的笔杆子……”上面的落款是“小不点”。为此，我极力地在自己的大脑里搜索着这么一个名字和印象。
经过反复的查对，才知道这个名字的由来，原来他就是我过去的老同事文学之友xxx。
是啊，xxx的音容笑貌，随着那张明信片的出现，便渐渐地在我的脑海的屏幕里清晰起来。他，就是十多年前毅然辞掉一切下海闯荡的文友，和我相识也是从文学的爱好开始的，都一起爱好写作，是同时在地区一级的报刊上发表一些文艺作品，据说，他就是由于在一次的转干中无缘无故地被淘汰而赌气要求下海的。那时的他，已经有几篇文学作品在省级的刊物上发表，曾经引起了一些不小的反响和轰动效应，有了一定的知名度。根据我的预测，也凭着他的潜力和勤奋与灵性，不出三五年的时间，他在文学创作上准会成为一位写作上的“大腕”。可是，他就是不甘心于寂寞，不甘心于受别人的气，同时又难耐清贫，尤其是过不了那些紧巴巴和酸溜溜的日子与时光。于是，就一时念起，干脆便辞去了工人的指标，依然告别了家人和朋友，告别了文学，告别了这落后的山城，往沿海的都市发展去了。
记得那年秋天，临走的那天晚上，他就专门在一间餐馆里宴请了我们几位比较要好的文友们一起叙旧别离。就当时来讲，三五十元钱就可以摆满了一桌丰盛的饭菜了，比较满意地喝上了几盅。席间，他举起了用瓷碗盛装着“土茅台”对着我们几个人说道：“各位，本人因各方面的不顺心如意，决定放弃眼前的这一份工作，放下手中的那支笔杆子，要到沿海的那座都市里去打鱼捞虾了。信得着我的，就给我说些吉利的话，不大相信的，就作为我们的一次朋友聚餐罢了。来日方长，好吧，我们先干这一杯。”说完，就“咕噜咕噜”地把手中的.那一大半碗的“土茅台”放到自己的肚子里去了。
因为，我知道此时想劝他不要这样去想问题或者做出这样的举动时，那是一种多余的想法，也就是我们所说的“脱裤放屁，光淀淀的没有一点意思。”我只好对他说：“好吧，你既然作出了决定，我们没有意见。我们大家都祝愿你能闯出一个样子来，到时再和你庆祝碰杯，到时对你的称呼就有新的说法了。”另一位友人接着说：“xxx，你是一个作家的料子，我们都希望你真的不要放下手中的笔杆子，不管走到哪里，还是要……”
“对啦，”他立即接过那位朋友的话头，“还是要实际一点的好，还上要面对这个复杂的生活现实。你们最近看到一些消息了吗？你们知道xxx好多作家吗？如今哪，有好多的作家都纷纷下海了，纷纷到沿海的都市去捞鱼抓虾，一起检钞票哪。是呀，是呀，作家、作家，就连自己的老婆孩子都养不起啦，写的文章都没有多少价值，几千个字才得那么百把几十块钱的稿费，塞牙缝都不够哪，每每把眼睛都熬肿了，脑子都想累了，又值多少嘛？而且连要上报的缎要看关系才有那么一点把握。开了几天几夜的笔车子，得到的连开电费都不大够呀。在广东那边，一个打工仔的工钱都比我们写东西的人高上那么几十倍呢！……我们这些动笔杆子的人全都是一个被人小看的老傻瓜，不会转脑筋的大笨蛋。我就是决定要换一换这个脑筋才行。改变一种生活法。”
……听着他的一番话语，我就知道了他心里的决心了。他所说的现实和写作现状，都是不假的，我们也很清楚，也是最实际的问题。写作的人，现在有如他所说的那样，没有多少人来关注了，经济效益就更不用说了。但是，在这个社会里，不能不没有人来写东西的，文学就是人学，作品也就是人品。如果大家都来闲弃自己所喜爱的写作，那么社会和历史还能前进吗？如果没有人来作出这样的牺牲，没有人用手中的笔杆子来记录这个社会和人生，那怎么能有我们祖国这几千年的辉煌文化遗产和历史的伟大成就呢？他的一些话语和观点有待于时间的检验。对此，我想和他论理这方面的内容，一看到他那个醉意的样子，就放下了这个想法，由他说去吧，他心里会比别人都明白自己所说的话语是对与否的。
就这样，他一去就是这么十多个年头了。
当我看到他在明信片上的话语，就从中也明了了他对自己十多年前所说的那些话的有所醒悟和惭悔。不知道我这个远方的文友现在的景况如何？仍不大清楚，从寄来的信语中可想而知，也许他就在xxx默地以写作为主来打工的呢，也许他闯出了个名堂来了就知道写作的重要性……
我，真的不愿再往下想了，只是在心里默默地祝福着他——是啊，别梦依稀咒xxx……
梦别川大诗歌欣赏 第5篇
我想捉住那只翩跹的蝶儿
让它陪我拜访周公一下
让月儿作陪
斟上桂花
不醉不归
把那一帘幽梦 勾画
乖，安静些
别说话
顺着目光所指处
沿着芳香的小路
陪你漫踏
梦香重重
冰雪融化
一起采摘桃花谷的笑声
不肯老去的心梦成花
让梦的花园郁郁葱葱
四季如画
梦别川大诗歌欣赏 第6篇
关爱学生精选作文欣赏
xxx说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。xxx姆·xxx夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师xxx太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前，我一直不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”xxx夫说，“直到读了xxx太太的评语，我才找到了信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给xxx太太。而xxx老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”xxx夫说。
精神的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的.教师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力！。
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候，我转学到一个陌生的学校，特别自卑，但是班主任xxx老师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我：“哀兵必胜！你会成功的！”结果我不负众望，考了全校第一的优异成绩！还有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我听了真的非常欣慰和自豪！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功；后来我又想做伟人的妻子，业已失败；现在我想通了，我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美好的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！
我曾经讲过xx的故事，xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子！她肯定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，xx进了老师xxx夫人的班级。老师长得很美，每一个孩子都喜欢她、尊敬她。xxx觉得没有一个人比她更爱xxx夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重复的话对不对，所以，每次测验时，xx都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样，xx又是最后一个。她心想：老师会说什么呢?以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到xx了。她把左耳对着xxx老师，同时，用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄抬起一点，这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着，然后，xxx老师说了一句话，这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田，抚慰了她那颗受伤的心，这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说：“我希望你是我女儿！”
这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气，xx从此不再孤独，不再自卑；因为她知道自己最爱的老师也爱自己！xxx基说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”
每一个孩子都是祖国的希望，民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用xxx洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家！
梦别川大诗歌欣赏 第7篇
xxx《别》诗歌欣赏
【xxx《别》原文】
在春天，
你把手帕轻挥，
是让我远去，
还是马上返回?
不，什么也不是，
什么也不因为，
就像水中的落花，
就像花上的露水……
只有影子懂得，
只有风能体会，
只有叹息惊起的彩蝶，
还在心花中纷飞……
【xxx的事业顶峰介绍】
1982年，xxx加入北京市作家协会。加入作家协会，xxx在北京诗坛的地位有了正式的`确立。
1985年，xxx加入中国作家协会。加入中国作家协会，使他的身份地位进一步提高了，他的诗也因此获得更广泛的肯定。
1987年5月，xxx应邀赴德国参加明斯特“国际诗歌节”，随后开始周游西欧和北欧诸国，进行文化交流、讲学活动，后定居新西兰。这段经历使他提高了声誉也赚得了一些钱，但是声誉和金钱并没有使他对这么事业感到兴奋和满足。
梦别川大诗歌欣赏 第8篇
梦君别爱情诗歌
原是河里无根浮萍，
春来盛开无音，
何故留停，
她心应。
赏几季花雨，
绿叶又青几许，
花开后，落满地。
本是荒野刺骨荆棘，
秋寂心冷刺去，
又遇小雨，
重拾起。
夜几缕思绪，
素笺又写几句，
心念起，笔下寄。
原本就是沉浮流水中的一xxx，
春天盛开亦不会有任何征兆，
却又为何停留慰籍，
回应她的心。
看过很多落花落雨，
叶子的'绿色觉得更深了，
即便如此，
花开过后也要凋落。
原本就是荒郊野外中的一株小藤，
秋季死去也不会被人所注意，
不料冬去迎来春雨，
又再次苏醒。
夜幕低垂相思万千，
纸上的挂牵留恋更多了，
即使这样，
思念再多终凝于笔
会不会，
来不及，
遇见你
梦别川大诗歌欣赏 第9篇
古代离情别诗欣赏
骨肉缘枝叶，结交亦相因。
四海皆兄弟，谁为行路人。
况我连枝树，与子同一身。
昔为鸳和鸯，今为参与辰。
昔者长相近，邈若xxx秦。
惟念当乖离，恩情日以新。
鹿鸣思野草，可以喻嘉宾。
我有一樽酒，欲以赠远人。
愿子留斟酌，叙此平生亲。
黄鹄一远别，千里顾徘徊。
胡马失其群，思心常依依。
何况双飞龙，羽翼临当乖。
幸有弦歌曲，可以喻中怀。
请为游子吟，泠泠一何悲。
丝竹厉清声，慷慨有余哀。
长歌正激烈，中心怆以摧。
欲展清商曲，念子不得归。
俯仰内伤心，泪下不可挥。
结发为夫妻，恩爱两不疑。
欢娱在今夕，嬿婉及良时。
征夫怀往路，起视夜何其？
参辰皆已没，去去从此辞。
行役在战场，相见未有期。
握手一长叹，泪为生别滋。
努力爱春华，莫忘欢乐时。
生当复来归，死当长相思。
烛烛晨明月，xxx兰芳。
芬馨良夜发，随风闻我堂。
征夫怀远路，游子恋故乡。
寒冬十二月，晨起践严霜。
俯观江汉流，仰视浮云翔。
良友远别离，各在天一方。
山海隔中州，相去悠且长。
嘉会难再遇，欢乐殊未央。
愿君xxx，随时爱景光。
梦别川大诗歌欣赏 第10篇
窗外，雨一直哗哗地下着，像万箭齐发，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙临凡，又犹如仙女散花。
清晨，雨，如丝线，轻轻柔柔的从天空中飘洒下来，沁人心脾。于是我们享受着采菊东篱下，悠然见南山的恬淡。
中午，雨，如黄豆，猛烈击打着地面上的水塘，蹦出圈圈涟漪，而后轻轻地融入水塘的怀抱。于是我们壮志捐躯赶国难，视死忽如归的豪情。
下午，雨，如银针，轻快地划过窗户，如伴着鼓点，和着琴音。于是我们拥有了昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒的闲适。
傍晚，雨，像一位苍老的老人，诉说着自己种种的经历，然后融入大地，滋润万物，哺育新的生命。于是，我们满怀夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的遐想。
夜里，雨，像一位矜持的仙女，轻柔的缓缓而来，曼妙无声，将自己奉献给泥土。于是，我们需要夜来风雨声，花落知多少的无私奉献。
人的一生就像这一天的雨，轮回旋转，坎坷挫折。但终有迎来曙光的那一刻，是眼泪、是汗水、是努力是鲜花、是掌声、是成功！
亦是那雨后晴空中最美的彩虹！
梦别川大诗歌欣赏 第11篇
又别了中秋！
别了那牵魂离魄的月圆中秋!
清晨已近六点，不愿起床。轻拉窗帘，院外已是秋雨绵绵。
独拥锦被，斜依软枕。听淅沥雨点敲闲窗，望帘外冷雨绵绵，凄凄迷迷看那风飘黄叶，雨打残红，似是无尽苦涩。
欲说还休，离情又添长别意。
叹一声，情无依。人已去，良辰美景还依昔。
中秋已别去，又添伤怀酸楚。烟雨里，空留一地片片枯叶落花哭泣。
恰似那相思人儿，缕缕万千柔情浓意。这点点的离人泪，在别去中秋的清晨，天涯牵挂，低低向谁诉。
别了中秋，时光继续。也不知流走了多少个中秋无数。烟波红尘中，不知有多少相聚又离的痴情人儿，天涯相望，想眷相顾。
守候着一份不变爱的真谛，哀怨这月圆之夜，独守孤寂，空等这三生石上的相偎相依。
几多的相思情，些许的伤怀愁绪。那些布满离恨泪光的回忆，在别去月圆佳节的早上，已变的苍白无力。
有谁能知，这爱了，散了，伤了的凄迷的记忆。
满怀忧伤的我，不愿守望寂寞嫦娥那凄凉的美丽，希望月圆中秋快快离去。
别了中秋的圆月，你那千古传说的柔情恨意。不再陪你心伤涰泣。
只在心里默默地祝福，寂寞广寒宫里的儿女，仙境生活继续诗情画意。虽说不上快乐还是幸福，也足已让红尘中的男女情迷千古。
天涯一方的你，在中秋月圆的夜晚，你是否也是一样守候孤寂无依。是否一样希望中秋快快离去。
别了中秋！
也许来年明月佳节，花好月圆，情爱依旧美丽永远！
梦别川大诗歌欣赏 第12篇
诗歌欣赏：《别 青春》
淡淡时光 袅袅烟火
雨幕 滂沱
冉冉旭日 灿灿年华
青春 长河
逝去的青春
犹如消失的晚霞 不再复返
历史的光阴
犹如东去的溪水 永不回头
青春也不在梦寐
变得真实
所有美好往事
只是曾经
淡忘一切一切
把梦寄托在这儿
把爱栽种在这儿
这儿是
藏心的小阁 蓄情在暖屋
这儿是
远航的足迹 漫步在海滩
挥别青春
一纸蔚蓝 一页轻飘
一束馨香 一缕霞光
站在时光的沙漠之中
寻找着无忧无虑的`路径
只因岁月深处的秋风
催促了人生次次的离逢
无数的春夏秋冬
经历多少爱恨随风
一生悲喜埋藏在此中
人生的路也在于自己脚步
跌倒、坎坷、困难
只是色彩的旅途
坚强、奋斗、努力
那是青春的朝气
背起行囊远走他乡
带着青春告别
载着时代气息
寻找着我的梦想与向往
梦别川大诗歌欣赏 第13篇
梦别古镇的诗歌
雨中飘散着淡红的花
和飘渺而虚幻的青雾
远处草色似一溪清流
我不甘拾起行李
没有放欢的歌声
寂静是淡淡的愁
轻轻的一句：我走了
那溪畔悠长的细竹
在风中轻轻地呼唤
那是儿时的摇篮曲
泛起我悠悠的情思
缠绵是对故土的依恋
依恋荡漾在心头
轻轻的一句：我走了
妙曼细长的水草
柔柔的在水里飘摇
飘摇在灵动的春波里
是春波里荡漾的粼光
睡意朦胧中轻盼的梦
不也像我？在你的'梦里
愿为你眼中的春景
哦，那悠长古老的石板街
蹲着嘎巴旱烟的沉默老人
那农家升起的袅袅炊烟
和着古屋里轻漫的话语
模糊了远处扑朔的街灯
古镇坐享着黄昏的宁静
编织着柔和安宁的梦
寻梦离别故土的人
以梦为xxx过溪水
破碎了晶莹的浪花
溅在粼粼的波光里
湿润的风拂过发梢
梳落了满头的离愁
放牧梦想的人高歌一曲？
但我不能高歌而悄悄牵马
悄悄是别离的柳笛
缭绕着寻梦的别离
哦，追寻——
追寻始终是心中的梦
希望漫溢而如今沉默
只轻轻的一句：我走了
梦别川大诗歌欣赏 第14篇
今天，我兴高采烈地跟阿姨和表姐一起去乐安公园欣赏盆景和奇石展。
一下车，我就看见公园里已经有很多人在欣赏盆景了，我也迫不及待地跑过去一睹为快。我们先来到了奇石展区，我看到了奇形怪状的石头，有一块石头特别奇怪，看上去正像一块肉，足足有二十斤重，它叫肉石。还有一块石头浑身都是油，它叫木化石；我又看到了一块像鸟一样的石头，它的嘴角叼着一条虫子，它的翅膀好像就要展翅飞翔一样。我们都对这些石头赞不绝口，真佩服大自然的神奇。
欣赏完了奇石，我们又开始欣赏盆景，盆景真使我感受到巧夺天工，有的枝条屈曲盘屈，如鹿角，如蛇舞，不论从哪一个角度看都是一幅绝美的画。其中我最喜欢的一盆是一棵老树，它的枝干有碗口粗，但是枝干的内部已经腐烂了，成为空心树，但是它顶上的叶子却嫩绿嫩绿的，充满生机与活力，就像一个八、九十岁的老爷爷，年纪虽然一大把，可精神抖擞。它的名字叫做“枯木逢春”。
正当我们兴致勃勃地欣赏着，突然，天空下起了xxx细雨，我们只好恋恋不舍地离开了，但是这美丽的景色却留在了我的心中。
梦别川大诗歌欣赏 第15篇
早晨，迎着旭日，天边一片蔚蓝，闻着早晨的的气息，看着蔚蓝的的天空，令人不由得神清气爽！此时的xxx静得如同一面的明镜，倒映着一草一木，清澈纯洁，不加渲染。几只啾唧的小鸟不是的从空中划过，留下几道优美的弧线，偶尔还会在空中逗留几下像似在为天空表演一场精彩的话剧。现在的天空像是刚才出生的婴儿似得，xxx洁我欣赏天空的美——纯洁。
当太阳慢慢的爬上远山的额头时，那种蓝变淡了，可能是风儿姐姐嫌它太过以单调吧，于是便不知从哪里携来了写云彩，想要为它增添点色彩，天空则安静地收下了风儿姐姐的“厚礼”那些白云赶着羊群在天空里遛弯，过了会儿，许是乏了。便又变出了一个摇椅，躺在里面睡觉了。天空也不恼，静静地注视着他们，如同一位慈祥的母亲在端详自己的孩子眼里满是疼爱。我欣赏天空的美——温顺。
夜幕轻轻地降临了，整片天空在页的衬托下显得xxx静，天空中的点点繁星包围着它，像似一帮孩子在听奶奶讲故事，场面温馨快乐。待故事讲完，它便优雅的俯视着大地举止端庄，xxx静。我欣赏天空的美——宁静。
天空有着孩子般的纯洁，绵羊般的温顺，湖水般的宁静，这就是我欣赏的天空美。
梦别川大诗歌欣赏 第16篇
欣赏学生作文
对一个即将毕业的小学生来讲，“小升初”这场没有硝烟的战役着实令我长大了不少。在这场战役中，有太多的压力，太多的难过，太多的辛酸，还有太多的兴奋……
记得早在四年级的时候，老师就常跟我们讲：“小升初”如何如何关键，现在学好奥数英如何如何重要。开家长会时，老师们也都在强调，回家不能光玩了，都高年级了，多做些题。家长们回来，就会很严肃地把老师的话重复给我们听，同时给我们买了一本又一本的练习题。那时起，“小升初”就变成一个越来越重的担子，压在我们身上，压在我们心里。
五年级期末的时候，看着比我们高一届的学哥学姐们整天被父母拖着东奔西跑，到处赶场考试，心里的一块叫做“小升初”的大石头也越来越沉，同时，我也开始害怕“小升初”……
第二天，我和妈妈早早地来到北大附小。到那里一看，已来了五、六个同学了。老师凑齐20位同学后，带我们进了教室侯考。坐在椅子上，我心里七上八下的，只觉得心“咚咚”乱跳：我能考过吗？要是考不过怎么办？这只是第一关吗？……心中无数个问号把我的脑子搅乱了。我尽力让自己紧张的心情平静下来，看看表，还有5分钟开始考试。还在xxx想时，老师拿着卷子走了进来，告诉我们语、数、英三科加起来只有96分钟，要抓紧时间。试卷发下来了，数学的前几道选择题不算难，后几道填空题就有些难度了，已经过去了48分钟，我的最后两道能力题还是一筹莫展，随着时间一分一秒地过去，我的心跳得越来越快，虽然还是寒冬二月，我的头上却已冒出一层细密的汗珠。我努力克制紧张情绪，在脑海里仔细搜索与这两道题相似的题型。“铃--”，突然的铃声把正在思考的我吓了一跳，我突然意识到：时间到了，要收卷了！我还没来得及随便写两个数，试卷就被老师那双无情的大手收了过去。接下来的语文和英语进行得比较顺利，收卷的前20分钟我就做完了。我充分利用剩下的20分钟仔细检查。我不是一个聪明的孩子，难题不会做不能再在简单题上丢分呀！交卷后，我和妈妈又急忙打车前往“学而思”听课。下午四点才回家，晚上又有课。这一天就在忙忙碌碌中度过了，而那时的我还不知道，这一天是我“小升初”至关重要的一天。
接下来的一个月里，没有什么“小升初”的消息，妈妈在瞎着急。
开学以后，许多中学都开始报名了。我的功课也一天比一天重。每天晚饭前必须把自己的作业做完。晚饭后要做15~20道奥数题，每日必做，再晚也不得推到第二天。可随着“小升初”一天天逼近，我的心情一天不如一天。在班里，每天都有同学到处宣扬：XXX考上XX中学了，XXX考上实验班了。甚至有人告诉我，他已被xxx录取。那些天，我的心情糟糕到了极点。每当有同学问我考上哪所学校了，我便说：“还没确定呢！”每当有同学对我说：“我被XX中学录取了，你呢？”我便心急如焚，刨根问底地追问他什么时候考的，在哪儿考的，有什么特长……直到把那位同学问到不耐烦为止。
有一天下午，我放学回家，见妈妈正在和一位家长聊天，我听见妈妈说：“你们孩子真棒哟，又是八一，又是xxx。”我听了心里难受极了，不争气的泪水溢满了眼眶。晚上，妈妈见我一付无精打采的样子，便走过来对我说：“xxx呀，告诉你个好消息，听不听？”我的眼圈又红了，心想，现在能有什么好消息呀？妈妈取来了一个日记本，翻到了3月20日那一天。我看完那一段后，大哭起来，那是激动的泪水，自豪的泪水，幸福的泪水。其实我跟xxx3月20日就签约了，妈妈为了不让我心太浮，一直没有告诉我。那一夜，我睡得好香。
此后，我又分别被八一、上地101录取，可是xxx是我们心仪的中学，最终，我将我的特殊收生卡交给了xxx。我的“小升初”就这样落下了帷幕。
不知不觉地开始，不知不觉地结束，“小升初”其实并不可怕。那些正在备战的叔叔阿姨们，你们不用太着急，只要让您的孩子脚踏实地地走好每一步，不要把今天的事推到明天，坚持不懈地努力，那么您的孩子就会在来年这个没有硝烟的战场上取得胜利。最后，请您和您的孩子记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！只要付出努力，就会有收获！
梦别川大诗歌欣赏 第17篇
梦别川大诗歌欣赏
翩翩少年的梦里，
怀揣着爱意翩翩而来，
少年翩翩的起舞，
洒落整天秋天的黄昏。
看那听荷池的月光，
是这满目星辰的情郎，
雌蕊怀中的子房啊，
孕育这个少年的爱恋。
紫荆花上的芳香，
悄悄在黑夜里飘散，
在鸿隽楼的xxx，
少年甘愿铺一行青砖。
那明德楼前的樟树，
不是乔木，
是嫦娥的香囊，
肆意的在天空中，
亲吻着如珍珠般的'灯光。
这光，在伟人的指引下，
把爱人的爱化作永恒，
在xxx的水波里，
激起整个城市的喧嚣。
但少年不爱喧嚣，
缓缓的河水流淌着岁月，
落叶都为少年忧伤，
忧伤的是离别后的川大。
xxx年在梦里，
怀揣着爱意郁郁而行，
少年理一理心情，
把梦沉在xxx。
梦别川大诗歌欣赏 第18篇
xxx个子高高的，一双大眼睛黑黑亮亮的，炯炯有神。小小的嘴巴红红的，很健康的样子。遇到什么开心的事，两个漂亮的小酒窝就展现出来了。她的.腿长长的，跑起步来像“飞”一样。
xxx的学习十分优秀，老师们都很喜欢她。这次小考，xxx细心考试，又考了90分以上的好成绩：数学94分，语文90分。她每次都没下过90分，总是班上的前十名。有一天，老师要我们做科学剪报。有的同学不当成作业没有用心思做，而是随便用剪刀乱剪、用胶水乱粘，而xxx呢，按照她一贯的作风用心用意把手抄报做得十分精致完美。
xxx不仅学习十分优秀，而且对工作十分认真负责。有一回，老师让她当卫生委员，负责检查我们各个同学桌子底下的卫生情况。记得有一次，因为同学们上课时没有做完课堂作业，一直到12点20分才放学。等同学们都走了，xxx才不嫌麻烦地低下头来，一个座位一个座位地检查。直到全部检查完了以后，才快速地走路回家。每天如此，风雨无阻从没有忘记检查一次。
这就是我最喜欢的同学――――xxx。
梦别川大诗歌欣赏 第19篇
学生诗歌欣赏
曾经的美丽诗歌
碧蓝的天空格外美丽，
村前的小溪清澈见底，
迷人的朝阳从山那边爬起，
缕缕晨风拂动着晨曦。
我行走在乡村六月的阳光里，
看鸟儿在枝头快乐嬉戏，
阳光像那音符一样调皮，
闪动到南北东西。
几声犬吠在远处响起，
几声鸡鸣环绕于大地，
几条鱼儿潜到池底，
捡拾着它们遗落的回忆。
暖暖的光芒，悠悠的清风，
拂动着我的衣角，清爽无比。
眼前的景物滑进我的脑海，
心头萌生一种浓厚的欣喜。
踏着松软的土地
哼着幸福的小曲
身心仿佛置身于童话世界
令我感到无尽的甜蜜。
乡村像一幅美丽的画卷，
描绘着每个人快乐的`瞬间，
它像磁铁一样吸引着你，
令你情不自禁的想要去耍玩
眼前的景物使我赞叹，
那是多么的充满诗情画意，
它像母亲的双手，
时刻想要拥抱你。
远处的栀子花香音符般弥漫过来
那是仙女般令人陶醉的香气，
我伫立在这样的世界里
看着眼前如此多的生气
一缕缕喜悦心头升起。
奔跑在田野，横游过小溪，
将身心沐浴在无忧无虑的时光里，
眼神里充满了希冀，
充满了对明天更美好的憧憬。
我将这份记忆装在了童年的回忆里
希望它能永远在我心头绽放得灿烂无比。
但，十分可惜，
近十年以后的这里，
发生了翻天覆地的变化。
小小的村房被高楼取代，
清澈的小溪早已被废弃，
工厂浓浓的烟雾陇上天际，
给天空抹上了一层无法清除的痕迹。
日日夜夜的车笛声吵醒了大地，
取代了令人怀念的自然美丽。
川流不息的人群践踏着这纯净的土地，
每一天，大地都拖着无尽的垃圾。
大地啊！它在啜泣，
它在向人们倾诉它曾经的美丽。
但，它换来的是不屑的眼神，
是人们声声无尽的唾弃。
它绝望，它痛心，
它不知道怎样恢复曾经的华丽。
它只希望，能静静的睡去，
在梦的深处，回味它真实的自己。
但熙熙攘攘的喧闹声总是将它从梦中拽起，
让它继续在现实中悲怆地哭泣……
梦别川大诗歌欣赏 第20篇
别梦依稀抚顺桥散文
随手翻本数十年前的《红旗》杂志，不料抖出了一张画，题名《xxx备探庄》，是我1962年读初一时仿照一本连环画画的。这张画象是久违了的邀约帖子，邀约者就是当年上学放学必须经过的一座桥，它催促我开车即刻去了上海的东北角，去约会老朋友——抚顺桥。
我抚摸着桥头的石狮子，回忆起半个世纪前的往事……
抚顺桥全称抚顺路桥，大家贪图顺口，叫成了抚顺桥。那时这座桥车辆稀少，却人xxx。抚顺小学、耀光民办中学、同济附中（鞍山中学）等都建在桥的周边。因此，桥的两端斜坡就形成了以服务于中小学生为主的小摊小贩集散地：除了国营大饼店将柏油桶当炉灶、在马路边大模大样地煎葱油饼外，余下的，不是推着黄鱼车卖烤地瓜干，就是敲锣打鼓招揽看拉洋片；有的干脆占着有利地形放块塑料布油毛毡的撂摊子，卖笔墨纸张、尺子圆规，卖男孩子玩的玻璃球香烟牌子，女孩子要的橡皮筋蝴蝶结丝带，还有电影明星照，工农兵形象宣传画……在这众多的摊位里，我打交道最多的是搁在角落里的一个连环画小书摊。
这个连环画小书摊在众多的摊位里显得另类：它由黄鱼车驮着折叠的两个书橱，打开后，里面装着满满的两橱子连环画。还带着三四张矮长凳，坐着看每册一分钱，留个学校地址租回家看三分钱，期限两天，逾期罚款（但超过一天两日的，摊主也从不提罚款的事）。其他的摊主均是粗男悍妇、高声大嗓者，而他却是一位三十出头颀长身材的斯文男子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，衬着他的脸盘越发白净；每每遇到为争抢做生意地盘而互不相让时，他的摊位总是默默退缩至僻静处，与世无争；更不同的是，他对学生很友好，两三个同学坐他的矮长凳，聚着看一册小人书，他从不计较。
读初一时，我经常到他的书摊上，一次借个五六册拿回去全家看。也不单单是他为人和气，因为他的书摊上有着整套的《三国演义》《水浒》《西游记》连环画册；还有不少解放前的电影小人书：我记得有白杨陶金的《一江春水向东流》、上官云珠的《太太万岁》、xxx璇的《马路天使》、xxxxxx的《火烧红莲寺》及魏鹤龄、xxx人美等主演的影片。母亲喜欢看解放前的电影小人书，所以我隔三差五往他的书摊上跑，拿回家给母亲看。
好几次中午放学，只见他的老妈拖着孩子给他送饭来。每每见到自己的儿子，他端着饭盒高兴得合不拢嘴。四、五岁大的儿子依偎着爸爸，缠着要听连环画里的故事；临离开，还拉着爸爸的大手依依不舍，招着小手叫唤着：“阿爸早点回家讲故事、阿爸早点回家讲故事！”
时间长了，零打碎敲的知道了一些有关他的事情：据说他是大学生，还是个右派；去过新疆；老婆跟别人跑了……那时年纪小，我听了也没有很深的印象。
印象深刻的是：我和他之间曾发生过一件让我愧疚的事。那时我喜欢画画，租了几本《三国》小人书，打算在星期天临摹里面的一幅画。但放学时他特地迎上我，要我明天就还书，说有人要等着借。我有点发愁：明天还了，星期天怎么临摹啊？第二天早晨我灵机一动，将打算临摹的xxx备骑马进庄的一页撕了下来。心想：几册连环画一起还，他还能发现哪本缺了页？
其实是我低估了他的细心。他接过连环画并没翻页码，从书的侧方发现了被撕掉的那页。当时我心虚胆怯，只顾摇头佯装不知。他望着我，口气仍十分平和：“没有证据我不冤枉你。”
还拍拍我肩膀：“我有空去书店买一册补上。”
不管是不是侥幸逃过了他的审视，那种宽容却让我自责。我知道再买一册要花掉他二角二分钱，心里顿生懊悔。
此后，我有意无意地躲避着书摊，不好意思再见他。
在我上初二的时候，突然发觉抚顺桥旁边没有了他和他的书摊。听同学说：他被管制起来了，罪状是散布封资修，毒害中小学生。当时正在大抓阶级斗争，想到他的那些“老电影”，我不由得为他担心；又因为我曾经撕过他的连环画，心里只觉得沉重。
不久，他的老妈在抚顺桥边摆出了缝纫机摊子，给过往学生缝鞋袜补衣裤，做着钉个钮扣一分打个补丁五分的小本生意。他的儿子也已经上了学，经常背着书包，围着缝纫机玩耍，或在奶奶做衣服的案板前埋头做功课。
大概过了一年的光景，我读初三了，原来的书摊主人——他，终于又在抚顺桥上出现了。他的头上有了白发，衬衫也打了补丁，虽然消瘦，精神却好。我们不曾想到要问问他是从何处来，只诧异于他每每等到学生放学，就预先站在桥头上方，一改原有的文静，面对着众人引亢高歌，时而唱着嘹亮的“我们走在大路上，意气奋发斗志昂扬”“迈开大步走走走，跟着党我们不回头”；时而唱着抒情的“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩”，“洪湖水浪打浪，xxx边是家乡”……在那个文化枯燥乏味的年代，能听到他近似于专业的歌唱，学生们总是报以热烈的掌声。这掌声让演唱者更是热情高涨欲罢不能。
然而，听了数次歌唱，学生们对他在窘迫生存下的高昂兴致开始有了疑惑：这演唱者怎么不找个活儿干养家？他的热情究竟正常还是出格？高年级的学生就围着他问，他却夸张着告诉大家：“只要我活着，就要为革命唱歌，不吃不喝也要唱下去，唱到天安门广场去，唱到亚非拉去、唱到全世界去！我就要一直唱下去……”
学生们听了这不着调的话，更加重了原有的疑惑：他的脑子是不是有病啊？
日复一日，演唱者热情不减，学生们却兴趣渐淡，时不时有人吹口哨喝倒彩。
他终于沦到祥林嫂般无处述说无人理会的境遇，然而他却浑然不觉。
进入夏季，我准备复习考高中了。当时隐隐觉得自己会考到别的学校去，以后再也走不到这座抚顺桥来了。想着想着，就会触动三年前撕连环画的事，决心要有个了结，起码要将二角二分钱赔偿给人家吧。本想直接送给他，可是要做很多的解释与道歉，考虑到他的精神状态，事隔这么久会记得呢？要不直接放在他老妈的缝纫机上，不作任何解释一走了事？却又觉得偷偷摸摸像小孩子样挺不光彩。
在我左右为难之际，留意到他的儿子经常围着柏油桶炉灶，看别人煎葱油饼，心里就有了主张。那天放学我见他仍独自立在桥头歌唱（遗憾的是已经没有学生驻足聆听了），我便花了两角四分钱卖了四只葱油饼，用纸包着走到桥头上递给他，即兴编了个理由：“上次让你妈妈缝衣服钱没付够，买了几只葱油饼代替了。请收下吧。”
我说完这几句话，自己都觉得现编的谎言经不起推敲，对方不会接受。谁知他却伸出双手颇为隆重地接过了葱油饼，连声说：“一样的，一样的，给钱和给葱油饼是一样的！”
他还让我等一等，等他老妈回家做好饭出来，让她把四两粮票还给我——他倒清楚四两粮票是不包括在缝补费里的，而我是准备马上就走，坚决不会要这粮票的。
然后，他呼唤自己的儿子过来吃饼，却找不到自己的.儿子，我正好发现不远处，他的儿子被一群小学生围着起哄。我便走过去驱散小学生，拉着他儿子说：“倷阿爸叫侬过去吃葱油饼呢。”
孩子背对着我不动，继而嚷着：“我勿要伊做我的阿爸，我勿要伊做我的阿爸！”
我有点发懞：这孩子的脾气是不是与刚才的哄闹有关？
桥上的他显然听到了儿子的叫声，他闻声走到了孩子面前，孩子却一转身，坐到了奶奶摊位的空位置上。
他两只手各拿一只葱油饼，同时递给孩子。
孩子不接，瞪着他气愤地说：“我不要吃右派的东西，我不要吃精神病的东西！”
孩子的怒吼让他的五官顿时错了位，他将葱油饼扔在案板上，扬手就在孩子头上打了一记！
孩子紧闭着xxx忍住泪水，一动不动。然而，小孩子终归是小孩子，忍不到几秒钟便倾刻瓦解，眼泪像断了线的珠子，趴在案板上呜呜地哭了。哭声里传达出的委屈与痛苦，是不是人世间的岐视和屈辱难以让这嫩弱的心灵承受？谁也不知道。而这孩子从胸腔里喷出的低声哽咽，却又是那样的揪人心魄。
而他，则不声不响地返身走上桥头，双手扶着栏杆，将脑袋高高扬起，整个脸都朝向天空。他是埋怨自己对孩子的冒失，还是不想让泪水滚落面颊？他此刻是在梦幻的云端痴颠不醒，还是被打下了炼狱生不如死？谁也不清楚。
我走远了，几次回过头去向抚顺桥张望：见他仍然站在桥头扬着脸，一动不动。在夕阳晚照里，他那颀长的身躯，宛若是大桥的一根水泥立柱，与抚顺桥融为了一体。
真对不起，都是因我撕连环画起的祸根；也就是这个祸根，让我窥探到了他，和他家人的痛苦。
人们说：没有痛心入骨的经历，就没有资格谈论人生。我觉得，人生平凡如一本日历，快乐和痛苦都需要一页页翻过。虽说我至今都不晓得他的名字，但我知道：如果他还在世，日历应该翻到八十开外的光景，而他的儿子也要五十多岁。我难以想象：这般漫长的岁月，他们的日子究竟是怎么样一页页翻过来的？
梦别川大诗歌欣赏 第21篇
别梦江南散文欣赏
不止一次提到江南了
到过，梦过，也写过
这注定是了无新意的诗篇
可你注定是我的执念
曾几何时
梦里回到曾经踏过的青石板路
伴着芬芳气味的微风拂面
我发丝颤动
你曾温柔的拉拢
那是邂逅
曾几何时
梦里回到泛着浓郁清凉气息的江南雨季
手执着油纸伞的娉婷女子打乌镇的桥上经过
低头凝望水中依稀倒影
婉约如画
天女手中落在凡尘的梳妆镜
是你送我的礼物
那是相恋
故梦如昨
不忍别离
却要别离
如画红尘中，你给了我一场传世爱恋
水墨书卷中，我给了你一首唯美诗篇
我是你的红尘过客
你却是我的隔世梦
你是千年沉默伫立的江南
我的爱是你的`颂歌
不要抗拒我的热情
我只能远远的思念
有一个地方
到过了
它若不是偷走了你的记忆
就是驻扎在了你的灵魂
带不走
也抹不掉
这注定是了无新意的诗篇
我只是在静静的想念
我真切的炙热的爱着一个地方
那是江南
梦中曾见
有我一场与世隔绝的眷恋
梦别川大诗歌欣赏 第22篇
别梦黄鹤楼诗歌
黄鹤辞别你的时候
扬州正眯着眼瞭望
那些南来北往的消息
让一千年的诗歌留下了
让一千零一夜的闲云留下了
让一千种理解和姿态留下了
灯火隐约，那些茶肆里随处可拾的
是扬州的街市，烟花飞舞
曾经遥远的帆影，究竟经过了谁的窗前
三千飞流壮美的天际
到底在谁的梦里，落下了深不可泯的痕迹？
昨天已然成为有翅膀的历史
尤其是诞生你的大唐
如果用沉淀写一首辉煌的诗篇
你婉在水中的倒影
令多少谄媚的诗篇在你的青莲里
开成顽石难以媲美的遗址与荒原
黄鹤楼
如果是一首诗成全了你的美好
不如说是一份友情成全了一个唐代
广陵已经在汉字里走成一抹文人的向往
那条被你目光牵引的小船
在浩渺的江水里
走成一条古今难舍的`牵肠与眷恋
来不及说珍重
你已经在黄鹤的指引里默默远行
我奋力挥手，却终无法划清那条
被你的酒醉倒的山川与河流
古人已去，不如我静静地靠在你的怀里
湿酒一壶，韵几份唐朝的明月
和辞别多年的广陵一起
然后，嚼一口诗歌以外的山长水短
把七分醉意留给黄鹤
把三分醉意留给空楼
梦别川大诗歌欣赏 第23篇
星期五的晚上，爸爸、妈妈带我到曲江音乐厅去欣赏了一场令我难忘的音乐会。
一进音乐厅，我看见黑压压的全是人，但是却非常安静，我们也赶紧找到位置坐下，和大家一起安静地等待。
七点半， 演出开始了，我看见舞台上有几排穿黑色晚礼裙的阿姨在拉小提琴，一排阿姨在拉大提琴，最后一排的叔叔有的吹小号、有的吹长号、还有几个叔叔吹圆号，左边放了一台巨大的三角琴，右边是架子鼓和吉他、xxx和萨克斯手，一个叔叔站在中央指挥，在他们的上方是一个叶形的大投影。
我喜欢这场音乐会主要是叔叔阿姨们现场演奏了很多的经典电影主题曲，其中最让我激动的有三首：它们分别是《功夫熊猫》、《加勒比海盗》和《变形金刚》。因为这三部电影我都在电影院看过，所以当大投影出现我熟悉的画面时，我好激动啊！
整场演出乐队、声效、灯光配合的非常完美，我又好像置身于电影之中，真是一场享受啊。
在回家的路上，妈妈不断给我说：“台上一分钟，台下十年功”。我也要好好学习，以后xxx阿姨那样在台上表演。
梦别川大诗歌欣赏 第24篇
从前的我，不懂得欣赏别人。别人取得好成绩，我非但不赞赏，反而心生嫉妒；别人有了进步，我非但不给掌声，反而妒火中烧……为此，我失去了许多的朋友。
一次，一位同学作文的分数超过了我，老师在课上读了她的大作，我嫉妒得咬牙切齿。因为我的作文在班级一直是名列前茅的，现在她居然超过了我。真是岂有此理！我能不嫉妒她？所以，我背地里经常说她的坏话。她知道后被气哭了。
那一次，我懂得并学会了欣赏。
那天我在家看电视，电视正在介绍北京“申奥”的事。当看到我国“申奥”成功时，我便情不自禁地欢呼起来。可就在这时，我看到一幕令我匪夷所思的画面：法国代表团居然为我国“申奥”成功集体鼓起掌来，还大声喊着：“法国代表团祝贺中国代表团申奥成功！”并且，他们还跑上前去亲切地与中国代表团握手祝福。我奇怪地问妈妈：“妈妈，法国代表团为什么要为我们国家的代表团鼓掌呀？他们不是我们的对手吗？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，对手就不能为对手鼓掌啦？他们之所以为对手鼓掌，是因为他们懂得欣赏别人，欣赏对手。你也应该学习这种‘欣赏精神’。”
“懂得并学会欣赏别人，欣赏对手，欣赏，欣赏……”我喃喃自语着，似乎明白了什么。
从此，我变了。别人取得好成绩，我会由衷地为他鼓掌；别人取得了进步，我会为他感到高兴，并发自内心地夸赞他……
真的，那次我懂得了欣赏。
梦别川大诗歌欣赏 第25篇
欣赏别人为题目的作文
在我的“学做人史”上，xxx立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任老师兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图－－她教我应该闭嘴！如果作为此碑的工程师，xxx老师，您能听见，我在此要像小品中的xxx一样对您说一声：“谢谢啊！”
我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我－－中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面xxx老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning！（听着也是学习）起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的'生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。
xxx老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想_”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时，xxx老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇？你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。
在我顿悟的时候，我又想起了古时xxx不耻不问，活到老，学到老；伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的xxx老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来！”
此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。
梦别川大诗歌欣赏 第26篇
暧昧别靠近散文欣赏
我可以当我们从来没有认识过吗？
这个夏天，从未有过的风霜，形单孤影，也是习惯了这样的日子，每天除了往复循环的过着，也是喜欢在这样的日子里去做些有意义的事情。只是，人生有很多意外，也有很多早已写好的结局。
相识在这个有些微凉的季节，我从未想过在这样平淡的日子里，会有什么惊喜，但是命运就是这样的安排着，出现的每一个人，都是有一定的'原因，至少我是这么觉得。
因果吗？我不敢去想，但至少短暂的相逢，确实给我的生活锦上添花，从一开始，我就知道这是段没有结果的遇见，是的，没有结果，但还是让人心不断的学着靠近。
有一首诗倒是想起，“君生我未生，我生君已老，”现在要改成“我生君未生，君生我已老，恨不能同时......”我可以这样改编吗？
感情，始于暧昧，但有时候也止于暧昧。也或许，当初就不应该抱着太多的想象，夏未央，秋已凉，转瞬即逝的东西是脆弱的，也许，一个人的出现，只是另一个人生活的调味剂，也或许，只能陪一个人到这里，毕竟有些事是不可以的，明明知道的，为何还是控制不了自己的心呢？即将离开的人，我抓不住，也不能。
将一个人的朋友圈，空间的动态全部翻阅，才知自己是真的动心了，有些东西，你越在意，就越会适得其反，也许，当沉浸在一个人暧昧的关怀中，是令人难以言喻的，记得之前很喜欢一首歌，当时听着他人唱过的那句歌词：“不爱就不要靠近”，现在才知那是怎样的一种心情。
回想这一切，是多么的没有意义，有些东西停下来了，便开始怀疑是不是真实的自己了。好不容易思索了一会，倒是也明白了许多，有时候男男女女，追逐的脚步总是这样忽远忽近，直到戛然而止，其实那时候，我们并没有失去什么，反倒是获得了一份美好，也可以说是遗憾。
情感是有过滤的，也是注定的，因缘相会，也会因缘辗转离开，我们可以用祝福的眼光去看待一份转身的，亦或者是一份藏于心里的情。
不真实的东西，总归要消失，可是它毕竟来过，也许是过客，也许是那么一刹那的芳华，到最后，已经不重要了。只愿在这一切离开的时候，我的心里会好受一些，就让你的离开带走我所有的念想，就当我与你从未相识，背对背走远吧。
只是，我做错了一件事，就是情不自禁的对你，直到不能自已。
梦别川大诗歌欣赏 第27篇
xxx《重别梦得》诗歌鉴赏
重别梦得
xxx
二十年来万事同，今朝岐路忽西东。
皇恩若xxx去，晚岁当为邻舍翁。
元和九年(814)，xxx和xxx禹锡同时奉诏从各自的贬所永州、朗州回京，次年三月又分别被任为远离朝廷的柳州刺史和连州刺史，一同出京赴任，至衡阳分路。面对古道风烟，茫茫前程，二人无限感慨，相互赠诗惜别。《重别梦得》是xxx赠给xxx禹锡三首诗中的一首。
这首诗写临岐叙别，情深意长，不着一个愁字，而在表面的平静中蕴蓄着深沉的激愤和无穷的感慨。“二十年来万事同”，七个字概括了他与xxx禹锡共同经历的宦海浮沉、人世沧桑。二人在贞元九年(793)同时进士及第，踏上仕途，迄今已度过了二十二个春秋。二十多年来，他们在永贞改革的政治舞台上“谋议唱和”、力革时弊，后来风云变幻，二人同时遭难，远谪边地;去国十年以后，二人又一同被召回京，却又再贬远荒。共同的政治理想把他们的命运紧紧联系在一起，造成了这一对挚友“二十年来万事同”的坎坷遭遇。然而使诗人慨叹不已的不仅是他们个人出处的相同，还有这二十年来朝廷各种弊政的复旧，xxx禹锡深深理解xxx的这种悲哀，所以在答诗中抒发了同样的感慨：“弱冠同怀长者忧，临岐回想尽悠悠。”他们早年的政治革新白白付之东流，今朝临岐执手，倏忽之间又将各自东西，抚今追昔，往事不堪回首。“今朝”二字写出了诗人对最后一刻相聚的留恋，“忽”字又点出诗人对光阴飞逝、转瞬别离的惊心。“西东”非一般言别套语，而是指一去广东连县，一去广西柳州，用得正切实事。
由于是再度遭贬，诗人似乎已经预感到这次分别很难再有重逢的机会，便强忍悲痛，掩藏了这种隐约的不祥预感，而以安慰的口气与朋友相约：如果有一_帝开恩，准许他们归田隐居，那么他们一定要卜舍为邻，白发相守，度过晚年。这两句粗看语意平淡，似与一般歌咏归隐的诗歌相同，但只要再看看《三赠xxx员外》中，诗人又一次问xxx禹锡：“今日临岐别，何年待汝归?”就可以明白诗人与xxx禹锡相约归田为邻的愿望中深蕴着难舍难分的别愁离恨和生死与共的深情厚谊。身处罻罗①之中而向往遗世耦耕②，是封建知识分子在政治上碰壁以后唯一的全身远祸之道和消极抗议的.办法。因此这“皇恩”二字便自然流露了某种讥刺的意味。“若许”二字却说明目前连归田亦不可得，然而诗人偏偏以这样的梦想来安慰分路的离愁，唯其如此，诗人那信誓旦旦的语气也就更觉凄楚动人。
这首诗以直抒离情构成真挚感人的意境，寓复杂的情绪和深沉的感慨于朴实无华的艺术形式之中。不言悲而悲不自禁，不言愤而愤意自见。语似质直而意蕴深婉，情似平淡而低徊郁结。xxx赞xxx“发纤秾于简古，寄至味于澹泊”，这也正是这首小诗的主要特色。
《xxx《重别梦得》诗歌鉴赏》
梦别川大诗歌欣赏 第28篇
水样的年华，有着条纹的梦和影
你把依依的`笑靥，种植在
我的梦影里，光照着
我那几多如意的心海天空
我悒郁的心，是种忧愁的遗传
你似只沉湎的候鸟
在逾越千山万水后，天生愿意
为我做最后静静地守候
守巢的xxx一种宁静的幸福
透明的心扉，在向天空诉说什么？
只有你，能给我安慰，并治愈
我昨夜梦影前的潸潸泪雨
遗弃我的人，也必将从梦中惊醒
而值得，也会不断飙升
最后被那有福之人获得，成为
魔光幻影里，最靓丽的人
梦别川大诗歌欣赏 第29篇
用欣赏的眼光看世界，发现处处皆是风景；用欣赏的眼光看万物，能够领略祖国的大好河山；欣赏他人，也是一种美！
我的同桌是非常值得我欣赏的人。他个子虽不高，却聪明得很。他有着宝宝似的白而又透着微黄的皮肤，右脸下方有一颗“聪明痣”，眉毛的末端高高扬起，看起来真像一座山峰的形状。对了，他还带着一副眼镜，看起来十分有学问。
首先，我的同桌不仅理科好，文科也不赖。尤其是他的英语，每次考试都能名列前茅。他的学习方法也很有特点，每逢长假，他都会提前将陌生的单词弄懂，背好。所以每当我向他请教一个陌生的单词的读法和用法是，他准能说的一清二楚，就像是我的一位小老师一样。毫不夸张地将，我的英语成绩的提升，有一半都是他的功劳！
其次，我的同桌是一个知识面特别广的人。怎么说呢？比如每次课间我与他闲聊时，除了分享一些有趣的事之外，他总会给我普及一些我不知道的知识，例如原子的大小什么的，十分有趣，既增进了我们的友谊，又使我了解了许多课外知识，真可谓是一举两得！
不仅如此，我的同桌还很乐于助人。他是一位外宿生，每当同学们需要买资料或文具时，我的同桌便会十分热心地帮助他们，而且，效率还很高。例如，同学们不够钱而又急需买东西时，他还会主动提出帮助同学们，帮同学们垫钱。他真的很热心肠啊。
我的同桌，非常值得我欣赏，他的闪光点让我写一个世纪都写不完。拥有这样的同桌，谁不爱呢？我真的很欣赏我的同桌……
梦别川大诗歌欣赏 第30篇
在生活中，处处都有欣赏。能被人欣赏也是很快乐的一件事。同时，欣赏也是对别人的一种尊重。
还记得上次去上海喝喜酒的时候，亲戚叫我上台跳个舞，我做好充分准备后，开始彩排。当时，台下还没有坐满人，我的心中还不是很紧张。走上台，一首曲子便开始播放。随着音乐渐轻，彩排结束了，非常成功。没有出任何差错，我便对之后的演出充满了信心。
演出正式开始，我站在台下等待。不一会儿，轮到我了，刚上台，看见台下座无隙地，所有人的目光都转移到我的身上，我便紧张起来。音乐开始了，我也开始了舞蹈，看着台下一双双期待的大眼睛，正在目不转睛地看着我，纷纷给我投来赞许的目光时，我便渐渐放松起来，脸上也渐渐的`有了笑容。我在台上认真地跳舞，台下的观众有的频频点头，有的互相交谈，还有的拿起手机、照相机给我拍照……渐渐地，我便沉醉在这被欣赏的感觉之中，不一会儿，表演结束了，我面带微笑地鞠了一躬，台下也响起了热烈的掌声。我随着热烈的掌声下了台，听见大家给了我这么多的掌声我的心里美滋滋的。
啊，被欣赏的感觉真好！
梦别川大诗歌欣赏 第31篇
还记得当初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一个道理：人生无论怎样还是依旧的过下去，既然是必须过下去，为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心，于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。
就在小学六年级的下学期，我们班组织了一次联欢会，目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加，大家很积极的动员了起来，没人都是自编自导的，但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如：唱歌、魔术、双簧啊！等等。
时间慢慢的到来了，那天老师在教师里将桌椅摆好，中间空出了一个舞台，主持人心潮澎湃的宣到：六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。
我的节目共有五六个，没到我表演结束后，迎来的是掌声和欢呼。
那一次我很激动，很自豪，于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣赏我自己。
7我欣赏xxx的情怀
她，在历史长河中流名千史；她，让后人感动她的人生；她是在古代男权社会中滑过的一颗耀眼的流星；她就是—xxx。
她，在小的时候有“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”的欢乐情怀。她长大之后有“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的思念情怀。她在丈夫任太守时有“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”的浓浓愁意情怀。她在丈夫弃城逃跑之后有“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。的豪放情怀。她又在xxx之后”寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的悲痛情怀。
我欣赏她那不平凡的人生。xxx经历了亡国、xxx、家破的悲惨命运之后，才会有那么悲痛的《声声慢》留名千古，让她名垂千史。我更欣赏xxx的情怀。