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连锁主持主讲培训总结(热门26篇)

时间:2024-02-23 08:31:33 总结报告

连锁主持主讲培训总结 第1篇

通过学习,使得我提高了专业理论和专业技能水平,提高了应用现代教育技术能力,教育教学水平也有了长足的提高。同时,通过学习,我也进一步了解了多媒体与游戏设计行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为今后研究改革专业课程结构、准确定位培养目标、培养现代企业所需的专门人才,提供了重要的专业依据。也认识到,我自己也必须加强学习,追踪行业发展新动向,掌握行业,否则我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的需求。

连锁主持主讲培训总结 第2篇

新课程的实施是新形势下与时俱进的必然选择,而教师是使新课程顺利实施,从而迎来各科教学xxx明的美好明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在教师。教师是课程改革的最直接的依靠力量,也是课程改革能否成功的关键。对教师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此教师必须与新课程一起成长。

知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。

连锁主持主讲培训总结 第3篇

作为教师,任何新潮的理念与技能都取代不了踏踏实实的课堂40分钟!工作室每学期风雨不动的几节公开课是必须要落到实处的!现在回想起来还记忆犹新:xxx老师的《搭配问题》、xxx老师的《推理》、xxx老师的《平面图形的周长和面积复习》xxx老师的《平面图形的面积复习》……我们走进同伴的课堂,遇见每一个最真实的自己,欣赏他们本真的风采;我们研究自己的课堂,展示自己的功力,通过学习、实践、反再、学习的过程不断的磨练自己;我们开展课堂教学交流,大家纷纷亮出自己的“家常课”,精彩纷呈,各有千秋……课上,授课者全身心投入,听课者神情专注;课下,大家踊跃发言,既有真心实意的肯定,也有诚恳善意的建议。课堂成为我们展示教学才能、彰显教学魅力的最佳平台。

连锁主持主讲培训总结 第4篇

20xx年11月10日—19日我们有幸参加了在郑州师范学院和浙江大学共同承办的郑州市名师工作室主持人及助理培训。学习体会主要有:

一、 教育观念的学习。

首先听取xxx老师主题为《义务教育均衡发展》的专题报告,我从中感受到,我们在学校教学中主要存在的问题和如何提升工作积极性。学校教学中缺乏活力,对待工作缺乏耐力,我们应该发挥自己的专长,挖掘自己的内在潜力,不断提升自己的教学组织能力、管理能力和自我提升的意识。

第二天是浙大教授xxx老师的报告《教育改革热点与教师教育科研》从中我学会了如何选题,如何进行科研工作、如何撰写科研成果报告等,使老师们产生了科研兴趣的内动力。

第三天是杭州天杭教育集团xxx的报告《走进学生 关注个别——关于课堂教学的思考与实践》,邱校长告诉我们:教学工作就是要在学习将平常的工作做细、做扎实,所有的工作都有理论支持,所用的工作都有反馈。

二、心理学和教育学的知识提升。

我们依次听取了xxx老师的《组织行为学》(《管理心理学》),是我们对矛盾、冲突都有了新的认识,所有的问题都可以通过心理学技术来解决,在生活中无论做班主任还是教学工作,都应当善于观察,不断提升自己观察问题、解决问题的能力。同事也学会了如何解决一些在别人看来是棘手的问题。特别是有些问题是可以通过教育提前预防和转化的。

接着听取了浙江大学教授xxx的《团队建设与沟通管理》,学会了如何在团队中体现自己的能力和展示自己为团队贡献自己的力量,同事也学会了分析在不同的团队中如何发挥自己和团队的潜力为自己和团队服务。

最后一天听取了余知行老师的报告《教师的职业优越感和幸福感》,从中让我感觉到,幸福是一种感觉、痛苦也是一种感觉,只有抛弃自己的物质至上的追求目标才可能获得幸福,也就是说所有的以物质利益为目标的人永远不可能获得永久的`幸福。只有用心去为善、积德才可能获得永久的幸福和快乐。

三、跟郑州市名师学习

14日上午我们一起听取了于xxx老师的教育理念和成长历程,从中我们也感受到跟于老师的差距。我阅读于老师的《践行见远》这本书也写了一篇读书心得体会并发到博客中。(见附件)

在师训处的组织下,14日下午我们到陇西小学xxx语文工作室学习,参观工作室,观看一节小学语文课《忆江南》,听取了郑州师院副院长的报告。体会到xxx工作室的工作就是落实到平时的工作中、教学中、班主任管理中,教学工作就是研究、就是提升。关注班级教学就是提醒自己的教学能力和水平,进步就是在平时的潜移默化中。同时也要注意积累有形和无形的成果。 16日上午我们听取了郑州外国语中学xxx名师的报告,感受带一个弱不禁风的xxx老师原来是一位体育锻炼的大家。他的坚持和毅力可见一斑,值得我们身体较差的了老师们进行学习和参与。xxx老师的爱校精神、教育的睿智和艺术都值得我们学习。

下午我们到中原区教体局参观了中原区幼儿园名师工作室,感受到了温柔、美丽和天使般的工作室,分享了几所中原区幼儿园的管理和提升,让我们感受到他们工作和研究的踏实和努力。

19日还听取了小学英语名师工作室和中职德育工作室的工作报告,让我们受益匪浅,特别是xxx老师的教育经历提炼出来的教育思想和理念,更值得我们学习,自愧不如。xxx老师的几本书籍都是实实在在德育工作室中逐步提炼出来的真经,以后会拜读。

总之,总结十天的名师班学习,让我收获了很多。在以后的工作、学习中,我将树立终身学习的意识、学习有用的意识,积极参加各种培训班的培训和学习,再接再厉,不断地总结自我,吸取别人好的经验,使自己和名师工作室研修学员由知识传授型转向知识创造型的教师,从而真正提高名师工作室的自身业务素质,不断发挥名师工作室的带领辐射作用。

连锁主持主讲培训总结 第5篇

培训小主持,虽然也有好几年了,虽然培养了许多优秀的学校主持人,其中也有几个也主持过镇上的一些大型晚会。但很多时候都是凭着自己以往的经验对他们进行培训,也没有一个系统的培训方法。 昨天忙完了镇上的合唱比赛,突然想到要把这么多年的一些培训反思写下来。

第一次培训小主持人还得追朔到20XX年凤岗镇评教育强镇那年,因为要组织一场汇报演出,而我有主持的经验,培训小主持的任务就落在了我身上。这么重大的任务,让我一时不知所措。开始只有硬着头皮上,摸着石头过河。当时主持人的年龄跨度还很大,最小的一对是6岁,最大的一对是16岁,还有一对是十岁,所以在用词方面,站姿方面要求都不同。不过,我很快就根据他们的年龄特征写出了主持稿。然后就是站姿的训练,当时有两个男孩子平时说话还好,但一说台词就很紧张。几次训练都未果,后来我觉得应该是这两个孩子不够自信导致的效果。其实,每个人在台上都会紧张,但有些人会很快化解,而有些人就会越来越紧张,紧张后就会表情僵硬,口齿不伶俐,有时候还会伴随着各种小动作。这两个小男孩就是典型的紧张综合症。如何消除他们的紧张呢,那就得从培养他们的自信开始。有些人说自信不是一朝一夕的'事,但自信也可以通过某些事建立起来的。对于这两个男孩子,我首先了解他们的一些优点,就他们的优点一直鼓励他们,每次都会在言语上给予他们更多的鼓励。渐渐地,他们的腰板更直了,眼神不会乱跑了,表情也自然了,说话也不会哆嗦了。

在培训主持人时,我对他们的每一个动作要求都非常严格,如出场时的动作、表情、步伐,站的位置,站姿,拿麦克风的方法,在念台词时要注意语气,语速等等。每次训练的时候,我都不厌其烦的重复这些动作。开始学生不理解,认为这么简单的动作他们早就会了,为什么还要反反复复的练。其实,越是简单越是他们熟悉的动作,改起来就更难。所以,对于他们的一些毛病,只能在不断的练习中去改。

最重要的一个环节当然是声音,被选的小主持人声线一般都很好,但他们就像是一块未磨的玉,所以在训练时,我比较注重他们的发音的位置,语速,不同的句子有不同的语气。如:xxx的句子一般语速较快,抒发性的句子一般语速比较慢。一开始培训时,只能直接帮他们把重点的字画出来,然后示范,最后反复练习。到后来,有了登台的经验后,他们就不怎么需要我示范,只是帮他们找出重点的字就行了。

最后一个就是小主持人的应变能力,这种能力并不是一次主持就能获得的,这需要几次的主持经验积累才能获得。但每次上台前,我都会传授他们应对突发事件的方法。如:节目没准备好时,可以找话题和观众互动;麦克风突然没声音时,可以从容地回去换一个,然后幽默地说句话,有时候是临场突然新增加了一些内容培训小主持人虽然辛苦,但看到他们在台上出色的表现,还台下观众认可的神情,我觉得非常值得。

连锁主持主讲培训总结 第6篇

1、部门培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

2、各部门岗前培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

3、厂级培训:培训xx次,参训人员xx人

4、厂级入职培训:培训xx次,参训人员xx人

20xx年共举行内训xx次,分别质量部培训占xx%,提取车间占xx%,工程部占xx%,注射剂车间占xx%,入职培训占xx%,厂级培训占xx%,参训xx人次。培训课程主要集中为以下几类:

1)员工必修类:xx

2)重点培训:xx

3)新员工岗前培训:xx

连锁主持主讲培训总结 第7篇

关于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧!在这个色彩斑斓了国际里,咱们不得不紧跟年代脚步,学会吸纳一切的有用信息。来充分自个,这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。

在这里边“说”是最基本而且最为重要的!作为将来的播音员,首要基本功要过硬,不光要有规范的吐字发音,要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力,要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音,既具有天然特征(如动态的传达、形象树立的物理、生理特征,以及电子传达的特性等),又具有社会特征,这里就包含很多了,作为主持人自个不能有彻底的言辞自由,当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的`区别。由于自个的社会地位不一样,代表的社会性质天可是然就不一样,而受众也就不一样,若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。

再次,那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。

播音的动态办法有必要浸透播音员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音主持,有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被逼承受为自动承受:声情并茂的言语,给人以美感,能充分发扬有声言语的优势,生动逼真地传达播送和电视节意图内容。

综上所述,播音是一个一应俱全的学科,它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动,一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为:变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件,科学的掌握各种窍门,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

连锁主持主讲培训总结 第8篇

师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

在20xx年我们准备开设分校区,所以我们在20xx年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

我的两档自办音乐节目《爱车音乐时间》与《似水流年》——广播中音乐节目除了具有娱乐作用外,还肩负一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。针对这样的一个问题,我在主持节目的过程中努力把握3个方面:一、精心选材。选材方面特别注意所选取的歌曲内容,要选择那些表达多元文化的、歌词健康、有一定内涵的优秀音乐作品。否则听众在收听节目的过程中得到的就不是干净的音乐内容,更谈不上什么美的享受和审美体验了,为此平日我会收集和试听大量的音乐作品,供以筛选。二、注重语言表达。教科书上说:“广播音乐节目是由音乐语言和文字语言组合而成的。音乐语言占主要地位,如果比喻成“红花”的话,那么文字语言起烘托陪衬的作用,就是“绿叶”。一个成功的音乐节目,应该是红花与绿叶和谐统一的整体。”记得有听众抱怨说,宁愿单纯地欣赏音乐,也不想听主持人天南海北地谈天说地。我想这当然并非是说音乐节目不需要主持人。听众的意见说明有时候我们会把“红花”和“绿叶”的位置颠倒了,“绿叶”喧宾夺主,妨碍了听众对“红花”的欣赏;也说明在文字语言表达上功力不够,东拉西扯,废话太多,造成了听众的厌烦。确实,把音乐正确、生动、完美地介绍给听众是音乐节目主持人责无旁贷的使命。为此我要求自己努力在文字语言的表达上,注意口语规范化的同时,要有新的突破,有质的飞跃。三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下,不定期做歌手连线,以求节目更加丰富。

另外总结一下个人的广告创收:

日照移动公司是稳定了几年的老客户,在持续努力下,续签了《我的音乐地盘》节目冠名与整点报时合同;品牌以及专题广告合作单位有:“济南新思维广告公司”、“维特广告公司”、“阳光武警医院”“北京北创”。据统

计,上半年广告总额度约:135800元,其中含交通生活频道93000元及新闻综合频道42500元。

广播广告难做,但看到同事们都在为此做着不懈的努力,我也要有恒心、有耐心。同时,细心的创办栏目、认真的主持节目、及时的弥补不足,我将再接再厉争取我的节目在收入和可听性方面再上一个台阶!

岁月匆匆,离开学的时间越来越近了,我们的这一次培训显得是如此地重要。在这次培训中,我们更加明确了我们学校的校规校纪,学校的管理制度及对德育的高标准。除此之外,我们再一次学习了班主任管理工作。

四十天的假期虽然不算很长,但对于从未接触过教育行业的我来讲真的是好漫长好漫长。对未来工作环境的憧憬,对未来教育事业的好奇浸润了我的脑海。因此,我想了好多关于以后教学的假设,那些假设现在看来是虚无缥缈的空谈。因此,我怀着积极认真虚心的心态参加了这次培训。这是二次培训,然而成效也是上一次的两倍。我不敢说我将能把自己这次培训中学到的东西全部运用到教学中去,但至少我会尽量去靠拢,改正自己的缺点让自己做得好甚至更好。然而这次培训的目标相当明确,就是要让我们尽可能快的融入到教育这一行业,让自己大步跨上云梯,更好地教育好学生,在最短的时间内成为一名合格的,能在讲台上站得稳的教师。

这次培训和上次不同的地方在于分学科学习。这样更有针对性,充分使得我们新教师从具体实践中充实自己。我们英语组有17位新老师,只有我们七位是刚毕业的菜鸟,对于菜鸟来讲真的对于怎么备好一堂课,每个模块的重点难点是什么,时间的把握,知识点的深度等等来讲是一种极大地挑战。所以第一天拿到教材,翻开书本准备备课的时候完全摸不着头脑,xxx翻后不知道该看什么不知道该从哪起步。大概翻了十多分钟仍然找不着头绪,不过多亏了我们的张组长和各位有经验的老师帮助。

我们咨询了很多关于怎么备课怎么教学的问题。也许有些问题简单到好笑的地步,但他们仍然极力地耐心的地回答解释给我们听,指出我们的不足,在此,我要感谢张组长,感谢帮助我的老师们!谢谢你们!尽管得到了不少的帮助,但是我发现自己备课的时候在语言组织,环节的设计方面相当的不成熟,备的教案完全抓不重点,更不用提让学生明白了。还好组织了说课这一环节,让我突然明白,要讲好一堂课抓住重点是重中之重。于是在接下去的备课当中我首先考虑的是这一堂课的重点,再围绕这一重点展开下一环节。由于考虑到新教师成长问题,不断组织让新教师说课,演课等等,这为我们快速进入教学状态打下了坚实的基础。此外,我还学习到了怎样进行有效地教学。有效教学的方法有很多,其中我记得最清楚的几点:一,对于课堂问题的设计要有层次性,开放性,挑战性和有效性。这就要求教师在考虑教案的时候要细细分析整堂课的结构,用什么样的问题可以引导学生很快进入主题而且又锻炼到了他们的思维能力。然而,干扰性的问题提出也是非常有必要的,例如集中式提问,急促式提问,惩罚式提问,习惯式提问,家长式提问,重复式提问,讲座式提问等等。

教学本身固然重要,但是融入在教学中的师生关系又是学生成功与否的关键。学生是教学中的主人,学生施独立的生命体,只有以学生为本才能发挥他们的聪明才智,才能使他们的潜质得到更大的发挥。

以上就是我对这次培训的总结。

日历在纷飞,岁月在流逝,不知不觉中,我成为XX名师工作室成员已经一年有余了,短短的一年时间当中,我受益匪浅,工作室这个平台不仅让我开阔了视野,也提升了自身的教育素质:不仅为我的个人发展提供了机会,同时也使我认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结:

连锁主持主讲培训总结 第9篇

9月28日下午,有幸聆听了《江苏教育研究》的主编金连平的报告——《论文与研究报告的写作》,我从中受到了很大的启发。作为一名老师,平时我善于发现问题,也善于在教学实践中去思考,想办法去解决问题,但不喜欢写。因此,我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的,和我想的一样,就是自己没形成文字。有时自己被逼无奈时,也会写上几篇,但发表的很少。

今天一听金主编的报告,我才如梦初醒。原来是自己文学功底差以及不懂写作的`技巧。第一,由于平时教学工作忙,我根本没时间去认真读完一本书,名著也都是囫囵吞枣地看一遍,更不用说有关教育方面的书了,从没能深入透彻的理解一本书。可想而知我的文学底蕴的水平了。第二,就是我每次写论文时,总是临时抱佛脚,需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇,可想而知其质量了。我决定,从今天起我给自己订个读书计划,每天固定读一小时的书,彻底读透,知道理解为止。

以丰富自己的知识积累,为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。其次,平时在教育教学过程中,注意去发现问题,多思考,多积累写作素材,有了积累,再充分搜集相关的文献资料,掌握相关的研究情况,然后再确定自己的写作内容。在写论文时,我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。写时我会写出新意,我要让我的论文观点新、观念新,选择的材料要新,角度也要新,总之,在金编的指导下,我会努力学习,力争写出具有新意、能够吸引人的文章来。到时欢迎大家指点,谢谢了。

连锁主持主讲培训总结 第10篇

通过这次培训学习,我在听了许多专家精彩报告的同时,尤其是xxx老师在《台湾影视与数位媒体创新教学模式与互动活动》的专题讲座给了我很大的启发,xxx老师提倡的课堂也需要交互性等一些观点,听后也使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新的审视。虽说课改已经有几个年头了,但一些传统的观念仍根深蒂固的影响着自己教学。课堂中教师为中心,满堂灌,没有考虑学生的实际情况进行等现象时有发生。这次学习,更新了我的观念,课堂教学能力有了较大的提高。我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践,将来认真备好每一堂课上好每一节课,注意关注学生个体,关注学生实际水平,给学生充分的动脑、动手的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,注意培养学生多方面能力,以期收到良好的教学效果。

连锁主持主讲培训总结 第11篇

一、主持人的作用:

纽带、配角、b角色——是把听众、主讲嘉宾、主题及程序自然串联在一起,如何做好主持人。主持人主要的任务是配合培训师将培训完成得更有效、更精彩。主持人的角色是“协助者”和“协调者”,除了配合培训师授课外,还要负责培训现场的气氛营造、秩序维护、工作人员任务分配及突发情况处理,“穿针引线”和“承上启下”

二、主持人的准备

1、早到10~30分钟,专业或职业套装、整理自己的仪容;

2、跟主讲嘉宾、分享嘉宾认识,特别要记住他们的姓名、背景等。确定演讲的

主题、方式及分享;

3、主要职责:

a、清洁会场、桌椅;

b、调试音响及麦克(话筒);

c、检查白板笔、板擦;

d、给主讲嘉宾送水(茶)、递纸巾;

e、供应商资料、产品示范工具;

f、系统推荐书、录音带、cd、vcd、bbs票

三、主持人讲稿制定:

1、问候语2、感谢词3、我是谁4、我来自哪里?5、我以前从事什么职业?6、会场纪律介绍7、主持课题内容的概括介绍8、本课题主讲嘉宾的推崇介绍9、热烈欢迎主讲嘉宾上台演讲

四、(1)主持人的标准讲稿:

尊敬的女士们先生们,各位朋友各位嘉宾,大家上午(下午、晚上)好,很高兴今天能和大家在这里相识相聚,也非常荣幸今天能由我来担任这场会议的主持人,而这份荣耀的获得首先感谢今天的会议组织者———我叫———,来自———,以前从事什么职业,在我们会议开始之前,为了我们能有个良好的学习环境,我对大家有几点不是请求的请求,希望大家能与我密切的配合:1、会议开始以后请不要随意走动、以免影响他人的学习,2、把手机关闭或者调到振动状态,为了您和您身边朋友的健康,请不要在会场内吸烟,4、在会议期间未经许可不许录音录像,做为主持人的———再次感谢大家的配合—谢谢今天我主持的主题是———,通过主讲嘉宾的讲解,一定会让你们获得————今天为我们演讲的是————(主讲嘉宾介绍)。欢迎主讲嘉宾上台

(2)主持人的标准术语:司仪致欢迎词、推崇并请出主讲嘉宾

各位朋友,我们的会议马上就要开始了,还没有就座的朋友,请赶快就座,尽量往前坐,不要预留空位。各位朋友,大家好!(微笑)欢迎各位的到来。我叫***,感谢系统给我这个机会,成为今天会议的司仪。今天,您的朋友很真诚地邀请您来,是为了让您了解一个全新的.生意机会。

为此,我很荣幸地请到一位主讲嘉宾。他(她)来自***,曾经做过***,在今天的这个生意中,他做得非常地成功,今天能请到他(她),我们感到非常荣幸,(以前他在一家大公司从事高级管理工作,也做过许多传统生意,在一个月前偶然了解到这个生意后,全力以赴投入了这项事业中,目前做的非常优秀,今天能抽出时间与大家一同分享,真的非常难得。)为了珍惜大家宝贵的时间,请各位朋友能否配合我一下:请把各自的手机关闭45分钟;爱讲悄悄话、爱吃零食和抽烟的朋友请暂时忍耐一下;会议期间请不要随意走动,以免影响他人;请准备好您的笔和笔记本,随时做记录;所有问题请写下了留待讲解会后才提出。好!谢谢大家的配合。准备好了吗。ok,下面有请我们今天的主讲嘉宾________先生(女士)。

五、感谢主讲嘉宾及请出分享嘉宾

感谢***先生(女士)带给我们这个美好的生意机会,谢谢!(掌声)听了主讲嘉宾精采的分享,想必每一位朋友都有很大启发,甚至有很大的收获,有的朋友会问:这是否是个试验性质的生意机会,其实它展示的是成功的事实。我很自豪的告诉大家,他们就坐在我们身边,下面请他们来分享一下做这个生意的心得和体会。

等主讲老师讲完后,主持人登场要带领大家感谢主讲老师,感谢完毕,请大家上台分享一下,今天老师讲过后,有什么收获?下一步计划怎么做?

会出现“冷场”的问题。这时就要靠培训主持人的临场发挥和驾驭能力了。通常,解决此类问题有几种方法:

激将法。“一个职业培训师应具有极强的表达力和感召力,现在正是您展示职业魅力的好机会,您还犹豫什么?”

“前面几位学员的发言非常精彩、见解独到!精彩请继续,有请下一位!”

点将法。“某某老师,您的眼神告诉我您一定有一些独特的感悟,可以和大家一起分享一下吗?”

我想应该还有一些老师想上来分享但是有些紧张或者是不知道该说些什么,第一次上台脑子空白,第二次上台xxx乱来,第三次上台不愿下台,第四次上台展示风采。

演讲的魔鬼公式:问候感谢回顾祝福

主讲老师准备不到位或设备故障也会造成短暂的冷场,这时同样需要主持人出场。主持人可以带领大家做一些简单的游戏,或者让受训者简单发言,回顾一下所学知识,看看离目标还有多远等等。如:“设备会尽快调试好。请问哪位学员想谈谈自己到现在为止最大的收获是什么?大家没忘记各自的期许吧,你是否在向它一步步前进?”

一切与培训主题无关的内容都放在培训以外进行,如“您所提出的问题我们是否可以在培训结束后继续探讨。现在时间宝贵,我们先继续下面的内容。”

让我们再一次感谢以上各位嘉宾精彩的分享!不知在座的各位您有何感想?

连锁主持主讲培训总结 第12篇

1、加强培训基础工作

《高技能培训制度》在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

回顾20xx年培训工作,持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

连锁主持主讲培训总结 第13篇

刻师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为艺术类教师,这个职位应始终站在时代艺术前沿的号手,把住时代艺术发展的脉博;所以,身为教师,我们必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如xxx老师在《艺术设计教学的国际资源整合与精品课程建设》专题报告中提出的,高职高专院校应该以培养21世纪企业需要的人才的观点,当今国内很多高职高专院校普遍存在的一个弊端是,培养出来的人才都属于半成品,有一定的理论知识却没有足够的动手能力。所以高校办学要以高质量教学为目标,把企业作为最好的客户,充分去培养学生的实际动手能力,而作为高职高专院校的专业老师,更应该跟进世界的脚步,及时更新自己的教育教学理念,把最新最前沿的东西及时交给学生,这才能对学生将来毕业工作给与最大最实际的帮助。

连锁主持主讲培训总结 第14篇

中建总公司提出了“一最两跨、科学发展”的战略目标,“一最”即成为最具国际竞争力的建筑地产综合企业集团;“两跨”即在2015年跨入世界500强前100强,跨入全球建筑地产集团前三名。按照《xxx长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和全国教育工作会议精神,认真贯彻落实《中建总公司2010-2020发展战略规划》,我们制定了《中建总公司关于加强和改进教育培训工作的意见》,提出了人才队伍建设的“专业化、职业化、国际化”策略,重点建设好五支人才队伍,即经营管理者队伍、项目建造队伍、建筑设计队伍、地产开发队伍和专业管理队伍;抓好七类核心人才,即领导人员、项目经理、建筑原创人才、科技人才、商务合约人才、投资人才和高技能人才,特别是其中的800到1000人的精英团队建设。为此,我们重点抓了如下培训:

1.领导人员培训

领导人员培训是重中之重,我们根据中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,始终把领导人员培训放在优先位置,不断加大领导人员培训力度。总公司总部每年固定举办二级单位正副职领导人员、海外领导人员、总部部门负责人、后备领导人员、三级单位主要领导人员及总工程师、总会计师等专业领导人员培训班,各二级单位也分别对本单位管理的领导人员进行相应的培训,每年全系统培训2000多人次。此外,还积极选派领导人员参加中组部、_组织的领导人员培训班及赴国外观摩研讨。在培训要求上,总公司坚持领导人员“先培训,后提任”,因特殊原因未能培训的,提职后一年内必须培训。对于提拔到局和公司两级领导岗位的人员,要经过中建党校党员领导人员进修班学习。选拔领导人员把参加过相应培训作为一项重要的条件。

2.国际化人才培训

中建总公司是发展中国家和地区最大的跨国建筑公司以及全球最大的住宅工程建造商,目前经营区域主要分布于全球二十七个国家和地区。为大力实施“走出去”战略,中建总公司近年来加强了对国际化人才的培养与继续教育工作。2005年出台了《中建总公司国际化人才合作培养实施办法》,主要采取国内集中培训、海外项目实习锻炼、国外院校进修学习等方式进行。同时,为使海外人员既不耽误施工,又能参加继续教育,促进知识更新,我们还通过送教上门,带着培训项目、带着教师前往海外,如到阿尔及利亚等国我公司施工的项目上开展培训,2007年以来已累计培训了2000多人次。2009年以来,为提高总部员工的英语水平,我们采取公司领导一对一、部门领导小班、一般员工大班的方式开展英语培训,并出台了英语津贴制度,对考试合格者xxx公布、发放津贴。

3.紧缺人才培训

2007年以来,中建总公司调整房屋建筑、房地产投资、基础设施建设的产业结构,由此造成对相关人才的需求猛增。为解决这个问题,我们先后举办了房地产投资管理和铁路施工人员培训班近20期,培训近万人次。同时继续抓好项目经理继续教育培训。公司现有在建项目8000多个,有上万名项目经理。我们编制了《项目管理手册》、《安全生产管理手册》并作为教材,每年对项目经理进行一次继续教育,培训人数近万人次,提升了项目经理的标准化管理水平。

4.重要岗位人员培训

中建总公司总部每年都面向全系统举办市场营销、融投资、项目管理、法律、科技、设计勘察、安全生产、节能减排、党群、纪检等培训班,每年培训2000多人次。同时还开展专业管理人员继续教育培训班,年培训量均在万人以上。各下属单位也根据本单位的业务需求开展了相应的培训。

二、完善领导体制和运行机制,建立健全保障措施

1.领导高度重视,继续教育培训的领导体制和运行机制不断完善

中建总公司成立了教育培训指导委员会,负责审定总公司中长期教育培训规划、年度培训计划和培训预算;组织召开系统教育培训工作会议,总结培训工作,交流培训经验;指导各单位制定本单位教育培训规划并监督其组织实施。教育培训指导委员会由总公司董事长、党组书记任主任,总经理任常务副主任,主管财务的副总经理和主管培训机构的纪检组长任副主任,综合部门和培训机构负责人为成员。办事机构设在人力资源部。各二级单位也都成立了教育培训指导委员会。从总部到二级单位均明确了培训的分工、职责,形成了“统一领导、分工负责、齐抓共管、相互合作”的良好局面。

2.加强经费管理,加大投入与使用

根据_下发的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)的规定,中建总公司要求各单位按照职工工资总额足额提取教育培训经费,并列入全年成本预算。同时定期检查各单位年度预算的落实与使用,严禁杜绝以任何理由和方式截留、挤占和挪用教育培训经费。为保证总公司总部组织的培训,总公司每年还要拿出一定量的资金,用于培训、培训研发和培训机构的建设。培训经费预算每年初由总部和各二级单位人力资源部门会同培训机构根据公司和各单位的培训计划共同编制,财务部审核后,提交总公司和各二级单位教育培训指导委员会审批。

3.坚持送教上门,服务项目

中建总公司在国内的项目除台湾省外遍布全国,为服务生产、服务一线,坚持送教上门,到下属单位所在地和施工项目举办培训班累计180多期,4万多人次,受到基层单位欢迎。

4.突出中建特色,加强内部师资队伍和教材建设

中建总公司坚持以内部培训师为主,外部培训师为辅的原则,逐年加大内部师资授课比例,目前内部师资授课比例已达到60%以上。为使培训和工作紧密结合,总公司领导、总部部门和二级单位的领导及专家都在总部举办的培训班上讲课,仅去年就有72人次。在教材建设方面,中建总公司及系统各单位以推进标准化、规范化管理为目标,自编教材近30余种。其中总公司主持编制了《项目管理手册》、《安全生产管理手册》、《质量、环境、职业健康安全管理手册》、《内部控制手册》、《铁路建设项目标准化管理手册》、《施工企业效能监察实务、制度与案例》、《企业形象视觉识别规范手册》等。二级单位如中海集团沉淀公司经验,开发出了一批规范性培训教材,如《中海地产合约管理理念》、《新开地区公司人力经理案头读本》等。

5.创新培训模式,综合运用现代教学方法,不断提高培训效果

连锁主持主讲培训总结 第15篇

(一)工作方面

在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在组织活动时,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位幼儿的积极性,体现幼儿的主体地位。在本年度中,我重视幼儿绘本教学,培养幼儿对绘本的喜爱,由此爱上阅读。本年度我带着绘本《爷爷变成了幽灵》走进乡镇幼儿园,成功的将绘本教学带入乡村。除此之外我认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,并完成读书笔记和读书心得的撰写。并能积极参加各级各类培训,在培训学习中,不仅提升了我的教学水平,也提高了我的业务能力,是我的业务能力更上一个台阶。在本年度中,我的县级课题《幼儿早期阅读的探索与研究》也即将结题。

(二)教学实践

1、根据名师工作室主课题,立足园本,刻苦钻研幼儿园教育教学理论,探索新的教学方法,结合幼儿特点和我园教学特色,带领老师探索游戏化教学课程,争取最佳的教育效果,培养幼儿的学习兴趣,促进幼儿综合能力的发展,在教学中探索适合自己的教学之路。

2、通过听课、评课、议课、反思等途径,深入研究教育教学,本学期我承担了小班组的示范课教学《我的小耳朵》,在中班组参加了公开课《瓜果屋》,与此同时我加强与工作室的所有成员间互相学习和交流,要坚持经常性相互听课,共同研究,相互交流,共同发展提高。

3、日常教学要落到实处,根据自己的实践及时反思、总结,写好工作室课题研究记录、课题研究每月小结、阶段总结等跟踪材料。

连锁主持主讲培训总结 第16篇

获取对象感的另一方面取决于创作主体——播音员要有“感”。这是根据自我感受而言的。你要有“落花人独立,xxx双飞”的“感”;要有“帘卷西风,人比黄花瘦”的“感”;要有“大江东去浪淘尽”的“感”,要有“庭院深深深几许?”的“感”。感情是引发共鸣的全部体现,你要时刻感受听者的存在,并努力地把你的“感”与之交流,呼应,深切于一体,浑然于一体!

“感”中要有情。有情的对话才吸引人。如果播音员是画家,他一定会在用情处用水彩 淡淡地涂抹一层再一遍遍地浸润,而不会狂甩几点火红的油彩了事。情发于声,亦止于意。

“感”中要有“意”。像极了古代的.绢画,意在笔先,笔停意存。比如我们最惧怕朗诵的“再别康桥”,在播音员xxx老师的播讲中慢慢化为“魂断康桥”,意于情中,xxx袅,绕于听者之梁。

“感”中要“畅”。我们在播讲中总想找到一种“畅所欲言”的感觉,这样说起来才有动性,听起来也会舒展。只有让受众在你的语言中觉得“畅”,才可能毫无阻碍地找到你所传达的“情”和“意”。

在所有央视的节目里,一直难以忘怀xxx主持的《为您服务》。曾经不懂得运用专业术语时,总以“舒服、惬意”来形容她的主持,而今终于找到了合适的词语——“对象感极强”来概括她的优秀。她用她亲切温和的语言传达方式展示了一种东方的美,非明艳之美,非华丽之美,而是气质之美,人情之美。记得在一次中央台庆的晚会上,xxx总结她的风格时说:“每次上镜都是一次回家,不是‘破门而入’,而是‘翩然而至’”。现在回头想想,才品出其中滋味:心中有情,又怎会矫揉造作?心中有意,又怎会虚张声势?

总之,获取对象感是播音xxx有物”的根据,“对象感”的把握也是xxx有情”的升华。而这一切技巧手段的应用都需要深厚的积累和踏实的付出。我们思想就像是种子,如果你播种的是劣质的果核,就别幻想会结出大大的苹果!寡情心枯才会有淡而无味,言为心声才会有情溢于表!

我曾经一度以为“此声只应天上有,人间难得几回闻”的优美之声才是播音的光环所在。可一千多天的专业学习让我懂得了:只有发自内心的声音,才是最美的。现在的电视不缺笑料,也不缺信息,可就是缺少了点儿享受后的一缕余音,一点儿回味

连锁主持主讲培训总结 第17篇

从最初的“试试看”到现在的“全情投入”,我已深深融入到这个对工作有着执着热情、对生活有着品质追求、充满活力、充满理想的群体。特别是经历了一次次的学习与挑战、努力与成长,让原本孤立无援的我内心逐渐强大起来。是的,我处在一个名师引领、乐于学习的团队中,我们在QQ群、微信群里交流、互动、互助。抛去杂念,静下心来体会学习所带来的快乐,在繁杂的事情中找寻到其中的乐趣,在大家毫无保留的支持与交流中凝结教学智慧,日复一日的耳濡目染已然推着我向前、向前……直至完成内心的一场场蜕变!在这个团结、合作、和谐、温馨的家庭里,我逐渐地让交流成为一种习惯,让习惯成就自我的转变,让转变凝结成自我的教学智慧!

连锁主持主讲培训总结 第18篇

一、争取“四个支持”,为学校发展提供良好环境

教育是一项复杂的社会系统工程,离不开方方面面的关心和支持。近年来,我校进一步创造条件,扎实工作,争取“四个支持”,为学校发展提供良好环境。

多做工作,争取领导支持。按照_提出的“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”的要求,根据中央、省委、市委大规模培训干部工作部署,我校党委认清形势,认真贯彻落实市委书记xxx同志提出的“想干事、会干事、干成事”的要求,按照“围绕中心、服务大局、明确目标、创新方法、更新内容、健全机制”的工作思路,注重总结提高,充分发挥作为全市经济口干部培训、干部培训、专业技术人员培训和省中小企业培训示范基地的作用,创造性地开展各级各类人才特别是经营管理人才和专业技术人才的培训。同时,我们还经常主动地向市委、市政府领导及市委组织部、市人事局、市经贸局汇报工作,使他们更多地了解、关心、支持我校教育工作,把我校的干部教育培训工作纳入全市干部教育培训的总体规划,使企业人才培训工作步入经常化、制度化的轨道,以确保我校在干部教育培训工作中的地位。

主动出击,争取部门支持。教育培训是一项事关全局、涉及全社会的宏大事业,也受市场经济影响,受教育者的自由选择权很大。因此,我校充分发挥主观能动作用,加强与市直工委、市_、市_、市工商联等有关部门的联系、交流、沟通,努力协调各部门以及社会各方面的关系,形成各部门共同关心、积极支持我校改革和发展的有利局面。

做好服务,争取社会支持。新形势下,社会上各行各业以及人民群众对教育的需求已从过去满足“有书读”提高到“读好书、选名校、择名师”的需求上。因此,我校主动改革和进一步完善办学体制,促进不同类型、不同层次教育的相互沟通和衔接,增强我校教育培训的开放性、灵活性、多样性,满足不同类型、不同层次的行业和群众对教育的不同需求,取得他们的支持。目前,我校已形成了“以校为本,外联内靠,以长为主,长短结合”的办学格局,进一步完善全日制教育与短期培训、学历教育与岗位培训相结合的办学体制。

做好宣传,争取舆论支持。为了广泛深入宣传我校在贯彻落实中央、省委、市委关于大规模培训干部和大力发展职业教育的指示精神,使我校职业培训和职业教育的成果得到有效宣传,学校积极主动、经常性地和宣传部门、其他新闻媒体联系,建立了我校与新闻单位的沟通机制。《汕头日报》、《汕头特区晚报》、《汕头党建》、《汕头组工通讯》、《中国周刊》、汕头电视台等对我校学习实践科学发展观活动和办学工作做了有效的报道。

二、抓好“五个结合”,增强干部教育培训的针对性和实效性

我校从贯彻落实科学发展观的高度,正确把握干部教育培训任务,着眼于人才总量的增长和人才素质的提高,以能力建设为主线,突出教育培训重点,改进方式方法,加强保障体系建设,健全制度机制,力促大教育、大培训工作落到实处,使我校的干部培训在理论武装上取得新成效、在能力培养上取得新突破、在作风教育上取得新进展。具体是抓好“五个结合”,推进新一轮大规模干部培训工作。

把握培训需求,做到主体培训与专题培训相结合。围绕各级各类干部的核心能力建设,以提高政治理论水平为重点,切实办好市委组织部调训的各个主体班次。同时,根据不同层级、不同类别干部的核心能力和管理素质要求,举办各种不同类型专题班,开设干部教育自选课程,实行学分制、菜单式教学,由干部按自身需要自主选择培训课程,做到因人施教、xxx施教,满足干部培训多样化、差异化和个性化的需求。

整合教育资源,做到单一培训与联合培训相结合。围绕降低培训成本和增强培训效果两个目的,采取“请进来与送出去”的培训办法,充分利用各种培训资源,建立开放性干部教育培训体系,实现培训资源的优化配置。组织有关同志走出校门,深入基层了解各级干部岗位要求和学习需求,针对部门岗位特点精心开发设计课程,通过与部门联合办班扩大干部教育培训规模。

拓展培训渠道,做到本校培训与异地培训相结合。着眼于学习和借鉴发达地区的发展经验,坚持走出校门、走出本地,实行异地培训,引导干部更为直观地看到本地与先进地区的差距,在增强加快发展的紧迫感的同时,加强与先进地区的经济往来、交流和合作。主要采取“三段式”的培训模式:第一阶段在本校进行理论学习,第二阶段在经济发达地区进行实践培训和调研,第三阶段回到本校进行总结研讨,并结合实际撰写调研报告。

连锁主持主讲培训总结 第19篇

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作从培训内容、举办培训课程次数、接受培训的人次等方面,取得了一定的增长。

2、培训管理规程逐步完善。20xx年各部门按照新入职上岗前的培训要求执行,培训合格上方可上岗,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善培训制度。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,考核过于形式化,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,存在授课人对课件不熟,自主研发课程能力有所欠缺,过于形式化,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

5、需要加强对培训负责人的培训,知识欠缺,管理水平有待提高。

6、岗前培训、规划内培训存在拖延现象

(三)改进措施

1、建立培训考核监督机制,由综合部统一组织考核,加强员工对培训的重视度,确保培训的有效进行。部门领导也需要加大配合从自身做起,树立榜样。

2、开拓外部培训,同时提倡公司优秀的管理者多做知识宣导,优秀岗位员工知识经验分享小讲堂,对培训优秀的进行案例分享,加强参与者的积极性。

3、各部门培训综合部辅助监督,对于培训无故缺席、迟到的予以处罚,增强培训的纪律性。

4、合理规划培训,培训精细化,培训目标明确。

5、内部讲师的自我提升,授课前准备充分。

6、各部门负责人及培训管理人员需要加强培训的及时落实,资料复核归档的及时性,增加各部门的协作性。

(四)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理规程》在具体执行过程中还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源,进一步丰富企业培训资源。

医药企业的特殊性也决定了公司各部门培训需求的重要性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源尤为重要,可以拓展与专业机构培训机构的合作,加强内部讲师的外部拓展,通过外部培训寻找合理有效地培训方式,掌握培训的技巧,调整思路,给内部员工提供合理有效的培训,把培训工作做到位。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉企业内部培训需求的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养人才奠定了基础,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。积极倡导管理者为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

20xx年,我非常荣幸地参加了江西省中小学特级教师和学科带头人的培训,并按照省教育厅的要求申请建立了“xxx工作室”。这段时间以来,我基本完成了工作室预期的目标以及自己制定的发展规划。这段时间以来,虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。

连锁主持主讲培训总结 第20篇

我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础刻育改革的大方向。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

连锁主持主讲培训总结 第21篇

(一)公司员工

20年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20xx年公司规模进一步扩大,行政人员积极展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止月日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

(二)师资力量

20xx年公司在原基础教学地址上面在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20年的19个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改进为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

在20xx年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们英语培训机构的教学水平和师资力量。

连锁主持主讲培训总结 第22篇

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

一做播音员主持人之要义“做人”

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林,树林xxx越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一xxx学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。正xxx越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国_的播音员。我传达的'是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国_的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。”想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。9月4日,我xxx麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,xxx,xxx他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。”老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

二做播音员主持人之关键“内功”

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

连锁主持主讲培训总结 第23篇

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,由于学校领导的高度重视和培训师的积极配合,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,培训工作开展十分困难。今年学校层面投入大量精力,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次与企业专家商讨后,设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。

3、改进学员培训课程。对培训课程进行了调整后,加大培训技能培训的授课比重,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,就业率或工作改善率远远高于以往。

4、增强师资力量,取得良好效果。本学年,我校通过与企业合作,聘请企业骨干与我校现有师资共同参与培训工作,使得每个培训师都有自己的特点和侧重点,并按照项目法教学,学员动手能力得到很好的培养,学员还能从多名培训师身上学到自己所需的知识,根据学员处反映了解情况效果良好。

连锁主持主讲培训总结 第24篇

1、学习培训方面

2、教学工作方面

在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。因此,学校再一次安排我连续两年担任高三毕业班的教学工作。我在平时更能关注考试的命题,在各类考试的命题方面,有着自己一定的见解。

另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,公开课的教学效果较好。每学期在校级及以上范围内进行公开教学。并且,我的日常课堂教学,随时向全校教师开放。

3、教学科研方面

我有一定的科研意识和能力,先后参加过几个校级课题的研究,并主特了省市级的课题研究,获得了阶段性成果并结题成功。同时,还积极参与其它相关课题的研究。主编和参骗了教育教学论著三十多部。我所写的论文数十篇在各级各类杂志上发表。

本学期,我作为一名数学教师有幸成为“马鞍镇小学数学名师工作室”的一名成员。我十分珍视这次宝贵的学习机会,全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中,不仅开阔了视野,增长了见识,在进一步完善知识结构,汲取现代教育理念以及新的教育教学信息的同时,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了数学教育。

一学期的学习,内容丰富,形式多样,既有外出培训、示范课,又有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。

自从加入了小学数学名师工作室,我觉得我各方面都有了很大的进步。下面我就从几个方面来总结一下这学期的工作:

连锁主持主讲培训总结 第25篇

第二周,学校教导主任xxx老师组织各个课题主持人进行了一次培训。这次培训犹如一场及时雨,xxx老师等经验丰富的老师为我这个课题主持方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑,在很大程度上解决了我在课题主持工作中的难题,参加完培训后,我感觉受益匪浅。

这次培训,我们各个课题主持人欢聚一堂,气氛尤为热烈。xxx老师告诉我们,这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台,大家在这个平台里尽情交流自己主持课题工作后的一些心得、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。培训会上,各主持人争相发言,积极讨论,各自建言献策,使这次培训活动富有创意。培训会由xxx老师主持,首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验,xxx老师,金凤老师等。他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍,并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习:xxx老师那厚厚的资料盒,金凤老师那精美的资料封面及齐全的资料,无不让人记忆犹新,充满感叹。然后我们在各课题组之间互动,由经验丰富的老师解答我在课题研究中遇到的各种问题,有效地帮助我开展课题研究。

这次培训会更加坚定了我开展课题的信念,尽管我的课题“以童诗欣赏、创作提高六年级学生语文能力的研究”是一项较为艰难开展的专题,它与现阶段的教育背景不够相符。但从儿童长远的发展来考虑,我觉得开展这个课题却是很有必要的`。诗歌是中国的传统文化,它以悠久的历史,深厚的文化内涵影响着一代代的中国人。现在的小学生作为祖国未来的接班人,一定要传承中华民族的优秀文化。随着时代的发展,诗歌的形式也悄然发生了变化,它变得更加贴近我们现代人的生活。如今,一首首活泼有趣、节奏和韵律感很强的儿童诗,具有一种挡不住的魅力,强烈地吸引着我们的学生。儿童是天生的诗人,几声小感,便是他们呼之欲出的童心;几行小诗,便是他们自然纯真的童趣。让孩子学童诗有两点好处。第一,浅近的好诗,尽管儿童不一定字字都懂得很透,也足以启发想象,开拓胸襟。多念一些好诗,孩子们逐渐会感觉到语言的美,感觉到书有念头,有学头,从而培养他们爱好语言的感情,促进了他们求知的愿望,增长他们思考、想象的能力。第二,诗的语言精练,一字一词都带有显著的色彩,组织配合又十分严密,因而揣摩起来,一字一词有着丰富的蕴含,让人回味无穷。

通过这次培训,我认为,教师开展课题研究重在过程,我们要在过程中认真读书,认真实践反思,认真写点体会,不断坚持,重在积累,那么,自己的专业水平也就有了提高了。我希望多开展这样的活动,使我能尽快发展起来。

连锁主持主讲培训总结 第26篇

在日常的教学中, 我认真钻研教材,弄清楚教材的基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始。

因此,在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。