辩论队工作总结 第1篇
最近我们组织部刚刚举办了一项辩论赛比赛。这也是我们部的所有干事第一次自己亲手举办的活动。
这项辩论赛比赛从开始策划到结束经历了好几周的时间，这次比赛我们本着为我们信息技术学院里的所有同学提供锻炼机会展开的.。我们部的所有干事都积极投入到了这次活动中。一边着手准备策划书，一边进行宣传工作。鼓励同学们踊跃报名参加，经过几天的准备，辩论赛于11月初正式开始。
从开始策划这个活动，我们组织部的干事们就花了很多心思。大家也都很努力，我们部大多数干事们都认真阅读了比赛流程和评分标准，以便能更好的组织好这个活动。
接下来就是活动的开展了。初赛留了几天的时间给选手们准备。在比赛期间我们将相关工作人员如正方计时，反方计时，计分等安排到了个人，将工作落实到位。比赛的每天大家都早早的来到赛场，团结协作，相互帮助。我很遗憾辩论赛的决赛因为有事没能到现场，但大家都体会到了组织部以及整个学生会内部的团体精神和积极向上的精神风貌。
虽然，我对最后比赛的结果并不是很满意，也许评委们的想法和我个人的想法是不同的。但我真的从组织这项活动中学到了很多。
辩论队工作总结 第2篇
2个星期，经过了多位选手的激烈争辩，我们经济系首届辩论赛圆满结束了。虽然这次辩论赛我当工作人员的次数不多，但我觉得这次辩论赛真的非常有趣，而且非常有意义。它释放了很多同学的才华。
因为我之前没做过工作人员，所以对工作不熟悉。那天在临开始时部长才教我们如何算分，所以在那时我有些手忙脚乱。
在比赛时，我看到选手们激烈的争辩，也看到了他们青春飞扬的一面。我觉得这次辩论赛不成败不是关键，关键是通过这次辩论赛可以让选手们激发出自己的能力和锻炼自己。让自己更上一层楼。
这次辩论赛可以这么成功的举行，2个部长（xxx、xxx）功不可没，而且也要感谢多位老师的支持。如果不是他们我相信我们这次辩论赛不会那么顺利。他们的辛苦相信大家都可以看见。
虽然这次辩论赛还有点不足，但我相信有了这次的经验，下次我们可以办的更好。
辩论队工作总结 第3篇
弘扬法制精神，增强学生法制观念，提高学生思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力，丰富校园文化生活，由思政教研室策划并主办的“生活与法辩辩辩”辩论赛在12月上旬正式开赛。
一、辩论赛概述
本次辩论赛由我院大专新生九个班(除优秀运动员班级外)的八支辩论队、三十二位同学参加。辩论赛持续了两周，分12月x日预赛和12月x日决赛两个阶段，最后决出冠军队一支、亚军队一支、季军队两支和最佳辩手两名、优秀辩手九名。作为学院举办的第一次辩论赛，该活动备受同学的欢迎，极大地激发了同学们的参与热情，取得很大程度上的成功，在广大同学中产生了广泛影响，同时也受到学院各方面领导的极大关注。
本次辩论赛辩题内容体现了大众化和平民化的特点，辩题均为与普通百姓生活密切相关或普通百姓极为关注的法律问题。活动采用抽签的方式决定比赛对手、辩题和场次。担任本次活动评委的是思政教研室和公共基础部文科教研室的老师。
比赛过程中，辩手们唇枪舌剑、针锋相对，体现了辩手们充分的赛前准备、较为高超的辩论战略及辩驳才能。场上精彩的辩驳赢得了场下同学们一阵阵的热烈掌声。评委们就代表队的辩论，以我国现行法律为依据，进行是非评判并进行法理阐释，并对各代表队和辩手参与辩论的总体表现做出评价，其精彩点评也为此次辩论赛锦上添花。
二、辩论赛取得的成效
(一)提高了参赛选手的综合能力。辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。其次，语言表达更具艺术性。第三，知识结构更完备。第四，应变能力加强。第五，胆识得到锻炼。
(二)为同学们上了一堂生动的法律课，学生整体辨别能力得以增强，校园文化水平得到整体提升。俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为之后的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。
(三)增强了班级凝聚力。辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体——班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。
(四)增加了老师对同学们的认识。此次活动主要邀请领导嘉宾和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
三、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效，但是，这次活动由于时间准备较为仓促和办赛经验相对不足，整个组织过程中也出现了一些小问题，例如辅助设施不够完善、赛前指导学生相对不足、颁奖环节稍欠有序等。为此，我们将在以后的工作中，采取有效措施，改正不足，将辩论赛举办得更加成功。
辩论队工作总结 第4篇
作为当代大学生，拥有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是走出校门必须具备的两大才能，为体现学会_塑造自我_的口号，锻炼和提高会员口才和思辨能力，给会员一个展示自我风采的舞台，学会举办了此次辩论赛。本次辩论赛分为初赛和决赛两个阶段，历时两个星期，在12月26如落下帷幕。经过比赛，有一批优秀的辩手脱颖而出，展示出学会的活力。作为此次辩论赛负责人之一，现对此次辩论赛作出如下总结：
一、主要工作
(一)：分工合作，责任落实。
为了辩论赛工作有条不紊的开展，使辩论赛取得成功，各负责人决定分工配合，最终确定有xxx，xxx负责辩论赛宣传工作，主要在海报宣传;xxx，江依霏，龙菁珺，xxx和我负责后勤工作。随后又把各细项工作层层分解具体到人，明确职责，强调比赛重要性，使负责人心中有强烈的责任心，确保辩论赛后勤工作正常开展。
(二)：提高认识，提高效率。
(三)：互相交流，群策群力。
比赛开始前，各负责人再一起，一方面，对前期工作情况开展交流，针对前期出现的问题和疑惑进行商讨解决，进一步明确各自职责。认真做好_回头看_和查漏补缺工作。对可能出现的问题要做好相应准备;另一方面，大家一起出谋划策，想一些能增加辩论赛去问的点子。例如：是否增设智囊团来调动更多会员参与辩论赛的积极性。再全局营造良好氛围下，各负责人思想认识统一，人人顶着强烈的责任心，为辩论赛尽心尽力，形成做奉献，争先进的良好氛围。
(四)：立足本职，深入开展。
占教室，教室布置，主持人事项，背景音乐，相机，奖品等准备，各负责人立足本职工作一一负责，井井有条。负责人提前进入会场，该布置的布置，该准备的准备，以点带面，使一切工作准备就绪，万事俱备，只欠东风。在比赛过程中出现的问题，能当场解决的及时解决，不能解决的戏曲经验教训，尽量使活动取得圆满成功，使会员通过本次比赛能学有所获。
二、活动成效
一是会员综合素质进一步提高。辩论赛体现的是人的思辨能力，让广大会员参与进来，锻炼会员对事物的思考能力，提高自身口才，是会员文化素质，能力素质等各方面有了一定的提高，同时会员对学习的自主性，坚定性进一步增强。
二是会员的凝聚力进一步增强。此次辩论赛是不同部门之间的人有了更深的了解与认识，会员关系更多的表现为赛后的融洽而不是赛时的唇枪舌战。学会的凝聚力、向心力、战斗力进一步增强，提高了效果，为以后活动的开展奠定了良好的基石。
三是负责人为民服务的意识进一步增强。把会员对活动是否满意作为活动的根本标准，各负责人在锻炼自己的同时，更多地是使自身为人民服务的观念进一步增强，体现出学会_即使没有能力去改变，也有责任去关注_的宗旨，进一步强化责任为重的理念。
四是丰富了会员课余生活。辩论赛不仅仅是几个辩手的事情，会员作为观众也能学到许多有价值的东西，包括别人的思想，使空闲的大学生活中能过得更加充实。
三、存在的问题
1.准备不充分。比赛时间问题，没有考虑日期特殊性是四六级考试期间会封楼，临时改变决定。教室问题，没有提前商定好，在比赛将要开始时临时改变，打乱事先计划。比赛时考虑不周全，在初赛没有准备相机，背景音乐，决赛时，有指导老师前来，也没有备水。因此，对活动的考虑还应进一步周全。
2.没有充分调动会员积极性。两场比赛，会员参加的人数不是很多，没有形成良好的团体，以致在决赛观众提问环节出现冷场现象。
3.通过辩论赛，会员的能力素质有所提高，但提高幅度，效果不够均衡，少数会员观看辩论赛过程中并没有认真思考总结，能力提升有限。
4.部分负责人工作自觉性不够，未能够处理好工作与学习的关系。
四、活动感想
辩论赛的活动虽已结束，但给我们带来的影响还没结束。当负责人得想很多事情，比较辛苦，但回想起来，才发觉，原来还是苦涩中流露出甘甜。
在活动中，一方面我锻炼自己的能力，在实践中成长;另一方面，我为学会做出了力所能及的贡献。但在活动中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟等问题，今后要更加珍惜学会给的每一次机会，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后走向社会打下坚实基础。
_机遇只偏爱有准备的头脑_，只有通过自身不断的努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中家少磨合期和碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，曾能扬起理想风帆，驶向成功彼岸。
辩论队工作总结 第5篇
为贯彻落实……精神，提高班级同学思想政治素质、逻辑思维与语言表达能力，本班辩论赛。此次比赛从6月8日至6月10日结束，历时三天。比赛采用单循环淘汰的方式，分为预赛、决赛两个阶段，全班共四支队伍参赛。本次比赛，经过激烈的角逐，预备党员代表队获得一等奖，重点对象代表队获得二等奖，积极分子及群众代表队获得鼓励奖。现对本次辩论赛的工作作以下总结。
一、赛前准备
本次辩论赛，我们在赛前将详细和较为周全的活动方案、比赛细则和辩论技巧的资料下发给各参赛队，为每支参赛队配备院一名教务处的辅导老师，并且紧贴运动队的赛程节奏，合理安排辩论赛时间。同时，我们还多次下基层和参赛队的团总支书记进行沟通，这些赛前准备都对比赛的正常运行起到了很好的作用，增强了比赛的精彩度和可看性，是我们今后应该继承和发扬的。
二、比赛情况
1.我院观众服装统一，口号响亮，会场纪律良好
2.两院辩手服装统一，在赛场上表现出色
3.两院辩手唇枪舌战，引经据典，显示了他们的博学多才；另外，辩手们举止得当，礼貌用语，体现了当代大学生的风采
三、辩论赛取得的成效。
1、团总支组织能力的提升。此次活动，各参赛队由团总支书记负责，他们不但身先士卒，还从组队、查找资料及辩手分工都亲力亲为，在这过程中，也锻炼和增强了他们的组织能力。
2、参赛选手能力的提高。辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的。为了这个目的，选手们在台下刻苦用功，在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中逐步提高。首先，思维能力得到提高。从最开始的语无伦次到妙语连珠、从前后矛盾到以巧制胜，从哑口无言到滔滔不绝者比比皆是。他们不但在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了从多角度思考问题。其次，语言表达更具艺术性。经过比赛的锻炼，每个选手在语速与语调的协调把握上都有了很大的提高，甚至形成了自己的风格。饱含激情、抑扬顿挫的xxx，字字珠玑、咄咄逼人的话语，激起了场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语，为了增强语言的表现力选手们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西。第三，知识面扩大。俗语说“台上一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在训练之余下足了工夫：选手们自己认真搜集资料，参阅辅导老师以及队友们提供的资料，根据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。
4、凝聚力的增强。辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体――队友们的支持。赛前帮忙找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和xxx利的遗憾。比赛让他们得以了解和沟通，走得更近，通过辩论赛，使队与队、中心与中心之间的交流和了解也增进了许多。如：各中心代表队的辩手有的是不同项目的运动员，以前可以说都不相识或不熟悉，在赛前的准备和参赛的过程中，使他们拉进了彼此之间的距离，变成了朋友。
辩论队工作总结 第6篇
辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。
我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。
一、筹备工作
在比赛的策划阶段，策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影设备，邀请评委。
二、辩论赛过程
三、辩论赛取得的成效
1、语言表达更具有艺术性
经过几个轮回，每个选手在语速与语调的协调上把握很好，形成自己的风格，尤其是在自由辩论环节中，xxx同学的策划部部长xxx，饱含激情，抑扬顿挫的话语，赢得各成员的赞许目光。
2、知识结构完备
要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，为台上精彩几分钟，参赛者在课余下足功夫，认真凑集资料，撰写辩词。
3、社团不仅是个才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出，而离不开团队的默契，更离不开大集体。
四。辩论赛
总体收到良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题，由于赛前准备部足，导致辩手没有整体感，比赛因地点限制在较小的教室进行，给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
辩论队工作总结 第7篇
为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活，加强班级间的沟通交流，开展了辩论赛大赛，其中我们收获很多，当然，这其中少xxx失误，下面我将对学习部工作进行总结，为学习部的长远发展提供经验。
一、赛前准备
我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权，我部部长和干事一起进行了研究讨论，确定了分工情况。并举行例会讨论注意事项以及应对突发情况。选好论题并通知好各班，在赛前对各班辩手进行培训。
二、赛中
比赛场上所有工作人员各就各位，做好各项准备工作，主持人按着比赛的流程进行，计时员认真计时，等等。在比赛场上，各参赛队员都竭尽所能，准备充分，向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷，和对方辩手展开了一次次精彩的较量，或滔滔不绝，或幽默风趣，或活泼伶俐，让观众和评委们大开眼界。在中场答辩环节，观众们积极发言，辩手们游刃有余的进行答辩，很是激烈，为大家呈现了又一幅精彩的画面，这些精彩对决对比赛的顺利结束有巨大的影响。
三、赛后
每次比赛结束后我们所有在场的学习部干事都一起负责整理比赛场地，也都负责收拾好物品，让比赛真正有秩序的结束。这些让我们深深的体会到团结协助的重要性，任何一个活动都不可能独自完成好，离开了团队也就意味着失败，辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力。所以，我们学习部要增强团队合作的意识，让我们真正的团结起来，为打造一流团队而努力。
四、缺点和不足
1、干事工作能力还有待提高，缺少独立办事能力，干事之间还不大熟习，工作中配合还有些欠缺。
2、比赛过程中赛场纪律有些乱。
3、赛前准备有些仓促，有时因准备不足而推迟比赛时间。
4、对比赛流程在赛前并未做确定的要求。
在这此辩论赛当中，学习部内部成员都很努力的工作，及时完成了任务，我相信在以后的工作中，学习部会在大家的共同努力下创造出更大的辉煌。
辩论队工作总结 第8篇
xx院第十四届金秋大专辩论赛已经结束了，但其中有许多东西我们必须要思考。下面，我将从五个方面进行总结：
第一、辩手对比赛规则不熟悉。
这有两方面原因：一是我们下发通知时间有点晚，致使有的系选择辩手过于仓促，没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则，准备不充分。针对以上情况，我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议，强调辩风、比赛规则，此类问题在比赛后期中逐渐弱化。
第二、人员的组织与调配存在一些问题。
在比赛开始前，我们分工很明确，责任到人，每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的'，大一为主导，大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时，部分大二干部没有履行各自职责，致使大一会员茫然不知所措。针对此种突发情况，我们现场任命xxx为总负责人，进行人员调配与指导工作。到后面我们大胆任命了一批大一会员负责各自工作小组工作。效果不错，基本上没出什么大问题。
第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。
第二次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人，同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。针对以上质疑，我们采取了回避措施，参赛辩手不得兼有其他身份，若有本系选手参赛，相关工作人员应予以回避。
第四、工作上出现的一系列细节性问题。
虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议，强调了相关注意事项，但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细节问题。发现问题后，我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。
第五、本届辩论赛有几点创新。
一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短，我们将自由辩论时间由八分钟增至十分钟，总结呈词阶段由八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时，真正做到了公开，零误差。三是在比赛流程上增加了计时记分工作人员、评委、监督处代表宣誓环节，强调了大赛公平公正公开原则;四是邀请到了院领导颁奖、老师作评委、三所院校兄弟社团作评委嘉宾，可谓阵容强大。五是活动场所由过去仅仅能容纳一百来人的小教室到现在可容纳五百多人的图书馆会议中心，可谓规模宏大。
对于下一届金秋大专辩论赛，我将提出几点需要注意的地方：一至少要提前一个月下发比赛通知(含比赛规则)，要求各系内部先行组织辩论赛，以选拔人才，强化比赛规则;二要在每次赛前召开工作人员会议，评委会议，辩手会议，强调应注意事项;三要着重注意狠抓细节问题;四要在本届的基础上认真学习、总结，扬其长，去其短，充分发挥创新精神。
我的总结可能还存在一定片面性，希望老师加以批评指正。
辩论队工作总结 第9篇
最近我们组织部刚刚举办了一项辩论赛比赛。这也是我们部的所有干事第一次自己亲手举办的活动。
这项辩论赛比赛从开始策划到结束经历了好几周的时间，这次比赛我们本着为我们信息技术学院里的所有同学提供锻炼机会展开的。我们部的所有干事都积极投入到了这次活动中。一边着手准备策划书，一边进行宣传工作。鼓励同学们踊跃报名参加，经过几天的准备，辩论赛于11月初正式开始。
从开始策划这个活动，我们组织部的干事们就花了很多心思。大家也都很努力，我们部大多数干事们都认真阅读了比赛流程和评分标准，以便能更好的`组织好这个活动。
接下来就是活动的开展了。初赛留了几天的时间给选手们准备。在比赛期间我们将相关工作人员如正方计时，反方计时，计分等安排到了个人，将工作落实到位。比赛的每天大家都早早的来到赛场，团结协作，相互帮助。我很遗憾辩论赛的决赛因为有事没能到现场，但大家都体会到了组织部以及整个学生会内部的团体精神和积极向上的精神风貌。
虽然，我对最后比赛的结果并不是很满意，也许评委们的想法和我个人的想法是不同的。但我真的从组织这项活动中学到了很多。
辩论队工作总结 第10篇
在经过辩论赛筹委会两周紧张而周密的策划组织后，两院一系辩论赛终于在同学们的好评声与掌声中落下帷幕，地理科学代表队与环境科学代表队脱颖而出，分获两院冠军。本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义：第一：是原地环学院分院后组织的第一届辩论赛，体现了新院的新形象与精神风貌，这次辩论赛的成功举行，也说明新学院具有强大的生命力。第二：经过比赛，有一批优秀辩手脱颖而出，为院辩论队的辩手挑选作了很好的准备工作。应该说此次比赛是相当成功的，学术部作为此次比赛的直接组织策划者，现对比赛进行如下简单的总结：
一、辩题方面
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及爱情问题，历史剧问题，善心与善行问题，还有环境保护问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。
二、辩论程序方面
本次比赛的模式基本沿用上海新模式，但根据实际情况，对程序略作了一些调整。基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序由教练xxx、立论、攻辩、自由辩论、观众提问、总结xxx共六个部分组成。首先教练xxx，阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等。然后，一辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是观众提问，最后由四辩进行总结xxx。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。但在比赛中也暴露了一些问题，在攻辩阶段，很多辩手对攻辩规则不甚了解，造成了相当的混乱，攻辩问题的设置也不够巧妙，使整个攻辩阶段略显沉闷，不够精彩。自由辩论阶段，问答双方的针对性都不够强，不时出现各说各话的状况，精彩的交锋并不多。
三、辩论风格与水平方面
此次辩论赛非常注重辩风问题，就总体而言，参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外，也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手沉着稳重，颇具大将风范，也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题，有些辩手没有注意到尊重对方，略有对对方进行人身攻击之嫌，以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张，也不失“论”的雄浑气势。
在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点，夸张的个性化语言，引经据典，珠玑妙语横飞，既有刚阳之气，又有阴柔之美，让观众深深地感到辩手的渊博与机智。
四、场上气氛与观众反应
此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众异常地活泼，时时报以热烈的掌声。在观众提问阶段，有些问题也相当具有典型性和针对性，而且有些观众在提问时颇具辩手风范，问题也涉及各个方面，场面非常热烈，使气氛紧张而又生趣。而且也提出一些非常具有社会价值而又值得思考的问题，具有一定的现实性，而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题的讨论更加深刻。
五、赛后思考
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说：“通过辩论，让我学会了合作，也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操，的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争，而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争，首先它要求辩手有深厚的文化底蕴，有丰富的理论基础，也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度，要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风，温文尔雅，以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变，这也对辩手提出了要有应变的能力要求。这一点有些辩手表现得相当不错，能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致，而且对辩友非常有礼貌，这也是我们应该提倡并学习的地方，今后我们也会加强辩手这方面的训练，达到质的飞跃。
比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在辩论场上有遗憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采，这次比赛也存在一些问题，如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血，他们也功不可没。总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。
辩论队工作总结 第11篇
为丰富课余生活，活跃校园气氛，促进同学间的交流学习，体现大学生风华正茂的精神状态。开拓同学思路，关注热点，追求真理，发展自我；传播科学精神，引导新生关注社会问题，聚焦社会热点问题，展现华师学子风范。同时也为提高同学普通话水平、口才能力、思辨能力、辩论是非的能力，发掘培养辩论人才提供舞台，为学院辩论队注入新活力。我们XX协于10月25日—11月7日期间成功举办08级“新生杯”辩论赛。
此次活动总体上看是比较成功的，主要有以下几个方面：
1、活动的准备比较充分；
我们协会于10月16日就提前通知08级新生辩论赛事宜，由各班团支书下达通知组织辩论小组，确定负责人，有通知及时通知负责人。08级新生对辩论赛的热情比较高涨，各班同学都积极报名参加辩论小组，认真准备辩论赛。赛前我们协会通过放映国际大专辩论赛视频，组织各班的辩论小组的成员观看，让新生们感受一下辩论赛的气氛。视频观看结束后邀请师姐给新生们讲解一些赛场上注意的事项。让新生了解比赛规则。
2、正式比赛时现场活动气氛比较高涨：
各班除了辩手到场之外，亲友团全力支持班上的辩手，为自己班的辩手加油，喝彩。
3、比赛结果：
每一场都评出“最佳辩手”最终，XX四班获得冠军，XX一班获得亚军。
同时，活动也有不足的地方：每一场出席的观众主要是参赛的班级的亲友团，对于非己班的比赛不是很关心。活动后的宣传不到位如通讯稿不足。总决赛的辩题比较难辨，辩论双方难以正面交锋，使得比赛的精彩指数收到影响。以后在不足的地方会多多注意。思考加以改善。
辩论队工作总结 第12篇
为丰富同学们的课余生活，提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力，促进学生之间的沟通与交流，加强我院学风建设，特举办软件学院第八届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。
作为负责本次辩论赛的信息科研部，我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下，拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果，每一步都制定了详细的计划，并且都很顺利地完成。从策划到实践，每一个步骤都饱含了成员们的心血。
总结本次比赛如下：
1. 通过各种方式进行了宣传，以让更多同学知悉本次赛事，扩大本次比赛在全校的`影响。
2. 前期准备比较充分，下发通知给各个班级，邀请各部门成员参加评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时的解决。
3. 在比赛正式开始，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛疏忽的地方，但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮助，让辩手能更好的发挥自己的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。
4. 比赛由于是在中午，同学们比赛时间比较仓促，有时候必要延迟几分钟开始比赛，这是在比赛前没有预想的。
5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会，比如“现代社会更需要通才还 是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等，这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。
辩论队工作总结 第13篇
本次“指点江山”辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来，金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大，共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场，分别为初赛、复赛、半决赛（一）、半决赛（二）和决赛。
在初赛时，主要有三个方面的的问题：裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主，比赛过程中出现了不公平现象，而且在比赛开始之前未对评委的出席做最终的确认，以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等情况。初赛共召集了11位主持人，只有一位是由工管推荐，主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的比赛，对比赛的整个流程不是很清楚，且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候，防止出现突发状况，同时保证在比赛时赛场周边的环境安静，但每当一个赛场提前结束比赛时，总会出现喧哗现象。
有了初赛的教训后，复赛时对于评委这方面改由金融系负责，以管院学生会的部长为主，且每个赛场中都有一位有经验的上届部长作为嘉宾评委。由于比赛的提前安排没做好，复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。（一）评委是以经院第七届校学生会的部长为主。这是前三场比赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场比赛使用的是相同的5个辩题，有的队伍在同一个辩题上辩了不止一次，故在后面的两场比赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛（二）相对于前三场比赛而言没有出现什么状况，主要是结果方面，工管负责人希望工管参加决赛的是大一的队伍，因此，对最后结果进行了干预。由于我们的准备工作没有做好再加上校运会的举行，决赛的时间推迟了一个星期举行。决赛时在大学生活动中心的'第三号报告厅中举行，比赛当晚气氛活跃，但是作为主办方，比赛的过程中出现了许多的问题：
（1）主持人xxx解辩论赛的环节，出现了弄混环节的状况；
（2）比赛时使用的麦克风数量少，且麦克风的作用太小；
（3）比赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最后的确认，以致主持人在念名单时有嘉宾未到。
本次比赛总体而言还算成功，以后再举办类似的活动时要注意一下的几个方面：
（1）赛前确认，包括评委、嘉宾、教室、需要使用的各种物品都要进行提前确认；
（2）做好备份方案，计划赶不上变化，活动开始前或举办活动的过程中总会出现一些状况，多准备一些备用的方案可以解决一些突发问题，以免手忙脚乱；
（3）与工管的沟通，本次活动不仅是金融系单方的活动，它是金融和工管联合举办的，这就需要金融和工管两方协调好比赛的安排；
（4）主持人的培训，辩论赛是一个正规的比赛，所以对于主持人的要求就要高一些，但是这次活动的五场比赛中主持人方面总是会出现一些问题，尤其是最后决赛的主持人。
辩论队工作总结 第14篇
辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通！为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，xx年x月x日由土木系学生会学科部主办的以“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。
一、活动方式：
本次活动面向土木工程系，各班通过内部选拔，组成一支四人队伍参加比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，全系一共4支参赛队伍，最后在最佳辩手和表现优异的队员中挑选四人代表土木系参加学院的辩论赛！
二、活动时间及地点：
活动时间：xx年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。
三、活动影响
此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。
四、活动成果
1、参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。同学的或者饱含激情，抑扬顿挫，或者字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗
语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料，参阅同学提供的资料，根据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。
2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。
3、班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。
五、举办活动后的收获总结
辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。
1、辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛。
2、总结xxx过于拘束，出现了念稿子的情况，没有很好的结合赛况，给观众一种死板、脱题的感觉！如果能在辩论点评中给予正确的指导，会给同学以更积极的影响。
3、比赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便。
4、现场的工作人员没有很好的控制秩序，导致比赛激烈的时候观众情绪激动，噪音过大，影响选手的发挥！
希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。
辩论队工作总结 第15篇
4月26日下午，第二届“未来企业家”杯在杭高校管理案例分析大赛在浙江理工大学吹响比赛的号角。本次比赛由浙江理工大学主办，杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江工业大学及我校均在受邀之列。
我校代表队由财政与公共管理学院学生行政管理学会组成，行政管理系主任xxx担任此次代表队的指导老师，07行管xxx担任领队。其他成员有08税务杨妃、08公管程祥俪、08行管_、08行管花龙昌、08行管闻小标。
比赛中，我校代表队表现出色，配合默契。围绕“云南白药牙膏究竟是依靠哪几张牌出奇制胜”这个案例，队员们利用精心准备的xxx亮出充足的论据，针砭时弊，言辞犀利，妙语连珠，尽展财院学子的无限风采，受到评委们的一致好评。最终他们不负众望，夺得本次比赛一等奖，为财院争得荣誉。
本次比赛为在杭高校提供了一个良好的交流平台，也使同学们在案例分析中接触市场风云，评论经济热点，并在公平竞争中，培养团队合作精神，感受学术的魅力。
辩论队工作总结 第16篇
本次我院的辩论赛从10月10日开始，从预赛到决赛为期12天，到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中，辩手们激烈的”雄辩”，赢得了观众们一次次的掌声，每一场辩论赛中都能发现优秀的人才，可见电气学院人才辈出，决赛的精彩更是可想而知，每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行，总体效果良好。
总结本次比赛如下：
1、通过各种方式进行了宣传，以让更多同学知悉本次赛事，扩大本次比赛在全校的影响。
2、前期准备比较充分，下发通知给各个班级，邀请各部门成员参加评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时的解决。
3、在比赛正式开始，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛疏忽的地方，但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮助，让辩手能更好的发挥自己的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。
4、比赛由于是在中午，同学们比赛时间比较仓促，有时候必要延迟几分钟开始比赛，这是在比赛前没有预想的。
5、本次辩论赛的辩题比较贴近社会，比如“现代社会更需要通才还是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等，这些辩题具有积极的现实意义，也更能引起观众共鸣。
6、评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评，各位辩手乃至现场观众都会认真倾听，是整场辩论赛的另一大看点，为整场辩论赛画上一个圆满的句号。
7、本次辩论赛大家xxx其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献，充分调动人员参与的积极性，使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。
辩论队工作总结 第17篇
2018年年末—2019年中部这段时间，xxx迎来了它的新面孔，进一步壮大了我们的“秃头”队伍！
在这一学期的锻炼中，大家普遍认识到了辩论！
主要参与的比赛有廉洁杯，全能辨士，无差别和各院交流赛等等，成绩斐然收获颇多。
众多的模拟，众多的交流赛，众多的正赛。
辩论不头秃。而熬夜头秃。但打辩论的人熬夜。
希望在接下来的新一学期中，我们能看到更多的新生学弟妹继承我们的芳华！！！
我们在这一学期中所遇到的辩题也是丰富多彩：
诚信更具有道义价值/功利价值
应该劝说/劝阻你的朋友选择宠物人生
从未得到/得而复失更可悲
学风建设应该以提升品格/成绩提高为主
当今中国应/不应该进一步限制单身男性领养异性孤儿的条件
年轻人应该逼自己一把/放自己一马
恭喜xxx辩手xx在“全能辩士”比赛中获得亚军暨最佳辩手
（xx同学带着℃的高烧打完了比赛，为他鼓掌！！）
另外恭喜xxx辩手xx也在“全能辩士”比赛中获得季军
（xxx开始接触，这可以说是正式打辩论的第一场比赛，就拿到不错名次，未来可观！）
恭喜xxx辩手xx也在“全能辩士比赛中”获得最佳辩手的称号。
（作为外院的新生力量，第一次打比赛就拿到最佳辩手称号，未来可期！）
其他xxx辩手，也在辩论中感受魅力，在思想碰撞中学到知识，通过对辩论的热爱和理解取得了团队方面的可观名次！
希望大家可以再接再厉，我们一起往后走！
还有一件今年发生在xxx身上的大事是在今年的社团评级中获得了乙级社团的称号！！！
随着每年毕业季的到来，xxx会迎来它的下一届新生，但同时也会送走它的一些“长大了的孩子”
今年xxx将要暂时送走它的第一波，日语xx班的xx、英语xx班的xx，希望学姐们前程似锦，经历的事情都是会让自己觉得美好的！然后！常“回家”看看！（不舍）
同时随着这个学期接近尾声，希望我们大家在接下来的考试中，莫担心！莫着急！带着期待，勇往直前！
也期待即将到来的外院新的学弟学妹们，能够承前继后继往开来！加油，冲鸭！！！
路漫漫其xxx兮，吾将上下而求索。
我仅代表外国语学院xxx辩论社问候在场各位。