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大班家长会总结与反思(实用13篇)

时间:2024-02-02 09:25:41 总结报告

大班家长会总结与反思 第1篇

在这次家长会中,全班30多位家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长所做学校工作报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过本次家长会,感觉收效很大。现总结如下:

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

四、家长提出一些建议:1、注意学生的上课情况。2、安排英语课时多些。3、多布置作业练习。4、严格管教学生。通过这些建议,我也更有利于我今后的工作。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。

反思及改进方向:

总之,这次家长会我感觉比较成功,看到了家长对学校的信任,对我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,使我的教育教学工作及能力提高到一个崭新的阶段。

大班家长会总结与反思 第2篇

初二的学习已经告一个段落,开家长会的时间里,老师们和各位家长又再一次讲解了学习的方法。

一:在学习数学方面,学习的同时,要注意学习笔记的记录,学习笔记不必面面俱到,只记下重点或者难点即可。在做习题时,遇到的不顺利的难题,要及时记录,解开此题的思路。在对错题的总结时,要注意总结错题中所匮乏的知识点。在保证上面的几点后,经常查看错题记录,将不扎实不透彻的知识点掌握牢固。

二:在英语方面,由于语言环境的缘故,每天进行的大声朗读和听力练习,是不容忽视的。学习态度决定学习成绩。学习态度一定要端正诚恳,现在的少年能主动做到学习的,并不是没有。但为数太少。家长的监督与鼓励是不可少的。家长坚持每天监督孩子做一样事情,相信在一段时间以后,孩子会受到益处。

三:孩子们在作业方面需要加强的地方,孩子们对待作业还是有应付的现象,没有当成是自己应做的。在做作业时,不够认真,所谓认真是通过做一道题目,知道此题要考的知识点。思考此题可以拓展到的知识点。这样才是做题的目的。有的同学认为要进行题海战术,不能说不可以,但此法不是最有效的。孩子处于青春期阶段,贪玩是很正常的,但要求分时候,上课控制不住的说话的,还是有些孩子。这需要家长多上心,每天了解一下孩子在校学习的内容,监督或者督促孩子及时修复遗漏处。现在的孩子领悟快,但心情浮躁,容易自我满足。这就要求孩子家长,多和孩子沟通,让孩子了解人外有人,促进孩子的上进心。

四:在语文方面,语文是在平日的积累,一个字,一组词,一段话,在积累到一个量后,才会有一个质的飞跃。因此,不要因一次成绩的优劣来判断孩子的进退。作为家长,要始终有鼓励孩子的心情。要总是看到孩子的优点,给孩子动力。在目前这个阶段,仍要注意孩子的书写规范,书写是基础,书写可以磨练人的心性,一个人,重视书写,重视基础,就不会有大出入。

现在有很大一部分孩子没有信仰,长大了想做什么,自己心中没有一个目标,这样对孩子的成长有些障碍,家长要多给孩子正能量的补给,要孩子看到积极向上的思想,鼓励孩子战胜困难,勇敢向前。

大班家长会总结与反思 第3篇

在9月底,我园举行全体大班幼儿的家长会活动,我们及时通知好家长朋友们。当天6点之后,家长们陆陆续续地来到了幼儿园,走进了教室。有的家长已经迫不及待地向老师了解幼儿在园的生活学习情况,6点半我们准时召开了家长会。首先大家一起聆听了柴园长的讲话,接着各班自行开展会议活动。

我们首先根据本班幼儿在园的实际情况,向家长朋友们做了一个简单的回顾。接着向大家介绍了一些在生活中注意的事项,如幼儿接送时的安全问题、需要家长配合的地方等。然后我又结合事例向家长朋友们介绍了大班幼儿各科领域中的发展目标,以及结合幼儿用书让大家了解幼儿已学和接下来要学的一些内容。最后,我们又以击鼓传花的游戏形式让大家一起来交流一下有关“幼儿行为能力、自理能力的培养”的教育经验,探讨一下教育方法。

在这个游戏中,大家畅所欲言。贝贝妈妈说:“贝贝就是话特别多,一直要妈妈陪着他干么干么的,要和妈妈说话,很烦。”瑶瑶爸爸说:“瑶瑶一回到家就是看电视,每天要看到10点多,如果放假的话,瑶瑶会整体躲在房间里看电视,连饭都要奶奶送进去给她吃。”佳宝妈妈说:“佳宝跟着爷爷奶奶的时间比较多,有时佳宝做错事情了,爷爷奶奶总是会护着他。佳宝有的习惯还挺好,电视不看了就马上关掉,有时妈妈忘记关了,他就会主动地关掉,可能和爷爷奶奶在一起习惯了。”恬恬妈妈说:“恬恬在家特别挑食,就是不爱吃蔬菜。妈妈说话她不听的,爸爸的话也不怎么听。”……

在交流中,大家都把幼儿在家的一些表现说了出来进行交流,大家互动的氛围非常好。从中我们也了解到了很多孩子在家的一些表现。从大家的交流中,我们总结了一下,主要从以下几个方面去探讨:

一、父母的态度

家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。年轻父母们不管多忙都应该尽量多抽时间与孩子在一起,不要以忙为借口,把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈,也不要嫌麻烦而对孩子置之不理。

在我看来,孩子好问是很好的事,他在求知,他在好学。作为孩子的第一任老师――父母,你们的态度,你们的言语对他们来讲是非常的重要。这不仅对孩子的认知有帮助,对他的心理健康更是受到影响。

二、家长的榜样

有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。其实,孩子生长在一个家庭中,家庭中的每一个成员都是孩子的榜样。家庭成员的一言一行、一举一动,都对孩子有着潜移默化的影响。子女还是父母的折光镜,在孩子身上可以折射出父母为人处事的哲学和做人的准则,的确如此,一个自私xxx的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子,一个心胸狭窄的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女。所以父母对子女的示范应体现在日常生活中的时时处处、点点滴滴。

三、家长的溺爱

“爱”是我们永恒的话题。如果把“爱”放在天平的一端,保持天平平稳的时候,也就是我们给孩子适当的“爱”的时候,孩子就会健康的成长。而当这份“爱”过重或过轻时,就会给孩子带来一定的影响,甚至危害了。孩子是家庭延续的关键,我们的父母祖辈对孩子的照顾是到了生怕捧在手里掉了,含在嘴里化了的地步。特别是祖辈的爱,一贯的由着孩子的性子走,有时爱得太放纵、爱得太无知。

大班家长会总结与反思 第4篇

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位教师作好精心的准备,对家长会的资料、主讲都作了分工,并对自我所要讲述的资料作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情景,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情景。

在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么“不输在起跑线上”怎样理解孩子的自我服务本事的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最终,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,十分顺利地完成了预期的资料。

总之,这次家长会开得十分成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮忙。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

大班家长会总结与反思 第5篇

会上,教师按照事先准备好的家长会流程进行,先让家长对安全责任书签字,给孩子发放材料:包括幼儿园宣传材料、安全责任书、致家长的一封信、本学期知识点、幼儿作品。对家长做了细致汇报,第一个环节介绍了幼儿园情况包括师资配备、园所环境、办园理念等方面。第二个环节介绍了班级情况,包括介绍了幼儿本学期情况、向家长讲解幼儿刚入园出现的问题以及进步,说出每个幼儿的优点等方面。第三环节请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议,教师对问题作出解答。最后发放奖状及幼儿用书。

通过本次家长会,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、沟通、相互了解的的平台,家长更了解幼儿在幼儿园的情况,我们教师对幼儿也有了更加具体的了解,真正体现家园共育的精神,促进了家长对幼儿园工作的支持和配合,为下学期做好铺垫,家长会圆满成功。

大班家长会总结与反思 第6篇

大班上学期家长会于9月12日下午16:40在本班准时召开,这次家长会进行了将近半个小时的时间。此次家长会共有23名幼儿的家长参与了,一名家长请假,有的家庭还来了两位家长,这让我们班上的两位教师非常感动,也非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。家长会的主要内容有以下几个方面:

一、介绍班级人员分配及职责

二、教师自我介绍

三、班级情况分析

四、课程的介绍

五、家园配合问题

一、介绍班级人员分配及职责

会议首先介绍了班级上人员的分配,我和xxx老师担任本班的教学工作,并且一起负责班上的卫生工作。让家长了解班级教师的人员分配,更好地与班级教师进行沟通与交流。

二、教师自我介绍

因为这学期目前班上配备两名老师:xxx老师和xxx老师。两位老师先后作了自我介绍,让家长更好地了解本班的教师配备情况,家长们也对于新来的老师鼓掌表示欢迎。

三、班级情况分析

班级情况分析首先从幼儿的生活方面和学习方面的发展来分析。首先从班级幼儿的自理能力上分析,大部分幼儿生活能够自理,自己穿衣、吃饭、叠被子,让家长了解到幼儿在园的生活情况,从而在家也更好地培养幼儿生活上的自理能力。其次从幼儿的性格方面来分析,从整体上来分析班上幼儿的性格发展情况,让家长增进对幼儿性格的了解,更好地进行教育。最后对班上幼儿学习方面进行分析,主要从幼儿的学习习惯来进行分析,部分幼儿学习时注意力不集中让家长了解这一情况后对幼儿进行针对性的教育,可以让幼儿做一些安静的事情来培养幼儿注意力的持久性。

四、课程介绍

大班课程主要由拼音、数学、托福英语以及五大领域的豚豚活动包,经过上一学期的学习,大部分家长对于所学的课程有一定的认知和了解,所以对于大班的学习课程简单地进行了介绍。

五、家园配合问题

幼儿园所进行的活动以及通过比较多,通过向家长介绍班级的教育教学、接车本让家长更好地了解老师的工作,关心幼儿在园的生活以及学习情况。同时还向家长介绍了本学期需要家长所参加的活动:亲子运动会、公开课、辞旧迎新活动,让家长了解幼儿在园的一些活动,了解幼儿园的活动计划。

这次家长会因为有了家长们的支持而圆满结束,家长们在会上听的比较认真,而且对于发言的老师很礼貌地鼓掌欢迎,这样让我们班上的老师对自己的工作也更加有信心。家长会快结束时让家长们积极地进行讨论、提建议。家长们都很积极地提出一些问题,可以看出家长们对于幼儿学习与生活的关心,我们作为老师也比较开心,但是在会议之中也存在不足的地方,如下:

1、由于家长会前的一些准备工作紧张地进行,所以导致在开会时还没有调整过来状态,会前比较紧张,状态不好,但是经过调整,后来氛围比较轻xxx、愉悦。

2、对于班级幼儿教育和生活上情况的分析时,是从大体上分析,没有针对性地对一些特殊幼儿来进行分析。让家长更具体地了解幼儿在园的一些情况。

3、最后家长与老师互动环节虽然氛围比较轻松,但是家长对于幼儿学习方面的提问比较少,教师页没有给予一些提示性的内容。

这次家长会家长们积极参加并支持老师的工作,但相信我们大班的两位老师一定会努力做好自己的工作,为大班小朋友进入小学做好充分的准备!

大班家长会总结与反思 第7篇

开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(2)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况――班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值xxx、奖励五角星等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所

要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了??但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。

第三,就六一儿童节的节目演出达成共识,家长们纷纷表示,选出部分小朋参加排一个舞蹈,别的小朋友们做什么都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最后一个节日过得开心愉快。

由于时间不多,所以好多话题只有在家园联系中和家长们交流,家长会应该是家长满意老师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识。

4、幼儿园大班家长会小结

我们大三班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”??

通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,xxx向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,xxx抢着

说:“离妈妈,你可以这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家xxx也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,xxx养成了好习惯。”xxx听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服xxx妈妈。其他家长和我们三位老师也给xxx鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

5、幼儿园大班家长会小结

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。大班段要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在9月20日,我班举行了大班家长会。

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。最后,着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿写字能力上的发展,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发,希望在这一点上与家长达成共识。

其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱合关心,即使有不同的意见也都是为了孩子的快乐与发展。我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法怎么不让幼儿现在就厌恶学习,但是也不能让他们的能力和城市的孩子相差太多;也一起约定将幼儿的良好生活习惯进行到底,不对的对方继续改正,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在学校一个样。

当然,我们也就家庭教育进行了小讨论。毕竟在农村,很多家长都是在外工作,家里的第一抚养人是爷爷奶奶祖辈人物。他们的思想与我们的思想还是有一定的代沟,通过家长会希望慢慢的消除彼此的小偏见,站在同一条线上,为孩子服务。并且也为幼儿的兴趣发展彼此间做了小交流。

我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

大班家长会总结与反思 第8篇

总结一:大班家长会总结

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。大班段要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在9月20日,我班举行了大班家长会。

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。最后,着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿写字能力上的发展,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发,希望在这一点上与家长达成共识。

其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱合关心,即使有不同的意见也都是为了孩子的快乐与发展。我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法怎么不让幼儿现在就厌恶学习,但是也不能让他们的能力和城市的孩子相差太多;也一起约定将幼儿的良好生活习惯进行到底,不对的对方继续改正,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在学校一个样。

当然,我们也就家庭教育进行了小讨论。毕竟在农村,很多家长都是在外工作,家里的第一抚养人是爷爷奶奶祖辈人物。他们的思想与我们的思想还是有一定的代沟,通过家长会希望慢慢的消除彼此的小偏见,站在同一条线上,为孩子服务。并且也为幼儿的兴趣发展彼此间做了小交流。

我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

总结二:大班家长会总结

大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。

本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。

其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的.童年。

总结三:大班家长会总结

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。

此次的家长会主要体现在两大特点:

第一:家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。

第二,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

总结四:大班家长会总结

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

大班家长会总结与反思 第9篇

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。

大班家长会总结与反思 第10篇

经过一个暑假回来,孩子们都长大了。现在幼儿在学习本领时,变的更加自信了,有的幼儿对画画不在那么讨厌。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。

本学期我们现在册人数是27人,其中男孩15人,女孩12人,本学期我班新增3名孩子。但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园,转进三位新生是三个都是小男孩。对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。

一个重点是:大班是孩子幼儿园三年教育当中,承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点:作为家长,对于孩子的学习重视关心,都希望孩子能学到很多的知识,聪明健康,对孩子的未来有一定的期望。很多家长从很小的时候就让孩子学这学那,把孩子的时间,未来都安排好了。平时还拿自家的孩子与别人的孩子进行比较,每个年龄阶段的孩子发展的水平不一样。家长对孩子的写字认字极为关注,而促使孩子现在开始让孩子学写字,孩子手部小肌肉发展还不完善,会影响孩子的我比写字姿势,间接影响孩子对学习的兴趣。让孩子学习良好的学习习惯,行为习惯,学会学习的方法,注重培养孩子学习的能力与专注力,对孩子一生的学习都是有帮助的,一旦不良的习惯养成就难以纠正。

另一个教学重点是考小学,家长对自己的孩子能不能入小学很关注,所以,在这次的家长会上我们老师对家长简单的介绍了一下,考小学时必备的证件有哪些,让家长提早知道能有一个心理准备。

大班家长会总结与反思 第11篇

20日晚上举行的家长会活动中,有38位家长参加了本次活动。首先,从参加的人数来看,除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的,其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的,可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开,年轻的家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声,对于我们老师的工作也给予了高度的评价,同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容,还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题,我们和家长也进行了讨论并进行了反思,关于传授知识性方面的内容,这方面似乎违背了幼儿身心发展的规律,幼儿的活动应该以游戏为主,培养学习兴趣和习惯,为入小学打好基础。另外,我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,在家里家长也不能事事帮着孩子做,让孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事书等;家长们都十分赞同,表示一定支持。另外,我就关于接送卡的事情也跟家长详细解释了一会,为了孩子的安全,家长每天在接送孩子时必须要带上接送卡,不怕麻烦,就怕万一,家长们都很认同,表示会努力配合。家长会的前两天,我把孩子们在幼儿园的生活用相机记录了下来,包括上课、吃饭、攀岩、玩大型玩具、构建室等,家长会时我把这些照片放给爸爸妈妈看,大家看的是津津有味,通过这些照片也看到了一些平时看不到的画面,也更进一步了解了幼儿在园的生活及作息时间安排等。

家长会最大的`不足是xxx。作为班主任说的事情比较多,由于时间的关系,原先准备的一些内容,没有充分的交流,今后,我将权衡轻重,挑家长比较困惑的问题一起分享!

大班家长会总结与反思 第12篇

二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得交流。

家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

大班家长会总结与反思 第13篇

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!