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夏令营活动总结(49篇)

时间:2024-01-22 10:45:15 总结报告

xxx活动总结 第1篇

云南四季xxx的气候,众多的少数民族,美丽的自然环境令人向往。今年暑假,我参加了广东省青少年科普实践考察实践活动——云南腾冲线来到了云南。

彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初来云南,这是我对云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飘浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的颜料盘,五彩斑斓,令人陶醉。

云南有春城的美称,平均气温偏低,气候凉爽,昼夜温差大。清晨和晚上,温度偏低,不穿上一件外套真的特别冷;而白天,虽然也热,但总是凉风习习,特别舒服。

来到云南后,在昆明我们参观了陆军讲武堂、云南省博物馆、西南联大旧址,在大理参观了国殇博物馆、国殇墓园,了解到云南丰富多彩的历史,了解到不一样的云南,了解到先辈在云南种种经历,更体会到中_人的家园情怀。

我们在昆明游览了大石林,在大理游览了洱海,在腾冲游览了热海、火山地质公园、北海湿地公园、叠水河瀑布。感受到了云南多样的地形地貌。大xxx特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滚烫的热海温泉;腾冲密集的火山;神奇的北海湿地;独一无二的城市瀑布,无不令我惊叹。

历史悠久的大理古城、茶马古道旁的喜洲古镇、严家大院,三道茶,扎染的制作,让我们感受到浓浓的大理白族人文风情。腾冲的和顺侨乡、界头村的鲜花饼制作,让我们感受到真实的云南。

xxx活动总结 第2篇

暑假,我报名参加了 “‘东方绿舟’暑期xxx”活动。“东方绿舟”坐落于上海市青浦区西南,是临近淀山湖畔的一个大型青少年校外活动营地,被喻为知识之舟、理想之舟,希望之舟,这里也是我们为期三天的xxx的主要营地。

大巴车载着我们二十多名小学生,也载着我们的快乐和对 “东方绿舟”的无限向往奔驰在高速公路上,经过两个小时的颠簸,终于安全抵达营地。

这天下午,我们还去参加了 “夏日水狂欢”,大家虽然都被泼成了落汤鸡,但仍然开心得不亦乐乎。

短暂的xxx生活中,我们二十多个小伙伴一起吃住,结下了纯真的友谊;我们一起游戏,解下学习的疲惫,放松了身心;我们一起征服困难,对团队精神有了更深的感悟……

最美的时光总是走得最快,这一次xxx活动,会成为我们心底最值得珍藏的记忆。

xxx活动总结 第3篇

回眸刚刚过去的21天xxx,孔老师和滕校长的忙碌身影立刻出现在我的眼前,她们是最辛苦的!家长把孩子接走的那天,都满脸的笑容,笑容背后却都是孔老师和滕校长的辛勤付出。还记得天天的妈妈说,孩子进步很大,冬令营还让孩子参加。我感悟到xxx给孩子们带来的成长,给家长重新定义孩子的机会。xxx牵手两代,共同成长!让孩子们扬帆起航!

xxx不仅让孩子们得到了成长,也让我这个助教受益匪浅。xxx是鼓励的教育,重视每个孩子的进步和成长。在学校里成绩是天,没有好的成绩就没有足足的自信心。在这里,孔老师要求我们发现每个孩子的优点,重视每个孩子,提高孩子的自信心。每个人没有好与坏之分,只有你有什么优点、他有什么特点之分。所以孩子之间的关系都特别融洽,因为这种气氛让他们也清楚,他们是来发掘自己优点的,没有谁强谁弱之争。像之之这样调皮的孩子,我们却非常喜欢他,因为我们发现了他身上与众不同的潜质,他认准的事情,不管有多么困难,他都会超乎同龄孩子的耐心,坚持做下去。在学能班里我经常被这种非常人性化的教育感动,我在想,如果他们一直在这样的教育里成长,那该多好啊!我特别感激孔老师给予我这次学习的机会,能在这样的人文环境里工作,太幸福了!

其次,我感悟到做老师做领导的难处。做学生时,总感觉老师不用写作业不用完成课堂任务,他们工作应该很轻松。当了助教之后才认识到老师的不易,特别是孔老师和滕校长。孔老师不仅要布置每天的任务,管理各个班里出现的问题,还要每天晚上批改学生的日志,孔老师工作特别认真,批语很真挚很细心,这让我特别佩服,我上过这么多年学,也没见过有老师做这么认真的批语,批语中有沟通有鼓励有同感,孔老师批改日志都是到夜里两点多才能睡觉,我每次看见她操劳的表情,都想给她说声多休息的话,但当看到她那种为孩子付出的快乐和执着,我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老师在我心目中的地位越来越高了。每天早上孔老师和滕校长还要给孩子们训话、发奖品,早上他们起的特别早,孩子们还没集合完毕,她们已经在训话的地方等待我们了。她和滕校长对待工作的负责与认真让我感动,老师辛苦了!我们这些助教比起你们来,那些苦就不算什么了!

再次就是在好的管理者下面工作真是太顺心了。这里不仅有孔老师和滕校长,还有很多好班主任,我在行政四班,班主任xxx老师人非常好,对孩子非常负责,而且对我们这些助教也非常关心。我们每天开会时间虽然到很晚,但讨论的都是班里孩子们的事情,每个老师会说说今天发现的哪个孩子的特点、优点,然后集体讨论如何解决这些孩子的问题,怎样鼓励、疏导孩子,明天的工作具体如何开展,有没有新的创意。xxx老师都是先听听我们这些助教的意见,再做决定,这让我们做工作更加有热情了。所以21天里我们班的孩子出现的问题很少,并且把那些行为和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集体的怀抱里,看到这样的变化时,真是太幸福了!像xxx、xxx。xxx是我们宿舍的孩子,刚来时我就跟她聊,她就告诉我,她最大的弱点就是不合群,她问我愿意帮助她走出这个困难吗?我告诉她,这是我应该做的,肯定会和她一起走出来。21天的时间果然能让一个人养成一个习惯,xxx每次讨厌别人时,我就告诉她,她需要包容别人,而不是别人适应她。真替xxx高兴,她战胜了自己,成功走出了不合群的沼泽。

还有很多孩子的故事和进步没有一一列表出来,我被这些孩子的爱感动着。记得距离结营还有一周的时间时,宿舍的俩孩子就开始赖在我床上不舍了,孩子的爱是最纯洁的,这次感悟很深。依依是个九岁的女孩,特别优秀,能写出初二的写作量,画画特别棒,就是经常想妈妈,在宿舍里她管我叫妈妈,缓解了她的想家之情。小薇折了几个可爱的东西,画了一副画送给我,真是很感动。我们之间都像朋友,过得非常开心!现在真是很想念他们!希望他们健健康康、快快乐乐成长,希望能再次见到他们!

21天的美好,21天的进步,与孩子们在一起,生活就像在动画片里,如此美妙!与这些好管理者在一起工作,生活很顺心!从此,我会同这些孩子们一起扬帆起航,坚持好习惯,追逐自己的梦想!最后,感谢孔老师给予我这次学习的机会,让我的心飞得更高!谢谢!

xxx活动总结 第4篇

一、 指导思想

本着xxx为孩子们创造一个快乐的空间,在玩乐中尽情展现可爱的童真,在xxx中让孩子们发挥自己的特长,练习英语口语表达与交际能力,掌握学习英语的技巧,让学生在学习、活动中学会学习、学会做人、学会合作。在活动、学习中让孩子们享受成功的喜悦,从而达到启迪思维、开启智慧、开阔视野、提高技能的目的。培养学生高尚的情趣和健全的人格,让他们真正体会到xxx是他们快乐学习、快乐生活的大本营。

二、内容及措施

1、抓学生的行为习惯。本次xxx我们共分有12个班,总人数350多人,跨越各个年级,还有一部分外校的学生,这些学生特别是大部分男生,大多调皮好动,生活习惯较差。在xxx的开展之前,我们制定了严格的管理制度,以班级为单位进行规范管理,在各班主任的带领下,相互监督、提醒、帮助良好行为习惯的养成,由以前的散乱逐步转化成为讲文明、有礼貌、守纪律,增强凝聚力的良好风气,同时还表扬优秀学生,并给予定当奖励。

2、抓安全工作。 xxx中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题.我们对学生坚持天天安全教育,特别是每天的活动课,活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的空间和时间内活动,并在上课前提出安全要求,两位 老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育.活动结束后及时总结,并提醒全体营员以后要注意的地方。

3、抓营员专业课学习成果。 此次xxx活动专业课为英语,大部分学生是出于爱好、特长是英语的,较多的还是英语较差的学生来参加的。本着这一情况台湾联大志工老师重点放在训练学生们的英语口语交际能力、拼读单词、听力训练上,通过不同的方法,各种各样的形式,来提高学生对英语的学习兴趣和积极性。

4、营造快乐。 为了让学生的xxx生活过得快乐、充实,大志工们给营员们安排了丰富多彩的校内活动。团体训练课上,一起玩游戏,学跳舞、团结合作,留下欢声笑语;文化教育课,增长了见识,开阔了眼界;夜幕降临时,三五一组,谈心交流,情真意切,细致入微;灿烂阳光下,各班师生真诚的笑容定格成永恒的瞬间;体育课上,一组人同舟共济多足跳***、负重迎面接力跑,竞争紧张激烈又乐趣无穷;活动中,同学们互相鼓励、挑战自我。很多同学都凭借顽强的毅力战胜了自己从未征服过的路程。所有这些活动,都是大志工老师们精心组织、密切配合,让孩子们得到了最大的快乐。同学们在xxx里挥洒自己的智慧和汗水,勇敢自信地展示了自己多方面的素质和才能,培养了自己的爱心、责任心、意志力、团结协作精神和集体荣誉感,也和大的老师们结下了真挚的友情,使同学们更加真切的体会到台湾和大陆是一个整体,是不可分割的。

三、工作成绩及不足

通过本次xxx的组织,不但提高了我们老师个人对孩子的管理,教育能力,同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真,更懂得如何科学艺术地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在一星期的快乐生活、学习中,不仅掌握并提高了自己的专业知识***,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。同时,本次活动也在很大程度上提高了我校英语教师综合素质。

xxx活动总结 第5篇

20XX教育补习中心xxx活动于7月5日开始,至8月14日结束,为期40天。在xxx主任的带领下,经过全体师生共同配合,取得了圆满成功。

这次xxx活动,参加暑假作业辅导的学员有14名,培优学员有30人次。

辅导学员在老师的监督、指导下,有计划的完成了暑假作业,预习了部分新学期知识,并加强了日常行为的养成教育和文明礼貌教育。

培优学员在老师的精心辅导下,将失落的部分知识寻找了回来。有的学员由不及格的水平,上升到及格台阶;有的学员由及格台阶,跨越到良好台阶,甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。

这成绩的取得,我们认为得益于:

一是老师的精心策划,耐心诱导,悉心辅导;

二是学员自身的觉醒,奋发,勤奋,有求知的欲望,有耐高温的吃苦精神,加上持之以恒的学习;

三是家长的密切配合。培优、辅导期间,我们做到了及时与家长沟通,互通情报,鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满,我们给培优学员赠送了书法作品,该作品是由本中心xxx亲手毛笔书写的名言警句,得到了广大学员的喜爱。书法作品,不但是奖品,而且是永远激励学员奋发图强的珍品。

这次xxx活动,得到了所有家长的鼎力支持,也得到了社会有志之士的热情协助,一并表示感谢!XX教育将在教育的改革的洪流中,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进,为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力!

致敬,中国!

xxx活动总结 第6篇

这次xxx时间并不长,只有4天,但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。

xxx期间学习还没有被提上日程,但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等,一切事情都要求迅速完成,空闲的时间变得非常少。可以想象,开学之后正式开始学习,我们的.空余时间只会更少。如果我适应了,我的学习效率会得到很大提高,反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间,加快自己的生活节奏,尽快适应高中寄宿生活。

在xxx的第三天,我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少,初三一年而已,而且我以前做事情效率比较低,对老师的依赖比较大。而到了高中,班主任布置了任务后就让班干部放手做,不论做得好不好,这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会,是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强,效率不高,经验太少,我才要抓住这个机会提升:如果抓住了,我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了,我一定会积极参加班级管理。

xxx现在是结束了,我想高中要面临的事情还有很多,除了寄宿生活和班级事物,更深层次的学习我更加要重视。机遇也好,挑战也罢,我都要做好准备。

又一个艰苦奋斗地过程开始了,祝自己能够竭尽全力,三年之后劳有所成!

xxx活动总结 第7篇

少儿教育首届科学探索xxx圆满结束。本xxxx以“探索自然世界”为主题,为期五天,参加活动的小营员共有5人。

在短短的五天当中,让我对这几个孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,坚强幽默的小鱼,活泼好动,语出惊人的光仔,文静谦和,乐观开朗的婷婷,聪明伶俐,细心好学的浩文,xxx不凡的航航。

为了让学生的xxx生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,给学生增添快乐的同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。

在xxx期间,中心组织同学们去游玩了世界公园,体会不一样的建筑风格,参观了孩子们向往国家动物博物馆,去美丽的龙潭湖公园、野餐,所有这些活动,我们两位老师及生活老师密切配合,严密组织,让孩子们玩得开心,同时又有更大的收获,在活动中让孩子尽情享受到成功后的喜悦。

xxx中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题。我们连对孩子坚持天天安全教育,特别是每天的外出游玩,严格要求孩子在规定的区域内活动,并在上课前提出安全要求,老师时刻关注着这个孩子的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育。

全体营员在五天快乐生活、学习中,不仅学到了深奥的科学知识,亲自体验到了动手实验的神奇乐趣,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。

但xxx时,我们的工作也还美中不足,主要表现在对个别特调皮学生的学习、生活指导上由于时间短暂,他们良好的转变并不是很大,还有待我们在以后的工作中得以继续摸索、钻研,寻找科学合理的教育方法,引导他们健康发展。

xxx活动总结 第8篇

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展“**社区首届篮球xxx”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在**篮球场开展了“**社区首届篮球xxx”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由xxx老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于xxx老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届**暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于20xx年8月17日晚上在**篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“20xx爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就XX中学在读期间被评为20XX学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20XX学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

xxx活动总结 第9篇

_手拉手_活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动,是具体形象的中华民族传统美德教育。

培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。我校大队部以_六个一_活动为载体,开展_同在一片蓝天下,手拉手共同成长_少先队员暑期社会实践活动。现将活动总结如下.

一、领导重视,措施得力。

_手拉手_互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与,提高实践能力的有效途径,是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。

我校特别重视此次_手拉手_活动,由校长具体抓,德育和少先队具体负责工作,将_手拉手_活动与素质教育结合起来,促进了活动的顺利开展。

二、城区少年儿童与民工子女手拉手爱心活动。

三-六年级学生开展了六个一活动,根据学生情况的不同有针对性的安排结对对象。学生对家庭困难的小伙伴伸出了援助之手,对学习跟xxx的小伙伴定时进行补习,对各项习惯差的小伙伴,进行引导,身先垂范。为手拉手小伙伴捎去一些贴心的文具、送上一份小礼物、捐出一个月的零用钱、送去一封友情的书信、共度节日。

手拉手爱心活动使学生们建立了友谊,奉献了爱心,帮助他们树立了信心,唤起自尊心,使他们处处感受到集体的温暖,健康茁壮成长。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,班主任老师在活动前提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

xxx活动总结 第10篇

在这短短的15天暑假经典诵读xxx活动期间里,我也跟平时教学一样,以满腔的真诚全心投入到这次经典诵读xxx活动之中。每次开展活动时,都是精心设计、认真组织,有备而来的。

每次晨诵20分钟时,认真组织学生朗诵《论语》(7、8)、《笠翁对韵》(四)和157句名句,形式多样,有自由读、xxx、对读等,有时还向学生讲解其中句子的含义,让学生从中得到启示和熏陶,同时也积累名句,增加文学常识,丰富课外知识。

每次数学专题知识讲座时,我也都是认真备课、上课、及时批改和讲评练习,同样认真做好课后辅导工作。虽然这次所组织活动的学生知识水平的层次不同,按学习能力从强到弱,分为A组、B组和C组三组,但是我重点还是担任C组的组织活动的工作任务,所以在确定专题知识之后,在选择练习内容时尽量取材于贴近学生的生活又紧密联系课堂教学内容的。选择贴近学生生活的密切联系的内容学生自然而然会运用已有的生活和知识经验来解决问题。在活动过程中,以“慢步子、低难度”为宗旨,要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,也就是说尽量让这些学习能力不强的C组每位学生在短期活动中都能有所收获,在原有的基础上再上一个台阶。每次活动之后的辅导工作都很及时,除了有几个晚上给A组、B组组织活动之外,几乎每天晚上给C组进行开“小灶”。

除以上之外,我还时时关注每位学生的安全,大热天做好防暑工作,尤其连续几天高温里,不但教育学生如何做好自我保护工作,少运动,多喝开水,而且在教室里定时往地面洒水,做些简便的降温措施。当然对班级的卫生保洁工作以及学生的思想教育仍然不放松,让每一位学生在短期的活动中,感到这个临时组合的大家庭里即舒适又温馨,快乐地学习着知识本领。

总之,在短短的的15天暑假经典诵读xxx活动期间里,经过我们师生共同的努力,活动开展得井然有序,学生取得了进步。每位学生不仅拓宽了知识面,而且磨练了意志,更增强了同学间的友谊,陶冶了情操,收获真是多多!

xxx活动总结 第11篇

一、认真组织,安全先行

为办好本期的xxx,学校成立了暑期xxx领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的'安全工作。xxx的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。xxx的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期xxx没有发生一起安全事故。

二、精心辅导,活动顺利

xxx的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。

三、工作建议

1、xxx通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提

前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

本次xxx活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次xxx活动的举办,也为我们下一xxxx活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

xxx活动总结 第12篇

7月11日,在三位老师的协调下,交代了xxx期间的生活和学习等规矩之后就直接开始了一种新的生活模式。

每天早晨,在优美的古典音乐声中起床,学堂老师和学生念完“至上词”,便开始了读书和晨练。21天后,我们欣喜地发现,孩子僵硬的身体变得柔软,茫然的眼神变得清澈,焦躁的女孩变得安静,内向的男孩变得开朗,日常行为变得有条理了。下面回放部分教学内容,以助家长管窥孩子蜕变的“秘密”。

一、教学部分

抓住新教育中最核心即思维和行为教育,以培养好习惯和战胜自己作为体验的主要内容,分以下主题,以日常生活及习练太极拳作为主要载体展开。

1.确立目标,树立规则,改变习惯。

有两个孩子基本上在家是不做家务或很少做家务,一个孩子是父母觉得孩子做的慢而代劳了,另一位是家长太“爱”孩子了,觉得做家务就是委屈孩子。于此,制定了方案:人生目标从“改变自己”开始,改变自己从做家务等实际小事开始,做事从遵守规则开始。

首先,和孩子们交代清楚做哪些事,要达到的目标。如饭前洗手,念感恩词,洗澡洗头,洗衣,叠衣叠被,公共卫生打扫等方面。其次制定奖惩规则。毫无疑问,这些规则都与他们在家里“无拘无束”、“自由自在”的生活相反。

在规则的制定上,采取了“博弈论”的方法。在初犯受罚的基础上层层加码,再犯时需承担的惩罚越来越重,从而避免孩子们对惩罚产生“无所谓”的心态,因惩罚仅仅是剥夺吃饭,戒尺打手心,各种体育运动如做贴墙功、上下起蹲等手段,目的是隔断以前的习惯性的反射链条,使孩子形成新的条件反射,建立新的行为习惯。

在他们达到目标的过程中“挖坑设套”。规则制定后,老师故意故意不提醒他们的行为,眼睁睁看着他们违反规则而受罚。开营的前几天孩子们纷纷落入“陷阱”,被罚饿饭后对违反规则所扣分数开始关注,对自己的行为开始警惕。出人意料的是学生受罚后并没有感到委屈或产生抵触的情绪,甚至受罚了还感觉到很高兴,之后自己的卫生区打扫得越来越干净。原来他们觉得这种“游戏”很有趣。

为何要设置严格的规则及故意“坑”孩子?我们认为,需要告诉他们世界的真相是充满陷阱,如果不按照其本来的运行规则来做事,会给自己添很多麻烦,与其等其长大了让社会修理,不如现在学堂让老师先修理。从某种程度上来讲,学堂教学就是对社会规则的模拟,从而避免了真实世界更大的代价。况且,长大后,坏的行为习惯即使自己意识到了,也已经错过了改变的最佳时期。

在后期,师生一起观看讲解了《西点军校》纪录片中的部分内容,让他们知道军队严明的纪律是总结战场上血的教训才得来的,为了战士在战场上更加安全而设计的,并非是xxx兵。规则的目的是让人过的更自由安全,因为想要自由就等先不自由,想要安全就得知道什么是不安全并避开它。

在改掉自己的坏习惯上,他们也真正体验到了并不容易。比如,每次检查到他们发现违反了规则,他们都傻眼并说“真不好意思,我又犯错误了”,可以看出孩子们真心想改,但是“习性”就是有强大的惯性。孩子意识到了需要改变,接着就需不断地强化新的习惯,耐心坚持下去就会慢慢改变。果然,在后期,孩子基本上就能做到自动自发按照老师先前要求做事了。

2.尊敬长辈。

言传与身教结合,落到实处。

为节省老师们时间和精力,特地请了一位xxx帮助做饭。起先xxx每次吃饭时总是坐在厨房中一个人吃,还殷勤地招呼孩子们多吃点,给孩子们添饭添菜。针对这种情况,就把老人请到了和老师孩子一起吃饭,并且让xxx先盛饭。并告诉孩子们,我们不应该让xxx给添饭,别人为我们服务并不是天经地义的,若是受到了别人的服务,要真正发出感恩的心念,同时口头上也应表示感谢。

与其通过说教或背些《弟子规》之类的文章或诵念感恩词,不如以行动教化。老师是以真心的尊敬长辈,并不是做做表面样子,相信孩子也能感受得到,这样老师才不会被孩子们从心底蔑视(虽然他们嘴上不说)。

3.节流与开源。

饮食上,用简约而不简单的食材。以五谷杂粮为主,菜类也是简单的当季蔬菜(完全杜绝反季节蔬菜),基本没有肉食,水果也不多,除为避暑买过西瓜外,其他瓜果很少吃。调料也完全杜绝(前几天用了几次酱油外,其余时间只有盐做为调料)。

这样做一方面是遵循道家的简朴、本质的生活方式,另一方面是减少其福报的损耗。

尤其重要的是,这样做的目的是向孩子传达老师的价值观,即人生的目的不是来吃喝享受。维持了基本的生存需要后就不需要更多,若关注吃喝一xxx身体有害,又浪费了时间和精力用于做事和学习上。

到后期,孩子的食量大增,11岁的孩子已经远超成人的食量。应该是简单的饮食使得脾胃得到了保护,胃气充盈的缘故。

在学堂规定不允许伤害任何蚂蚁、蚊子或其他动物,虽然有时用点蚊香,但是只是让房门敞开着熏走蚊子,而非杀死蚊子为目的。

孩子们问为什么不能杀死它们?它们咬人怎么办?这正好是思维训练的好问题。配合观看电影《地球众生》、《海豚湾》,孩子们在老师引导下展开了热烈的讨论,得出结论是它们都对生命很珍爱,和人类是平等的,我们没有权力去杀死它们,但可以避开它们的骚扰。

很巧,一天有个眼尖的孩子在住宅周边发现了只死麻雀,当即让孩子们一起将其埋入土中,并共同为它念诵了《心经》。也许,这些看似不起眼的教学内容就此给孩子种下了一颗善良的种子。

4.责任与荣誉。

通过生活自理,明白了什么叫责任和荣誉。

其中有两个孩子在学堂对家务是不会做、不愿意做,勉强做时,动作又很慢且注意力不能集中,经常发生在过程中打打闹闹,磨磨蹭蹭将时间大把浪费过去的情形。针对这种情况,老师一方面是细心、耐心教其各项生活技能,另一方面又以麻利、有条不紊地做事给以示范,孩子慢慢学会了做事中统筹规划,动作也日趋熟练,所用时间越来越少。

在这个训练过程中,老师特别强调细节,比如地上有一根头发丝,都不算打扫卫生合格。虽然要求苛刻,但培养了孩子喜欢干净、专注和不断追求更完美的习惯。每当孩子们劳动完之后,拉着老师的手观看打扫得一尘不染的房间,获得肯定后,欢呼不已。当学生看到自己叠得如豆腐块般整齐的毛巾被时,也为自己的能力惊喜不已,到处拉人炫耀。

xxx进行了几天后,孩子们已经习惯了每天生活自理。每天到时间点后就承担起自己的职责,所犯错误也越来少。

5.心态调整。

小A,习练太极拳之前的情况是运动能力比较差,身体僵硬缺乏灵活,筋骨达不到一般同龄人的柔软度,性格内向,沉默寡言,且注意力能集中到一件事上的时间很短,眼神黯淡。明显心中有压抑的负面能量。

分析其成因判断该孩子在家里和体制内压抑、没有成就感体验,得不得激励。

对于此种类型的孩子,我们采取的是泻和补同时进行,先泻掉其掉其负面能量,再用成就感滋补,方法都是用大剂量的基本功训练和太极拳运动。

在对他的教育中,更多的是随时鼓励他而非打击或责骂,不需要同别人比,只需要做好你自己。可以不如别人,但是不容你逃避困难。告诉他向上进步总是充满艰辛,可以试着体验下事后的成就是否可以抵消遭遇的痛苦。

不出所料,小A第三天就受不了这里的“束缚和压力”,给家长打电话“想早点回家”,但遭家长拒绝后再也没有提到“想家”,直到营期结束。在每次他有突破时他就显得非常开心,老师不失时机地进行表扬,其后他学习的速度越来越快,而且对自己的进步很得意。

通过孩子的表现证明,我们通常所认为的“孩子离不开父母”其实是家长的“情执”在作祟,更多的现实是“父母离不开孩子”。也证明如果孩子体验到了进步的喜悦,就不会再想起家中舒适但却是堕落的生活。

小M,在家中是被父亲宠坏的刁蛮公主,心态浮躁,做事潦草,无法持久集中注意力,缺乏静气。属于几乎没有规则意识、不知敬畏、无法无天的类型。

问题成因是父母或体制内没有能给以正确的价值观引导。父母的教育观点分歧严重,她自己无所适从,最后选择自己感到很舒服或周边普遍都认同的价值观。

针对此孩子,是采取挫其锐气的方法,使其回到平和的中间状态。事先和父母沟通过,当她想逃避时,将其退路堵死。

在前两天勉强配合老师按照规定的要求做后,第三天也出现了反应,开始用常用的套路哭泣、要回家企图要挟老师让步。当时我们的心态是坚决顶住她的一切退缩和反抗,父母也密切配合老师。见原来的屡试不爽的招数失效后,也就暂时安静下来。

中期加大了运动量,每天时间从早六点到晚九点各类学习安排的满满的,使她无暇他顾,很快就能按照学堂的作息时间表认真执行每天的学习任务,“想家”事情再也没发生过。性格也越来越文静,由原来的“假小子”逐渐变的像自己本来的女孩面目。

6.战胜自己,突破极限。

在36-39度的高温下,孩子们依然坚持远足近5个小时(中间没有休息)。中间尽管有人说热和累,但是也非常顺利地走完全程。

第一次攀爬,老师费了好大劲才说服孩子克服胆怯翻过横杆,而在开始,孩子就一口认定自己不行,并不断哀求老师:“是否可以不用翻过去”。但是在老师坚决的拒绝及鼓励下,终于翻过去了。事后他们自己总结说是攀爬也不像自己想的那么难。

相比背诵经典,我们也发现学生在体育运动中的'学习状态最好。从孩子最初的的懦弱、胆小、退缩,到后来取得了令他们自己都不敢相信的成绩,此过程中,发现其出现惊喜神色的次数是最多的。尽管锻炼的过程很累,但是比单纯的玩更加令孩子感到快乐。

这也使我们相信,想让孩子有个“快乐童年”,可以把体育运动当做“玩”的课程。

7.学做经营者。

在xxx后期,孩子们一起玩了场“送礼物”游戏,看谁能让别人更喜欢自己,方法是将自己的分数当做礼物送出去,看谁能得到更多的分数。经过老师的引导和讨论,得出的结论是得高分的原因是缺点少、喜欢帮助别人,得分低的人恰恰相反。

随后,老师尝试让学生在做家务和体育运动中互助,体验如何经营自己、帮助别人及其中的快乐,孩子们从内心涌出为别人付出后的成就感和喜悦感。

二、xxx的再思考。

1.明确教育的目的

孩子,家长和老师都应该先明白教育的目的,才知道自己每天该做什么。否则,寄希望“勤”就可以达到理想的目标是徒劳。

人是由身心灵组成的有觉知力的动物,来到这个世界上是先天就带有缺点,此生的目的就是通过各种苦乐顺逆发现自己的缺点,并将其去除。教育的目的就是帮助孩子认识到自己的目的并帮助他(她)完成提升的目的。在提高的过程中,必然是逆人性中贪婪、贪图安逸、不愿意负责任等等往下走的习性。

因此,背后需要老师及孩子全家人付出心力,家长在这个过程中价值观,思维,心态,经营者思想若得以全面提升,则孩子在学堂共同的能量场中就能更快速地去掉坏习惯,行成新习惯,走上自动自发至上的道路,不断突破自身的心胸,格局,眼光,境界。。。这样,孩子将来就有可能带动整个家庭,甚至整个家族的全面提升和突破。

2.老师的无为、正心诚意及思维感知力

首先,老师在教学参与中不能包办,要“无为”。做到手懒,脑勤,心在,让学生忙起来,反之,就压抑了孩子们自己的体验。让学生在做事的过程中体验成就感(包括挫败感),才能不断地激励他提升自己。最重要的是体验到了自己的潜力无限,进而会对未知领域不再恐怖和逃避,为今后的不懈探索未知领域而增添信心。

其次,教学需要老师“正心诚意”。由于老师是和孩子在一起生活和学习,其一言一行都孩子都观察的清清楚楚,心意也更能被敏锐感知。

当孩子感受到老师是真为学生的进步负责后会做出积极的回应,表现是学习的劲头很足,运动课上可以把看似不可能完成的动作做的很优美,内心也会充满成就的喜悦,对“违规所受的处罚”也不会怀恨在心。

最后,对孩子心理和行为要能明察秋毫。

对孩子的行为要揣摩其背后的思维和行为习惯的成因,现状,后果,自己采取的措施能否达到事先设定的目标,避免老师无效的作为。比如,在太极拳教学中,刚开始是从基本单招开始,让孩子们的动作训练到与老师的一模一样,虽然这看起来无关心灵层次,其实不然。由于有些动作比较繁难,在老师刚开始示范动作时,看得人眼花缭乱,令人觉得沮丧,似乎自己根本无法学会,但是,老师若能在关键时刻及时捕捉到孩子的心态予以鼓励则孩子很快就可以突破心理和行为障碍。

另外,老师常常会发现有可能陷入孩子所设的陷阱,因为他们对付家长时的已已经“诡计多端”。

但孩子挑战老师是要看老师的反应的,若能被老师轻易识破其计谋,才会使其乖乖就范。引入预设道路后,发现有更好“玩”的教学内容,会对其着迷,如此就领他进入了另一个境界。

3.关于伙伴价值和集体同修的作用。

在教学过程中发现有很明显的“集体现象”,年龄差不多的孩子之间几乎是一见如故,很快就会融入到一起去,这也说明孩子是需要伙伴的,老师的责任之一就是为孩子挑选适当的伙伴。

再者,一个孩子的缺点可以很快被其他孩子学会,但是优点基本上是很难被其他孩子学走。这也对学堂是个提醒,即在招生时一定要把好关给孩子选择好伙伴,如果有重大缺点的孩子坚决不能录取,否则,若他的影响力又很大的话,就会成为崇拜模仿的对象,自然其缺点也就被模仿过去了。因此,要选择影响力大并且积极向上类型的孩子,再加上老师团队氛围的影响,整个学堂的优秀堂风就会形成,孩子在此环境中很快就会被熏陶出积极向上的样子。

既然学堂的出发点是培养有责任担当的人,那么也应该选择有同样价值观的人,这样大家在前进时遇到困难可以互相鼓励、支持和帮助。

因此,学堂对于学生,家长,老师都得精挑细选,避免不和频率的人在一起互相干扰内耗。

三、下一步的教学打算

1.今后要继续一门深入地学习、践行张清一山长的教育思想,并带动一批家长共同学习。

老师在教学中一直是运用清一的教学思想,甚至是直接的教学方法,才使得我们解决孩子的问题上得心应手。也才愈发觉得清一山长的博客等是个宝藏。

方法是花更多的时间改写博文,读校长推荐的书籍,学习校长各类录音及视频,做校长布置的相关作业,勤写博文,研读道家典籍(以《道德经》《黄帝阴符经》等为主)等提高思维力。

2.提高老师对孩子心理变化的感知力。

落实到平时多练内家拳、练习静坐并结合诵读《金刚经》、《太上xxx说常清净经》,有机会参加清一山长的武道课和其他如内观等课,寂静法师的养生营等活动修炼清净心。

3.老师更加严格自律,树立榜样。

从教学过程和效果上可以印证,如果老师是认真的,孩子也会是认真的,如果老师是敷衍了事,孩子也就是潦草了事。这说明孩子是家长和老师两者的复印件。

为使孩子能从心底佩服并模仿老师。需要和孩子们一起面度各种问题,如背诵经典、习练武功等,为孩子树立一面榜样。以自己的严格自律、不断改变和突破,给孩子一个直接学习对象。以自己的不断至上感染和熏陶孩子,与孩子在教与学的过程成长。

xxx活动总结 第13篇

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期xxx活动。

在今年的工作计划中,学校把暑期的科技xxx作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对xxx活动进行了认真的布置和安排,要求各xxx团在学期结束前制定好活动计划,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年xxx活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。xxx团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加xxx活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9点30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个xxx活动分为两个阶段:第一阶段从——日,是在校训练阶段;第二阶段是——日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

xxx活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,xxx活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

xxx活动总结 第14篇

7月5日上午,由福州市仓山团区委主办,师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办,融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女xxx开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委书记余培雄和仓山团区委书记xxx同为本次xxx授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为xxx活动捐赠了爱心图书和爱心学习卡等物品。

本次xxx分为户外和室内两场,来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的'成长训练营,活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练,以富有趣味性和启发性的辅导形式,培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识,为他们提供寓教于乐,精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。

本次“同在榕城蓝天下”xxx活动进一步落实_“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划,落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,缩小城市青少年和外来务工人员子女在学习环境和生活环境上的差距,体现了共青团的社会责任,促进了社会和谐。

xxx活动总结 第15篇

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”xxx活动及活动安全工作领导小组:

组长:xxx 成员:xxx xxx 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加xxx活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期xxx”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训xxx”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎_”活动。组织学生参与到xxx在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期xxx”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训xxx”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对xxx活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”xxx活动征文比赛。

xxx活动总结 第16篇

根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,xxx街道办事处和学校联合开展了暑期xxx活动,我校于日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。

一、居委会的精心组织,同学们密切配合

二、同学们积极参与

暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:xxx西区的等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,xxx学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。

北一区居委会的同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。

还有xxx同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期xxx活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。

希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。

当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期xxx活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期xxx活动还要做下去,我希望我们xxx小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎。

xxx活动总结 第17篇

毕业后的生活似乎充满波澜,但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下,我带着涵涵来到了文昌书院即文昌泰伯读经学校。准备为期一个半月的xxx教学事宜。

前期工作忙碌而繁琐,好在有前期的充分准备,开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随,虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验,但在具体教学上依然要慢慢摸索,教师心法需要慢慢去体会,本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。

当然自己也犯过错误,如第一次处理男女矛盾时,不问理由便教训了男生,在孩子的世界,更多讲究的是公平,而少了谦让,这也是后期教学调整的重要原因,他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝,在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等,他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的,少了感恩之心,晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书,更重要的是做最好的自己。

孩子想家时不能一味的哄劝,反而助长了他的情绪,最好的办法是转移他的注意力,让他逐渐的融入新的生活,有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。

和翰林扮演不同的角色,其实更重要的是xxx有度,白脸也不能没有底线,君子不重则不威。17日,第七天走了六个孩子,其实作为老师不愿意放弃任何一个学生,同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。

这也是我们教学工作中的失误,不同年龄段的孩子要分班,特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力,以至于耽误了小孩子的学习。

“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大,也许是亲属咋书院有依赖性的原因。涵涵初来书院时不愿意回去,还不到六岁就把他放进了集体生活中,前期很新奇,也很懂事,想和别人交流却有些害羞,怕和别人交流中受挫,好在后期六七个小孩子都打成了一片。

涵涵是个很好学的孩子,曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟xxx同桌(11岁的姑娘)而着急地哭,其实同龄人中你做班长最合适,即会照顾别人,又能激发你内心没有表现出来的潜质。

随着后来进度的慢慢加快你似乎跟xxx了,包括其他小朋友也是,而对你的关注又不够多,你开始想回家,最后20多天时让你回去两天其实不应该,最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果,这也是教学工作中的经验教训。

一个月,孩子满的变化也渐渐的显现出来,原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好,xxx广源内心的变化也能感受得到。xxx的急躁性格也慢慢的改善,xxx岩松不再说脏话,偷懒的时候也少多了。xxx、雯雯越来越懂事,xxx的认真,xxx真是个乐天派,无论何事都如此乐观,只见过他闹过一次小情绪。

xxx骨子里是真的敦厚,这源于他良好的家庭教育,一个月的读经对于他是由内而外的变化,对比其前期和后期的照片,整个人特别的饱满。xxx、xxx整体跟着我的感到……

一个月慢慢的收获,美美的回忆,顺利的闭营,工作时不觉得累,结束时送了一口气,终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美,我们工作中其实有一些失误:一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题,古代私塾大孩子小孩子一起学习,大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用,这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。

二、整个营期的老师们都是朋友,因情因理来到书院,xxx老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们,营造的是一种相互间的.配合,我和翰林主要负责教学,而在其他方面有时存在着分工不明确,包括前期的筹备与营期中的工作。

一个月的生活与工作也许还存在着一些不足,但都是为了孩子的成长,让更多的孩子接触到经典,顺其本性的引导,让经典来启蒙他们的天性,而我只是引导者,不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。

对我也是对读经教育的实践,以前只是停留在理论层面,这个暑假无论是于家庭还是读经理论,都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈,照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展,在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。

这都是不可多得的财富,而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长,去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!

xxx活动总结 第18篇

暑期参加xxx,是锻炼自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,xxx可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员;上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力??从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:xxx从开始想家

哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;xxx总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;xxx和xxx帮助同学叠被子;xxx雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;_从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人??总体来说,大家的表现老师有目共睹!

虽然这次的xxx活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭??在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

xxx结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

xxx活动总结 第19篇

这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。

时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。

我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。

在这里的几天,我忘记了孤单,这里只有幸福和快乐,告别孤单后,我是快乐的`。难忘的3天、难忘的事情。

今天轮到我们组刷碗,心里觉得我是个大孩子,又是个大小伙子,这种又脏又累的活不应该让女孩子来做,所以我起个带头作用。刚开始的时候,觉得还很轻松,可是到了后来,剩菜剩饭越来越多,觉得有些不好受。浑浊的水中,夹带着剩饭剩菜,的确让人很难受,不过想起了哥哥昨天也是这样,所以动摇的心又坚定了下来,当老师来给我照相的时候,我更觉得应该把这件事做得更好,所以就加了把劲,一口气把碗刷完了。就这样,在成长中快乐,在快乐中劳动。

xxx活动总结 第20篇

20xx年7月21日,我们随着xxx的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队,我们将在这里度过15个日夜。下午3点,我们的军事训练准时开始,就这样,15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助xxx工作小组老师对志愿者工作的统筹,每个志愿者的工作都分配到位,每个志愿者负责带领10多位学生不等,我负责的是后勤工作兼摄影,由于人员的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务,我们都定期进行工作总结,并交流大家的心得,提出在日常工作中的问题,大家一起讨论并解决。所以,在所有志愿者和老师的共同努力之下,8月10日,xxx闭幕式在八一广场顺利进行,标志着整个军事xxx工作的'圆满完成。

在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成,主要取决于大家的团结协作,在遇到问题的时候,大家能冷静下来思考如何解决,因此我们也多次被老师表扬。我们在此次xxx充当的角色是孩子们的知心朋友,我们每天的工作就是和孩子们交流,引导孩子们独立生活,辅导他们学习,并监督他们完成暑假作业,写每日历行表。

刚开始的是,孩子们都不能适应离开家的生活,很多孩子都哭着要回家,但是我们都能理解他们,我们使出浑身解数去安慰他们,各种招都使出来了,终于,孩子们还是乖乖的听话,我们给孩子录视频,等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别,让他们看见自己成长的过程。我们都希望,这些能给孩子们带来不一般的变化,能让他们在困难中意识到要坚强,要成长!

xxx活动总结 第21篇

心智潜能大开发

孩子贪玩儿,别紧张!不要怕孩子玩儿,因为让孩子玩儿,才能体现他们天真的本性;教孩子玩,则是开发孩子智力、培养孩子能力的重要途径。孩子在玩的时候,大脑敏锐度最高,对知识特别容易接受。孩子们在一起,想象和创意将汇聚成欢乐的海洋。做点心、学沙画、走钢丝多种活动齐聚集,在玩儿的空档学习演讲、背诵、短期记忆等内容,会有神奇的效果。

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xxx活动总结 第22篇

回首在娄家店xxx的日子里,与孩子们朝夕相处间不知不觉地悄然流走。在全程陪伴孩子们的三天中,每天心里都是暖暖的。平时自己面对孩子的那些不耐烦,一扫而光,只要看到孩子们一点点的进步就欣喜若狂,忙不迭得要向世人宣告似地。从开始筹备到顺利结营历时四天,在xxx活动中,我担任七年三班以及文艺晚会活动

在教官带领的活动中,我看到了每一个营员那积极上进的心,为自己争荣誉,为小组争荣誉,为班级争荣誉,在报纸比赛中,他们团队合作能力和领导能力及意志力。真得很让人佩服!我们班男生在这一环节得了倒数第一,发现他们缺少耐心,因为太心急而容易放弃,所以在女生的比赛中,大家吸取了经验,说完游戏规则后,队长xxx带领大家分组,分工,找窍门,一切就绪之后大家以必胜的心情来到了比赛现场,随着一声哨声,四个班开始了激烈的战争,分报纸,断胶带,每一个班都分工明细,积极投入,每个班的学生都显示出了他们的智慧,因为老师们不可以参与到活动中,我看到每个班的老师都心急如焚,我们班最先做好了风火轮,接下来就是往前走了,队长下口令,学生认真执行,中途报纸断了大家没有放弃,又加工了一下,经过团体的合作和坚持,男生给他们加油,让他们稳住,最终我们班女生以第二名的好成绩赢得了属于我们的胜利。在“永不放弃”活动中,我看到了他们的意志力,做为老师的我能不为他们感到自豪骄傲吗!

文艺晚会,在炫丽的舞台背景下,学生用他们优美的舞姿,亮丽的歌喉,展示了他们的风采。有很多同学都没有登过这么大的舞台,不免有些紧张,有一个节目学生紧张地不敢上台,我用一中午的时间和他们练习,帮他们找回了自信,上台之前给他们鼓励,演完节目时学生有的紧张的都颤抖了,激动了!也变得自信多了!没想到自己是这么样的优秀!那时,我真得觉得孩子们很棒!

三天不长也不短,我们的孩子们成长了三天,我们老师们感动了三天,我们的家长们也思念了三天。看到家长们在xxx反馈里说看到自家孩子的进步,说起孩子想念xxx的心情,我都无必的激动。好的习惯需要培养,当然更需要后期的坚持,希望所有的孩子们在以后的学习生活中都能坚持xxx的那份毅力,那份责任……

xxx活动总结 第23篇

时光飞逝,充实而快乐的禹翔足球xxx一期活动在今天完美拉下帷幕。此次由湖南省足球协会和砂子塘泰禹小学联合主办的禹翔足球xxx一期活动自7月12日至7月24日,历时13天,吸引了300多名泰禹学子踊跃参与,和湖南省足球协会还有来自各个国家的外教们一起度过了难忘的快乐时光。

xxx采取分队教学形式,根据每名孩子的身体素质、年龄阶段进行分班,针对每位孩子的特点进行专业个性化教学。对足球基本知识、足球基本技术、足球比赛常识、战术训练进行了学习和指导,使孩子们能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。资深教练和专业xxx训练团队采用专业教学和开放式培训,激发孩子们的足球潜能,因材施教,寓教于乐。通过训练让孩子们基本掌握足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

整个xxx在趣味横生的游戏中进行,“运球穿越障碍”,“滚球接力”,“夺球战”,“射门大战”,“五人制对抗赛”等等。单单足球游戏的名字都足以孩子们激动不已,孩子们更加专注的投入在每一个训练和游戏环节,浑身湿透仍然不知疲倦。最受孩子们欢迎的还是足球xxx的重头戏——亲子足球赛,参赛的爸爸和孩子分成两队,每一支队伍中的亲子都是来自于各个年级或班级爸爸和孩子,大家从拘谨的陌生人到亲密队友,一起在绿茵场上尽情的挥洒汗水,孩子们也被爸爸们的情绪感染,激动的呐喊、加油、鼓劲。在精彩绝伦的比赛中,孩子们从爸爸们的.身上学会了努力拼搏,不断进取的精神。

本次足球xxx,将孩子们的足球学习引向更广阔的空间,同时将兴趣培养和能力拓展结合在一起,帮助孩子们养成良好的训练习惯,培养兴趣,拓展技能。在享受足球,为胜利而战的同时孩子们提高了自立、自强、沟通、协作的能力。

xxx活动总结 第24篇

为期十一天的xxx活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。

是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。

XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十xxx的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束xxx,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。

说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了xxx再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个xxx!一点都不苦,早就习惯了。”

那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。

第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。

没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。

有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事。

十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那xxx的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

给他们放了_岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个xxx活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。

比如说,班里有个xxx的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。

每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。

这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

xxx活动总结 第25篇

一、活动主题:爱心xxx

二、活动时间:xx年7月中旬,xxx女士提议:暑假期间为XX公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期xxx,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月19日,xxx陪同xxx,连同房村镇XX小学周校长、XXX儿园冯园长共同到法XX寺商讨xxx的筹备,得到了主持释XX法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法XX寺,同时得到了新泰净宗道场xxx云岫居士的全力支持,初步拟定xxx的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由xxx负责联系制作,厨房义工由xxx居士从新泰带来,XX公益负责联系已经帮扶的孩子xx年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!

7月29日,XX公益法人代表和xxx女士来到xxx,给学生们和义工上了一堂人生体验课,题目是:我拥有什么?方法很简单,就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验,认识到自己拥有明亮的眼睛,拥有健全的身体。试想反问一下,有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼?有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚?又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手?我想,应该没有人会愿意,所以从这个层面上说,我们每个人都是千万富翁,我们应该珍惜现在所拥有的一切,而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验,尽管在院内已经很熟悉,仍然感觉需要帮助,走到院门处时对走出院外感到恐惧无助;感想作为志愿者,我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人?如何通过帮助使之建立自信并自立?

29日下午,学生们每人都拿到了合仁堂医院、xxx老师、XX公益、xxxXX老师和法XX寺主持释XX法师曾送的小礼物,xxx教义工依依惜别,踏上了回家的路程。

每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次xxx的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法XX寺主办这次xxx!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!

xxx活动总结 第26篇

20xx年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十xxx的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束xxx,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。

说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了xxx再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个xxx!一点都不苦,早就习惯了。”那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧

张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

xxx活动总结 第27篇

很早就听说扬帆计划这项公益助学项目,它通过捐助课外图书、举行xxx、开办扬帆班、援助优秀教师等活动,帮助偏远贫困地区的孩子增长见识、开拓视野,增强他们建设家乡的使命感,最终培养一批改变中国未来农村命运的关键人才。很高兴这次暑假有机会报名参加了扬帆xxx志愿者,虽然xxx只有短短的十天,而且没有太繁重的工作,但就在这段时间确实感到自己有收获有成长。

为了让山里的孩子有机会体验都市生活,领略历史文化名城的丰厚底蕴,扬帆计划每年暑假都会选拔出一批品学兼优的地区学生参加xxx活动。而作为扬帆志愿者,主要的责任就是带领引导学生学习和参观。每名志愿者会被分配25个学生 和几位老师构成一个团队,白天我们一同学习和参观,晚上的工作就是组织学生和老师参见活动对当天的所见所学进行总结。虽然每天的工作看似简单,但要每方面都做的很好确实也是件不容易的事。

在这次xxx中,感觉自己确实收获了很多,最大的一点就是一种自我存在感或者说是责任感吧。由于自己一直生活在大学这个校园里,接触社会的机会相对是比较少的,不清楚自己能为社会贡献出什么,但是通过这次xxx,我有机会做一些实事去帮助那些需要帮助的人。当面对那些学生发自内心的感谢,xxx喜之余更多的.是一种责任感和使命感。

这次xxx志愿者的工作对我来说本身也是个锻炼。坚持每天早起,xxx生老师学习和参观其实是一件很辛苦的事,特别是在南京的七月,每天都忍受异常的高温,不过也只有在这样的条件下才能培养起吃苦耐劳的精神。在一个团队当中,我有机会同那些中学生和老师交流,协调好自己同他们的关系对于完成自己的工作是非常必要的,如何与不同年龄段不同背景的人很好的交流与沟通也是我这十天来的一门必修课。

扬帆xxx同样给了我一个结交朋友的平台,在十几名扬帆志愿者当中,一些是我之前的大学同学,通过这十天的一同工作,更加深了同学之间的友情。另外还有一些我们学校其他专业的学生,与他们之间的交流让我学习到了许多,我同样收获了一些新的朋友。

真的感觉能够参加这样一个活动是一件幸运的事,在那些充斥着梦想的孩子的身上我似乎看到自己当年的影子,真的应该更加努力了。

xxx活动总结 第28篇

20xx年x月x日在x教堂举行了一次别开生面的x大学生xxx。参加人数超过150人,人员以在校大学生为主,部分是高中毕业生和大学毕业生。这次xxx抛开了上一代教会与教会间产生的分歧,让来自x各片的年轻一代因爱走在一起,这也是一次形式丰富多彩的聚会,仅仅两天,party、看短片、分小组讨论等形式激起了大家浓厚的兴趣。很多大学生反映,希望下次还能有这样的聚会,现为这次聚会做个简单的总结报告。

一、xxx前准备情况

此次聚会得到x教会的大力支持,就餐问题由该教会马大们负责。负责打扫、接待、签到、住宿安排工作的是来自不同教会、不同大学、不同校园团契的大学生们,他们在聚会前两天就已来到这里灵修、祷告。诗歌敬拜主要由x大学生团契牧区敬拜团和校园祭坛牧区敬拜团负责。在背后还有一只祷告队伍,就是该教会的属灵长辈们,他们定时在祷告室集中,为这次xxx恳切流泪祈求。

二、内容丰富多彩

1、婚前教育

这部分是本次xxx的重点,由xxx讲授,大家通过讨论得出许多结果,作为丈夫应该有责任心,有爱心,节制等等,作为妻子不要作谗舌妇,xxx,谦卑温柔。大家还学习到将来如何教育自己的孩子,让大学生意识到虽还未进入婚姻,这个也是现在就应该准备的内容。现代社会恋爱观被扭曲,婚恋混乱,_大学生的身心受到严重挑战,xxx用圣经的话纠正大家的观念,并提出殷切的期望,劝未婚弟兄姐妹将目光专注在神身上,神既将爱子都赐下,岂不将那最合适的另一半赐给你吗?

2、合一引起共鸣

在20号,一对双胞胎姐妹生日,晚上全会众给她们庆祝,送上生日蛋糕,虽然大家都来自各地,但主的爱将我们紧紧连在一起,这种氛围将我们引到合一上。来自x各片的大学生弟兄姐妹派代表走到台前,他们流着泪互相道歉,表示不要停留在上一辈的恩怨中,x的复兴需要合一!我们这一代要合一!弟兄姐妹拥抱在一起,全场哭声一片,圣灵的工作势不可挡。

3、继承属灵资产

对于我们这一代从小就在主日学长大的大学生来说,属灵伟人的丰功伟绩我们是不陌生的,但似乎只当作知识领受,无法与个人衔接起来,而xxx这一堂“继承属灵资产”却震撼大家,前辈的属灵资产是我们的财富,我们必须继承,让恩膏延续……

4、人生价值

叶x大哥详细透彻地讲到_正确的人生观、价值观,思想决定行动,形成正确的人生观、价值观对大学生在团契服侍、以后在教会服侍都产生至关重要的影响。

5、阐释、传递异象

xxx向我们传递校园团契异象,近几年校园团契如雨后春笋般涌现,扩张迅速,但有些团契管理结构的健全稳定后反而开始原地踏步,原因就在于缺乏看见,没有明确的目标何来突破?

6、你是神的杰作

通过拍卖会上一把小提琴被主_奏后价值频频上升的短片,告诉我们,我们就如被抚摸过的小提琴。由于_钉痕手的抚摸,原本毫无价值的我们就成了神的儿子,所以不要自卑,不要沮丧,你我是上帝的杰作!

三、形式富有特色

除了神的仆人证道的形式,本次xxx并不单调:有party、小组讨论分享、看短片等形式,各种活动符合年轻_的口味,比如在xxx中搞派对,很多人还是第一次接触。另外,本次的接待工作很有特色,在去教堂的道路转角、教堂阶梯上、门口都有接待人员站着,他们极其热情,每来一位朋友都会伸手欢迎,亲切问候,等签到接待人员会带领他到指定座位。

xxx活动总结 第29篇

_手拉手_活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动,是具体形象的中华民族传统美德教育。培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。我校大队部以_六个一_活动为载体,开展_同在一片蓝天下,手拉手共同成长_少先队员暑期社会实践活动。现将活动总结如下.

一、领导重视,措施得力。

_手拉手_互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与,提高实践能力的有效途径,是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。我校特别重视此次_手拉手_活动,由校长具体抓,德育和少先队具体负责工作,将_手拉手_活动与素质教育结合起来,促进了活动的顺利开展。

二、城区少年儿童与民工子女手拉手爱心活动。

三——六年级学生开展了六个一活动,根据学生情况的不同有针对性的安排结对对象。学生对家庭困难的`小伙伴伸出了援助之手,对学习跟xxx的小伙伴定时进行补习,对各项习惯差的小伙伴,进行引导,身先垂范。 为手拉手小伙伴捎去一些贴心的文具、送上一份小礼物、捐出一个月的零用钱、送去一封友情的书信、共度节日。

手拉手爱心活动使学生们建立了友谊,奉献了爱心,帮助他们树立了信心,唤起自尊心,使他们处处感受到集体的温暖,健康茁壮成长。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,班主任老师在活动前提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

xxx活动总结 第30篇

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期xxx活动。

在今年的中,学校把暑期的科技xxx作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对xxx活动进行了认真的布置和安排,要求各xxx团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年xxx活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。xxx团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加xxx活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个xxx活动分为两个阶段:第一阶段从—日,是在校训练阶段;第二阶段是—日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

xxx活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,xxx活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

xxx活动总结 第31篇

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展“xx社区首届篮球xxx”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在xx篮球场开展了“xx社区首届篮球xxx”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由xxx老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于xxx老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二xxx暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于20xx年8月17日晚上在xx篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“20xx爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。

我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就XX中学在读期间被评为20XX学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20XX学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

xxx活动总结 第32篇

除非亲身经历,你决不会相信群体合作的精神和气力有多大,当团队的精神发挥得淋漓尽致时,你常常会完成出乎意料的事,我深深体会到身为组员对领袖的期看,和如何才算是一名出色的领袖。我更进一步了解自我领导才能的不足,个人能力和性情;并且从组员身上学习优秀领导者应有的特质。最初以为又是枯燥的讲座式培训,活动开始后听培训师一番讲授,觉得是一件很成心思的活动,我们都是年轻人,都很活泼,但工作的性质使我们交换很少;活动中的乐趣和挑战是我们都没想到的,在培训师的引领下,各抒己见,相互配合,顺利完成所有项目;更重要的是活动结束后我们不再陌生!我已和身边的伙伴建立了一xxx不可摧的团队!抱着开放的态度往接受新的任务,勇往直前!我坚信现在的自信力和独力处事能力足以接受一切挑战!

一同努力,一同接受重任,一同克服内心恐惧,一同完成任务,一同推心置腹,xxx欢,一同建立最坚实的团队! 这课程给我的比预期中更多,当中的经历,使我感到满足和兴奋。我有机会更深进了解自己在体能,心智,情绪各方面的特性,认清自己的弱点和内心的恐惧,发掘自我潜能。那将是我宝贵的人生收躲。

谁是最英勇的人;调和大于实干;只有一个声音;听比说重要;化腐朽为奇异;曾沧海难为水。 拓展项目没有我在电视上看到的那样使人心跳,各个项目轻松弄定,不免有一点点遗憾,但回头再细细看所有科目的设置,却很有它的道理。的确,拓展运动虽不像其他极限运动那样具有很强的挑战性,但是极限运动夸大单个人的意志,而我们的这次拓展重点是在加强团队精神和协作能力。我想这也应当是我们的领导和组织者的初衷。这类培训气力的感受比平时任何一件工作的感受都要深,我的思想被拓展运动俘虏了,但我深信马上我就会成为自己的英雄! 团队中个人无能能力时,他该做甚么?就像那名被传递的队员,他甚么也不能做,只有听凭左右。他要把自己交给那些或有力或坚定的手臂,全身放松,就会到达目的;当团队中的你不能做些甚么的时候,最少可以在他人伸出援手的时候给予信任,这就是我的答案。

xxx活动总结 第33篇

7天xxx结束了,从工作的筹备到工作的结束,整个过程,用了不仅仅这几天,老师们的辛苦与努力,孩子们的变化与成长,都在这个炎热的夏季见证,这也让我意识到办一个真正让孩子成长的xxx是多么的不易。

xxx的进行工作是最重要的了,孩子还未踏进营地的前几日,老师们的紧张工作便开始了。在学习方面,孩子们年级跨度很大,从大班到六年级,老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语,并鼓励他们,激发孩子们的学习兴趣,关注孩子们的表现,记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动,每天下午时间我们所进行的就是拓展活动,孩子们最开心的时刻,让孩子们能够在游戏中,通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识,孩子们对游戏的热情,让我意识到进行拓展活动的合理性,因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放,并且他们会不断地挑战自己上一次的记录,每一次挑战都是成长。

在xxx结束阶段,父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会,这为孩子们的成长,又打下了基础,因为只有xxx是不够的,孩子们总会回归家庭,创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通,增加他们之间的亲密感,有助于孩子更好的成长。

作为一名老师,孩子们从第一天来这到最后离开,他们都是带着笑容的,和孩子相处7天,他们在生活自理方面都能做到有条不紊,在学习方面,更有了自信,在这个大家庭里,他们更懂得对朋友的关爱,在困难面前,他们能够懂得去克服,那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋,很多孩子都告诉我,下一年这个时候我们还能够在这相聚,从这句话中,我知道孩子们已经将这当成他们另一个家,并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过,因为这是他们第一次离开父母,孩子们抱怨过,但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。

在新学道的团队里,我感受到了管理的细致性和科学性,为了让孩子们全方位的成长,工作分配得很细,每天的定期开会,总结今天,准备明天,使得工作能够很顺利地进行,遇到工作中的失误,会立即指出并改正,这大大提高了工作的效率。在工作中,我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的,都非常负责任地对待每个孩子,这是xxx成功的必备因素。xxx中对孩子们的关爱,科学的设置每项活动,刚柔结合,使孩子们从认知上改变自我。在孩子中,一位好的老师,并不是严肃地对待每个孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地与孩子沟通,在沟通中树立一种威信,让孩子们认同你而不是害怕你。

通过回顾与总结7天的xxx,表明这次xxx的举办是成功的,体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责,150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。

充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。感谢这些小朋友的欢声笑语,感谢老师们的辛苦付出,这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。

xxx活动总结 第34篇

七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童xxx活动。

1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

2、活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

3、7月1日到5日是我们真正的xxx时间。大学生“留守儿童xxx”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童xxx”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员xxx老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办xxx的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们xxx活动的见证。

4、1号下午,我们便正式开始了我们xxx的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的'手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的xxx。

xxx活动总结 第35篇

猝不及防围绕小学生展开的为时两周的xxx暑期活动结束了,想起要写总结,一时有些感慨万千。

最初对这份工作十分措不及手,不管是将要接触的对象,要履行的职责,还是该负的责任,心里都没有定数,怀着十分忐忑的心情,在xxx将开始之前,参加了东风小学教师的课程辅导。三位老师从小学的课程设置讲到为师之道,作为小学老师应该怎样跟学生相处,如何兼顾平衡自己的工作量、如何处理学生间的小矛盾以及教师自己人生价值的提升,内容十分新鲜有趣贴近生活,让人触动,也让我们对自己的任务有了一个大概的认识。

活动一:低年级学生的英文字母教学

xxx最开始的时候我负责一二年级学生的26个英文字母的教学,有幸跟着一起xxx老师学了一节课,知道如何照猫画虎,不然太低年级的学生还真让人无处下爪。小学生对学习的态度总体还是积极的,但也各有各的毛病,有不愿意大声念出来的,有写字特别磨蹭注意力极其容易离散的,有特别愿意做小动作跟人说悄悄话的,有特别爱告老师状的,还有总是风风火火跑出去玩哭哭啼啼回来搬救兵的。但每个人也都有特别可爱的地方,不愿意上台念的那个字写得特别好,写字磨蹭的那个念得最标准,对带着其它小朋友练习这件事也异常热忱,做小动作的是因为作业完成最好最快闲不住,下课跑得满世界都是的上课写暑假作业特别认真。幸好有这么一个活动让我接触到他们,看到他们看图写话三言两句里透露出的纯真可爱,看到他们才开始学竖式的一百以内加减法老是犯同一个错误的粗心,看到他们暑假作业上各种“奇形怪状意味不明”的题目的烦恼,也透过他们带着拼音的童话书看到消失已久的城堡。

活动二:xxx的课余活动

课余活动拍球,经常有人抢不到球过来拽着袖子告状,左右为难;彩虹伞玩了一两次,比较小的孩子能抛起来,危险因素和可玩性不高,被放弃了;不倒森林,就真的特别考验团队协作力,自己上手玩了玩,好难,五人一小组,不仅要步调动作口令标准一致,一个人失手整个圈就东倒西歪了,本来想着练好了可以拍个动图展示一下高超技术,原来是我想多了;会滚铁环儿的满场跑,低年级的拿个圈滚出去追着跑也玩得不亦乐乎;最有团队协作力的是拔河运动,数了数男生女生的数量似乎是差不多的,但是女孩子就明显比男生要拼命,输了第一场之后次次都赢,还有把手心磨破皮的,开心地无以言表。

活动三:探访仓颉古庙之旅

仓颉古庙离家不远,从小到大去过的次数不下五次,近年来多番整改扩建,样子变了一些,托小朋友的福有幸跟着导游从头到尾走了一遍,那些寂寂无声的雕梁画栋,参天古木,神话传说,革命故事更在眼前灵动起来,四眉四眼的仓颉画像前他们一起拜了三拜,千年蒿木不曾出声,衣冠冢里也蹦蹦跳跳绕了三圈,庙前栅栏上绑满的红色祈愿牌的内容如出一辙,家庭学业事业婚姻,还被他们偷偷嘲笑,但种子埋下了,总有发芽的一天。提前布置了要写感想的任务,耳提面命要他们集中注意力听导游都讲了些什么,回来收上来看了看,虽然记流水账的感觉挺明显,肯定也都悄悄交流过,但点子居然比我记得还准,有些我没注意到的认为不是重点的也被记下了来,这一趟真的挺值。

活动感想:

一次特别难得的体验,对自己的反思也是很深刻的,重新观察自己幼年时期的学习习惯,以及仓颉庙一行也发现了学习东西一定要认真仔细细致入微,有导游跟着还是很不一样的,之前逛了那么多次好像也没有看到点子上。希望这次活动也给xxx的小朋友带去一点不一样的东西。

xxx活动总结 第36篇

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受x“港通天下”的魅力,寻找我校“x文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往x国家港口博物馆进行为期x天的xxx,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

一、活动时间

x月x日至x日

二、交通工具

x省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)

三、安全措施及活动要求

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与x省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在x日前将参加xxx的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在x日前上交回执。对参加xxx的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、x日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议、安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

xxx活动总结 第37篇

暑假里,我参加了“明德北京xxx”。

在这次xxx活动中,虽然有些累、也有许多的不快,但这些都不重要,重要的是我在这次xxx活动中成长了;懂事了;学会了坚强;领会了祖国的美丽古堡;看到了日想月盼的鸟巢、水立方;增长了对世界的见识;体会了生活中的各种酸甜苦辣……

在这里,我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是,正因如此,我们才喜爱这次xxx;正因如此,我们才在这次xxx中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此,我们才能在这次xxx中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此,这次xxx才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……

通过这次xxx活动,我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富……通过这次xxx活动,我们见到了日月憧憬的清华、北大,还有那里优秀的学子给我们做辅导员,在和他们一次又一次的谈心中,我们都在心里默默的定下:以他们的'成绩为目标,以他们的经历为定律,以他们的道路为自己指引前行!

这次xxx,是我人生中的启迪者;这次xxx,是我梦想中的引路人;这次xxx,是我思绪中的方向牌;这次xxx,是我永生难忘的记忆!

xxx活动总结 第38篇

经过紧张的准备,zz读经xxx终于在xxx老师和各位家长们的协助下成办了起来,尽管前几天仍有一些装修的尾声任务,但这仍不妨碍xxx坚持读经的时机,17日基本落成后,各方面的事项也全部进入了正轨。

一、读书方面:

现论语前十二篇已经带读xxx了七十遍。老实读经、大量读经,最后收获的是快乐读经。从一些自发大声诵读的视频中,大家都可以体会这一种古老而又常新的读书方式带给学生们的悦乐体验。自读班xxx同学在论语的xxx声是自读了xxx24遍,有些章节不熟的念多一些,有些已经可以背了。课余吟诵了《春夜喜雨》、《风》、《声律启蒙》一东,这两天开始学潮语《醉翁亭记》,很有亲切感,也学得有模有样的。

二、体能训练。

每天坚持晨练,环星湖一圈是固定的节目,然后体能锻炼,大体同学都体能上都得到了提升。一开始觉得这帮潮汕小朋友的大体的体质都不太好,总体都缺乏锻炼,一开始跑步个别甚至胸口闷,腰弯不下去,腿压不下去……及时调整,跑步成了环湖快速徒步一圈,拉筋继续,所谓贵在坚持,体能总算有点改善,有些男同学也表现出运动的天赋,吊杆,仰卧起坐,站桩,无怪乎晨炼的老伯夸孩子们有“架势”。

三、日常自理能力有所提升。

大部分同学自已洗澡、洗衣,洗衣机基本没用到。大孩子已有所担当,出门带队,列队,越来越来越有经验,装饭分菜搞卫生也抢着做。突出表现有梓鸿、子菱、xxx、林涛等同学。帮老师干点活也很积极。看着这些忙个不停(当然课余玩还是有的)的孩子,真感慨现在很多的家庭都替孩子做得太多了,以至剥夺了孩子劳动的权力,造成自理能力的滞后。四、习礼。学会了每天晨礼拜孔夫子,与课前课后的拱手礼,就餐前诵念感恩辞,带念弟子规,教礼貌,特别是见到大人客人要打招呼,日常生活是随时提点;兄友弟恭,与同学们打成一片,体验团队精神,学会承担……课后给孩子们已经看了二十多集的《孔子》动画片,上周六晚还观看了电影《孔子》,从论语中走出来直观上了解圣贤的事迹,感念圣贤的文化心灵。

xxx活动总结 第39篇

为期六天的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,坐着标准的动作,喊着响亮的口号_高一五班,非同一般,斗志昂扬,共创辉煌_那惊天地泣鬼神的口号在十堰市二中操场上回荡着。之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。

六天的军训结束了,骄阳似火的太阳吧大家都晒成了_包公_但我们没有丝毫抱怨。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才能的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力。

军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能关心我们养成严格自律的习惯,这就需要我们在军训过程中,我们不但要领会军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高质量,也要发扬我们_同心同德,艰难奋斗_的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用坚韧的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬_流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队_的精神,彻底完成军训使命。

我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站xxx、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。假如说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最漂亮的彩页;假如说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训毕竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

xxx活动总结 第40篇

20xx年7月14日--7月20日,莱州市xxx培训学校在三山岛生态旅游度假村进行了为期七天的阳光少年xxx活动,此次活动共有四十二名年龄在8到18岁之间的学生参加,xxxxxx校长在活动中担任课务总指挥,xxx老师担任教务老师,xxx、_、曲筱莹担任辅导员老师,xxx旭涛、xxx家阳担任生活老师,xxx、xxx担任教官。

在此次活动中,我担任的是辅导老师一职,主要工作任务是协助主教老师完成课程,指导学生,带领学生做一些适当的拓展活动,并且担任第五组班主任,组织好第五组同学的课堂秩序,帮助他们解决困难。在这七天时间内观察每一个学生,发现孩子的闪光点和需要改正的地方,在心理方面多注意了解,并与心理咨询师及时沟通,总结如何真正正确引导每个学生。在生活中也协助生活老师照顾孩子的吃喝住行。

这七天时间,有很多活动都是十分成功的,我们也能积极配合任课老师完成课程,积极的方面很多,但是发现的问题也很多,主要有:

一、前期策划。活动前应该将策划详细化,具体事务安排妥当,像这次活动的前期准备就不是很充分,当然反过来说,充分锻炼了我们的随机应变的能力。

二、合作机制。与度假村的合作可以说是这次活动重要的一步,但是度假村的经营方式和机制使合作遇到了很多没有想象到的问题,这个问题在今后的活动中一定要加强管理,与第二方的合作最好要采用合同制,通过一些硬性的条件起到约束的作用,避免因为活动之外的问题影响活动的正常进行。

三、团队建设。这次活动的团队主要是学校老师和外聘教官生活老师临时成立,临时成立的团队不见得取不得好成绩,但是到岗之后再磨合就稍显晚一点,我建议活动前应该开会见面,互相了解,参加短期的培训,到岗之后直接进入合作期。

四、责任到人。工作中有很多琐碎的工作,但是万变不离其宗,很多可以分为大点进行分类,在活动前要责任到人,每个人负责什么工作要具体责任到人,这样做有两点好处,一是充分利用人力资源,避免造成工作中的消极怠工的现象;二是在活动前可以根据工作准备活动内容,避免上手生硬,毫无准备。

五、学生方面。对学生太多的精力都放在了课程的安排进行上,很多忽略了学生的生活方面,所以在学生生活的自理能力的学习上要加强锻炼。根据学生团体的规模要适当的增减老师,并且根据团体的年龄特点提前分组。

以上是我对本次xxx提出的意见和建议,在此次活动中除了应该改正的问题,另我们很感动的是我们的小团体的凝聚力很强,而且每个老师的责任心也很强。活动中发现了很多问题,但是我们能及时改正,我们也在磨练我们自己的秉性。虽然孩子们在xxx结束后都很想家,很迫切的想回家,但是好在每个孩子都是高高兴兴、健健康康走的。希望下次xxx的学生可以被我们的感动留下。

xxx活动总结 第41篇

这看似不短的21天眨眼间就过去了。我与你们这些从各个班级、各个学校里来的伙伴们一起相处了21天,从最开始的互不相识、尴尬冷场,到后来的无话不谈、成群结伴。在这期间,我们都经历了许多。在这个远离家乡、远离父母、陌生的国家里大家互相帮助、互相嬉戏、互相打闹、互相调侃,使我忘记了离家的悲伤和恐惧。回来了这么久,还是不习惯,不仅仅是因为时差、饮食…更是因为没有了你们这帮好友在身边的陪伴,每天早上就能看见的大家笑脸,晚上大家在一起熬夜玩耍…看看这段时间拍的照片,心中就会一阵难受,会想起当时的我们肆无忌惮地笑着,根本就没想过在分离的那一天会怎样。合久必分,分久必合。总有一天,我们会再次聚在一起,一同回忆着美好的旅程。

我想,在将来的某一天里,我会想起自己有这么美好、值得怀念的旅程,会想起自己有这么一帮生活了21天的朋友、老师、女孩儿们…

这次旅程的开始,是我们在这茫茫人海中的相遇,是我们友情的.开始;而这次旅程的结束,却不是我们友情的结束,恰巧这样我们更加的珍惜对方。我相信我们之间的缘分没有这么浅,让我们为这次旅程画下一个完美的句号吧!

xxx活动总结 第42篇

作为青少年暑期社会实践活动的重要组成部分,是实施素质教育的有效途径,是学校教育和家庭教育的良好补充。今年暑期,我市青少年通过xxx社会大课堂的全新体验,在快乐中学习知识、参加活动、开阔视野,提高了自理自立、团结协作和沟通交往能力,进一步树立了良好的人生观、世界观和价值观。xxx活动的开展情况如下:

一、拓展训练类xxx

绵阳市青少年活动中心和xxx军总会联合打造了四川青少年素质训练计划公益项目,xxx阳青少年参与国际交流的平台。6月28—30日,香港理工大学师生分别走进富乐实验小学、五里路小学开展素质拓展活动,通过教会青少年团结、沟通、信任,培养其动手和动脑的能力。

7月22—25日,在两期4天的“毕业季.大露营”绵阳市首届小学毕业生素质拓展营中,我市300余名城区小学毕业生、农村留守学生在市青少年活动中心共同体验了野外露营、益智游戏、急救学习、营火晚会等丰富多彩的活动,感受了一个不一样的成长xxx,锤炼身体、磨砺意志,为迎接新阶段的学习生活奠定了坚实的基础。

二、军事科技类xxx

7月7—20日,团市委、市教体局、市关工委、市国防教育办公室、市少工委分两期在武警绵阳市支队教导队开展了市第20届少年军校活动,全市参与少年儿童近1000人。

团市委把此次活动作为“群众路线教育实践活动”很好的一次实践机会,全体机关干部从始至终驻守营地,与少年儿童和部队官兵同吃、同住、同学习、同训练,记录工作日志,坚持每日例会。

组织了军事训练、内务训练、实战演习和野营拉练,让少年儿童磨砺意志、历练作风;参观科技馆、风洞群,让少年儿童走近科学、热爱科学,增强对绵阳科技城的感性认识;地震应急演练、自救自护培训、消防演练,让少年儿童学会自我保护,健康成长。

西瓜游戏晚会、国防知识竞赛、军地手拉手大联欢,让少年儿童在快乐中增进友谊、展示自我;放映露天爱国主义教育电影、中国梦解读、参观汶川特大地震纪念馆,帮助少年儿童了解党的历史,增进对党的感情,进一步坚定跟党走的信心和决心;日记、书信写作,结业典礼阅兵式、擒敌拳、xxx被汇报表演和优秀营员表彰,让少年儿童向父母交上感恩答卷。

三、爱心帮扶类xxx

7月8—13日,市青少年活动中心、儿童希望救助基金会举办了“爱佑索玛快乐成长”四川凉山女童公益xxx。参加活动的女童包括单亲家庭子女和孤儿,从小生活在山区,受“重男轻女”思想的影响,缺少关爱。

活动通过课堂教学、心理辅导、参观学习、游戏联欢等,培养孩子们的综合素质、开拓她们的视野,让其树立“我要、我能”的价值观,提升了学习和成长的内在动力。

7月17日—8月4日,北川团县委、北川羌魂文化传播中心(原中国心志愿者团队)募集社会资助,举办了中国·北川20xx“爱与希望”成长营。

通过高校社团,招募来自全国的志愿者(含留学生),经团队培训打造后,为北川的困难青少年营造轻松愉快的暑假,陪伴他们成长,通过一系列主题日及活动引导他们力所能及回报社会、增强自信。

主题日包括学习日、兴趣日、行为习惯日、环保日、活动日、实践拓展日、梦想日。活动包括减防灾演练、科学实验、急救演练、趣味运动会、作文比赛、演讲比赛、歌唱比赛、公益活动、素质拓展、社会实践等。

7月23—28日,团市委、市青联、市青少年活动中心、xxx军总会、市青年社会组织孵化中心举办了“爱心圆梦快乐之旅”雅安少年走进绵阳科技城公益xxx。

来自雅安地震灾区的孩子通过素质拓展,心理辅导,自护培训,感恩教育,互动联欢,参观科技馆、xxx白故里和北川新县城等体验活动,释放童心、锻炼自我、自强自立,感受爱与希望。

四、实践体验类xxx

7月15—30日,涪城团区委、涪城区志愿服务支队、涪城区关工委举办了“助力涪城,快乐成长,同绘中国梦”20xx年乡村xxx。

以解决留守学生群体普遍存在关爱缺失和自信心、建设_流较为薄弱等问题,通过专业NGO组织——为乐公益开发针对性课程,由涪城区青年志愿者协会、绵阳市一元爱心协会在全国高校招募志愿者并培训后派往留守学生较为集中的村镇开展主题性的游戏、运动、绘画、表演等课程活动。

按照“将xxx开到留守学生家门口的”思路,一是在城郊乡、石塘镇、吴家镇、关帝镇、石洞乡、丰谷镇、青义镇、金峰镇、龙门镇、新皂镇等10个乡镇,选择留守学生较为集中的村设置营点,招募8-14岁的农村留守学生,每个乡镇开展1-2期xxx,每期20--30名营员、开展时间5—6天。

二是将玉皇镇、xxx家镇的留守学生统一集中在大众国学堂(永兴戈家庙)开展国学xxx活动。此次乡村xxx共吸纳全国17个省85支团队近100名志愿者参与志愿服务,直接服务留守学生747名。

五、对外交流类xxx

7月28日—8月1日,团市委、市教体局、市少工委、市青少年活动中心、xxx军总会举办了第二届绵阳青少年赴港文化交流活动。

活动形式为参观交流、生活体验、拓展训练、观光游览等。在港期间,绵阳青少年参观了金紫荆广场升旗仪式、香港历史博物馆、海洋公园、迪斯尼乐园、星光大道等。xxx军知友社志愿者对青少年进行了城市定向、访问香港家庭、为父母写一封信等素质拓展训练。

最后xxx军总会与青少年分享了活动的心得,并颁发了“优秀学员”证书。活动不仅让绵阳青少年认识了香港的历史与文化,拉近了川港青少年的距离,更开阔了学生的国际视野,进一步弘扬了中国文化,促进了民族团结。

xxx活动总结 第43篇

经过紧张的准备,xxxxx终于在xxx老师和各位家长们的协助下成办了起来,尽管前几天仍有一些装修的尾声任务,但这仍不妨碍xxx坚持读经的时机,17日基本落成后,各方面的事项也全部进入了正轨。

一、读书方面:

现论语前十二篇已经带读xxx了七十遍。老实读经、大量读经,最后收获的是快乐读经。从一些自发大声诵读的视频中,大家都可以体会这一种古老而又常新的读书方式带给学生们的悦乐体验。自读班xxx同学在论语的xxx声是自读了xxx24遍,有些章节不熟的'念多一些,有些已经可以背了。课余吟诵了《春夜喜雨》、《风》、《声律启蒙》一东,这两天开始学潮语《醉翁亭记》,很有亲切感,也学得有模有样的。

二、体能训练。

每天坚持晨练,环星湖一圈是固定的节目,然后体能锻炼,大体同学都体能上都得到了提升。一开始觉得这帮潮汕小朋友的大体的体质都不太好,总体都缺乏锻炼,一开始跑步个别甚至胸口闷,腰弯不下去,腿压不下去……及时调整,跑步成了环湖快速徒步一圈,拉筋继续,所谓贵在坚持,体能总算有点改善,有些男同学也表现出运动的天赋,吊杆,仰卧起坐,站桩,无怪乎晨炼的老伯夸孩子们有“架势”。

三、日常自理能力有所提升。

大部分同学自已洗澡、洗衣,洗衣机基本没用到。大孩子已有所担当,出门带队,列队,越来越来越有经验,装饭分菜搞卫生也抢着做。突出表现有梓鸿、子菱、xxx、林涛等同学。帮老师干点活也很积极。看着这些忙个不停(当然课余玩还是有的)的孩子,真感慨现在很多的家庭都替孩子做得太多了,以至剥夺了孩子劳动的权力,造成自理能力的滞后。四、习礼。学会了每天晨礼拜孔夫子,与课前课后的拱手礼,就餐前诵念感恩辞,带念弟子规,教礼貌,特别是见到大人客人要打招呼,日常生活是随时提点;兄友弟恭,与同学们打成一片,体验团队精神,学会承担……课后给孩子们已经看了二十多集的《孔子》动画片,上周六晚还观看了电影《孔子》,从论语中走出来直观上了解圣贤的事迹,感念圣贤的文化心灵。

xxx活动总结 第44篇

少儿教育首届科学探索xxx圆满结束。本xxxx以“探索自然世界”为主题,为期五天,参加活动的小营员共有5人。

在短短的五天当中,让我对这几个孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,坚强幽默的小鱼,活泼好动,语出惊人的光仔,文静谦和,乐观开朗的婷婷,聪明伶俐,细心好学的浩文,xxx不凡的航航。

为了让学生的xxx生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,给学生增添快乐的.同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。

在xxx期间,中心组织同学们去游玩了世界公园,体会不一样的建筑风格,参观了孩子们向往国家动物博物馆,去美丽的龙潭湖公园、野餐,所有这些活动,我们两位老师及生活老师密切配合,严密组织,让孩子们玩得开心,同时又有更大的收获,在活动中让孩子尽情享受到成功后的喜悦。

xxx中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题。我们连对孩子坚持天天安全教育,特别是每天的外出游玩,严格要求孩子在规定的区域内活动,并在上课前提出安全要求,老师时刻关注着这个孩子的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育。

全体营员在五天快乐生活、学习中,不仅学到了深奥的科学知识,亲自体验到了动手实验的神奇乐趣,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。

但xxx时,我们的工作也还美中不足,主要表现在对个别特调皮学生的学习、生活指导上由于时间短暂,他们良好的转变并不是很大,还有待我们在以后的工作中得以继续摸索、钻研,寻找科学合理的教育方法,引导他们健康发展。

xxx活动总结 第45篇

x月x日,电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女xxx。团委书记xxx老师出席了本次“七彩假日”xxx开营式并全程参与活动。

本次活动根据不同的年级共分为两大组:低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。其中,较为精彩的是“信号传递”,每两位志愿者之间有三位小同学,蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去,不少小朋友出了错误,但是成绩还是可喜可贺。“贴烧饼”中大家你追我赶,涌现了一批体育健将。由于时间有限,游戏结束后,大家都意犹未尽。在活动中,到处都是欢声笑语,志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。

作为大学生,关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉,本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女xxx活动的其中之一,圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用,希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟,将爱心献给需要的人。

20xx年x月x日下午17:30,20xx年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副书记xxx和学工办xxx老师、xxx艳军老师和xxx师参加了班会。

土木工程学院党委副书记xxx老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎,随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求,最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好,在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后,学工办xxx、xxx艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。

为了方便联系和交流,首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组,确定了两名班长和十名组长。会后,各小组分别开展了各自的活动,同学之间相互熟悉,进行了充分的交流和沟通。

xxx活动总结 第46篇

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期xxx活动。

在今年的工作计划中,学校把暑期的`科技xxx作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对xxx活动进行了认真的布置和安排,要求各xxx团在学期结束前制定好活动计划,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年xxx活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。xxx团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加xxx活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9点30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个xxx活动分为两个阶段:第一阶段从——日,是在校训练阶段;第二阶段是——日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

xxx活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,xxx活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。