党知识总结 第1篇
个人的基本礼仪常识
站有站姿,坐有坐相是对一个人行为举止最基本的要求,也是一个人必须拥有的基本额素质,站立是人们生活、工作及交往中最基本的举止之一。正确的站姿是站得端正、稳重、自然、亲切。做到上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，两脚靠拢，脚尖呈“v”字型。女子两脚可并拢，肌肉略有收缩感。
如果站立过久，可以将左脚或右_替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。
站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
坐姿包括就座的姿势和坐定的姿势入座时要轻而缓，走到座位面前转身，轻稳地坐下，不应发出嘈杂的声音。女士应用手把裙子向前拢一下。坐下后，上身保持挺直，头部端正，目光平视前方或交谈对象。腰背稍靠椅背，在正式场合，或有位尊者在座，不能坐满座位，一般只占座位的2/3。两手掌心向下，叠放在两腿之上，两腿自然弯曲，小腿与地面基本垂直，两脚平落地面，两膝间的距离，男子以松开一拳或二拳为宜，女子则不松开为好。非正式场合，允许坐定后双腿叠放或斜放，交叉叠放时，力求做到膝部以上并拢。
无论哪一种坐姿，都要自然放松，面带微笑。在社交场合，不可仰头靠在座位背上或低着头注视地面;身体不可前俯后仰，或歪向一侧;双手不应有多余的动作。双腿不宜敞开过大，也不要把小腿搁在大腿上，更不要把两腿直伸开去，或反复不断的抖动。这些都是缺乏教养和傲慢的表现。
关于礼仪修养小常识
第一，礼仪是一种道德行为规范。
规范就是规矩、章法、条条框框，也就是说礼仪是对人的行为进行约束的条条框框，告诉你要做什么，不要作什么。如果你到老师的办公室办事，进门前要先敲门，若不敲门就直接闯进去就是失礼的。礼仪是一种道德行为规范，表明礼仪比起法律、纪律，其约束力要弱的多，违反礼仪规范，只会让人产生厌恶，别人不能对你制裁，为此，礼仪的约束靠道德修养的自律。
第二，礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。
尊重是礼仪的本质。人都要有被尊重的高级精神要求，当在社会交往活动过程中，按照礼仪要求去做，就会使人获得尊重的满足，从而获得愉悦，由此达到人与人之间关系的和谐。
第三，礼仪的根本目的是为了维系社会正常的生活秩序。
没有它，社会正常的生活秩序就会被破坏，在这方面，它和法律、纪律共同起着作用。
第四，礼仪要求全体成员共同遵守。
道德体系中包含三个层次的内容;职业道德、婚姻家庭道德、社会公德。礼仪要求全体成员共同遵守，因此停止属于社会公德的内容。社会公德是最简单的、最起码的道德规范，如果一个人连社会公德都不能遵守，那么就说明这个人的道德修养太差了。由此说明礼仪修养的重要性。
第五，礼仪要求在人际交往、社会交往中遵守。
这是它的范围，超出这个范围，礼仪规范就不一定适用了。如在公共场所穿拖鞋是失礼的，而在家穿则是正常的。
在现实生活中，知礼、守礼、行礼的人会赢得别人的尊敬和信任，反之，非礼、弃礼的人往往为社会所唾弃。作为大学生要注重礼仪修养。然而，礼仪修养决不仅仅是是一种外在的表现形式，它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的，是其内在的道德、文化和艺术修养的反射和折射。古人云：“相由心生。”说明了这两者之间的关系。现在人也曾提出这一观点：知识美容论。他们认为掌握丰富的知识，深化自己的内涵，是一种深层次的化妆，生命的化妆。因为人的精神面貌的塑造，在很大程度上取决于其思想境界、道德情操和文化素养这些内在的品质。这才是人生命美的长青树。比如，有的人尽管穿着高级的名牌衣服，但他的服饰样式、色彩的选择都不合适，穿在身上整体效果并没有显示出美的效果;有的人礼仪语言表达很动听，但给人的感觉是言不由衷;有的人在社交场合尽管按要求做了一些礼仪动作，但只是形似没有神似，因为他没有外在表现的根基——内在的修养。为此，大学生在学习行为规范的同时，还要注重自己的内在修养，在勤奋求知中不断地充实自己，以提高自己的xxx平。大学生注重内在修养主要有三个方面的内容：
一、思想道德修养
思想道德修养是反映一个人的道德意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程，同时也是指达到一定的境界 。有xxx会有礼，缺德必定无礼，道德是礼仪的基础。现实生活中，为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人，对别人不可能诚心诚意、以礼相待。因此，只有努力提高思想道德修养，不断地xxx己的情操，追求至善的'理想境界，才能使人的礼仪素质和xxx平得到相应的提高。
二、文化修养
风度是人格化的表征，是精神化了的社会现象，它是人们长期而又自觉的文化思想修养的结果。有教养的人大都懂科学、有文化。他们思考问题周密，分析问题透彻，处理问题有方，而且反应敏捷，语言流畅，自信稳重，在社会交往中具有吸引力让人感到知识上获益匪浅，身心上愉快舒畅。相反，文化层次较低的人，缺乏自信，给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。因此，只有自觉地提高文化修养水平，增加社交的“底气”，才能使自己在社交场合上xxx而雅、彬彬有礼、潇洒自如。
三、艺术修养
艺术是通过塑造具体、生动的感性形象来反映社会生活的审美活动。艺术作品积淀着丰厚的民族文化艺术素养，更凝聚着艺术家的思想、人生态度和道德观念。因此，我们在欣赏艺术作品时，必然会受到民族文化的熏陶，同时也受到艺术家世界观、道德观等方面的影响，倾心于艺术家所描述的美的境界中，获得审美的陶醉和艺术的升华。思想道德得到启迪，高尚的道德情操和文明习惯就会培养起来。因此，要有意识尽可能的多接触内容健康、情趣高雅艺术性强的作品，如文学作品、音乐、书法、舞蹈、雕塑等，它对人们提高礼仪素质大有裨益。
仪容仪表的礼仪常识
1、仪表——第一印象的关键
仪表，也就是人的外表形象，包括仪容、服饰、姿态和风度，是一个人教养、性格内涵的外在表现。
讲究个人卫生、保持衣着整洁是仪表美的最基本要求。在日常生活中，只要有条件，就必须勤梳洗、讲卫生，尤其在社交场合务必穿戴整齐，精神振作。
要正确认识自己，不盲目追赶潮流，注意得体和谐，做到装扮适宜，举止大方，态度亲切，秀外慧中，个性鲜明。
2、仪容——淡妆浓抹要相宜
仪容即容貌，由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成，是个人仪表的基本要素。保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容。
男士要注意细部的整洁，如眼部、鼻腔、口腔、胡须、指甲等。要知道，有时“细节”也能决定一切。
风华正茂的学生，天生丽质，一般不必化妆。职业女性，尤其是社交场合的女士，通常要化妆。在某些场合，适当的美容化妆则是一种礼貌，也是自尊、尊人的体现。
化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择。在平时，以化淡妆为宜，注重自然和谐，不宜浓妆艳抹、香气袭人;参加晚会、舞会等社交活动时，则应适当浓妆。
3、美发——并非时尚就是好
发型是仪容的极为重要部分。头发整洁、发型得体是美发的基本要求。整洁得体大方的发式易给人留下神清气爽的美感，而蓬头垢面难免使人联想起乞丐。
发型的选择要根据自然、大方、整洁、美观的原则，既要观察发型的流行趋势，又不能盲目追赶潮流，重要的是应该考虑到自己的年龄、性别、职业、性格、爱好和脸型特点。
头发的护理：
⑴常梳洗保清洁。洗发时用十指按摩头皮，以促进血液循环，也有助于头发生长。常梳头亦可促进头部的血液循环，还应及时将枯黄、开叉的发梢剪掉，保持头发的美观。
⑵烫发、染发要审慎对待，把握好分寸，否则会损伤头发，损害自己的形象。
4、服饰——也要讲原则
⑴遵循国际通行的“TPO”三原则：
T(Time)表示时间，即穿着要应时。不仅要考虑到时令变换、早晚温差，而且要注意时代要求，尽量避免穿着与季节格格不入的服装。
P(Place)表示场合，即穿着要应地。上班要着符合职业要求的服饰，重要社交场合应穿庄重的正装。衣冠不整、低胸露背者委实不宜进入法庭、博物馆之类的庄严场所。
O(Object)表示着装者和着装目的，即穿着要应己。要根据自己的工作性质、社交活动的`具体要求、自身形象特点来选择服装。
⑵讲究协调
要与年龄、形体相协调。超短裙、白长袜在少女身上显得天真活泼。偏瘦和偏胖的人不宜穿过于紧身的衣服，以免欠美之处凸现。
要与职业身份相协调。有一定身份地位的人，服饰不大自由。行政、教育、卫生、金融、电信以及服务等行业人士的服饰要求稳重、端庄、清爽，给人以可信赖感。公关小姐的服饰也不宜过分性感，否则会带来麻烦，甚至造成伤害。政治家、公众人物的服饰往往成为媒体关注的话题，更不可掉以轻心。
5、西装——穿出你的风度
西装的穿着比较讲究，否则就显得不伦不类。
⑴西装的衬衫
衬衫一般应选用硬领尖角式的，领口一定要挺直，而且要比外套的领子高出厘米左右，并贴紧。颜色以纯色的为佳，其中白色为最容易搭配的颜色。袖口略长出西装袖口约2厘米。下摆要塞进裤子里，不要散在外面。衬衫配领带时，应把所有的扣子系上，不能将袖子卷起。不系领带时，最上面扣子不要扣。
⑵西装的外套
新买来的西装在穿着之前，要把袖子上的商标(小布条)剪掉。
双排扣的西装比较庄重，一般要把扣子系好，不宜敞开。单排两粒扣的西装扣法很有讲究：只系上面一粒的是庄重，敞开都不扣的是潇洒，两粒都扣的是呆板，只扣最下面一粒的是流气。三粒扣的西装，扣好上面两粒为佳，只扣中间一粒的也行，全不扣的未尝不可;切忌只扣最下面一粒，也不宜只扣下面两粒。
西装外套上的口袋只是装饰性的，一般不装东西，以保持平整挺拔。左胸的口袋，只可插鲜花或手帕。切忌把钢笔、记事本等装在左胸外口袋，这些小物品可放在外套左右胸内侧口袋里。
⑶领带
穿着西装，领带起着画龙点睛的作用。首先要注意领带的色彩，要与外套协调搭配。领带系好后，其长度以大箭头垂到腰带下沿处为佳，可上下浮动一寸左右。领带夹一般夹在衬衫的第三、第四粒扣子中间;也可将领带夹别在里面而不外露，只起固定作用。如果穿马甲或毛衣，一定要把领带放在毛衣、马甲里面，还要注意毛衣、马甲的下摆切不可塞进裤子里面，以免臃肿不堪。
⑷西装的长裤
西装的长裤以裤脚接触脚背，一般达到皮鞋后帮的一半为佳。裤线要清晰、笔直。裤扣要扣好，拉链全部拉严。
⑸配套的鞋袜
穿西装一定要配皮鞋，千万不要穿凉鞋、布鞋、旅游鞋等，而且皮鞋要擦亮。黑色皮鞋可配各种颜色的西服，其他色彩的皮鞋要与西服的颜色相同或接近才能相配。配袜子也应讲究，不可忽略。袜子的色彩应采用与皮鞋相同或接近的颜色。不宜用白袜子配黑皮鞋，男士切忌穿女士常用的肉色丝袜。
6、女装——体现品位与风采
对于爱美的女士来说，着装要得体、有品位。
⑴首先考虑自己的身材
身材矮胖的人，应避免选择过于鲜艳和大花、大格子的衣服，而应穿着垂直线条式样、颜色素雅、剪裁合体的服装。身材高瘦的人，要避免穿垂直线条、过于透明的衣服。
⑵也要考虑自身的肤色
肤色白皙的人穿什么颜色都合适，如穿深色服装，更显得肤色细白洁润;肤色黝黑的人则最好选颜色素雅、较明亮的颜色，可获得健美效果。
⑶衣着搭配要协调
一般来讲，上衣与下装的质地款式应相配，不要上衣十分厚重而下装又极轻薄，也不要上着职业装而下着牛仔裤。除此之外，还要讲究色彩的和谐统一。
⑷服装与鞋子也要在颜色款式上加以搭配，比如套装配高级皮鞋，运动装配旅游鞋等。
7、时髦——也可能有伤xxx
不要乱追时髦。女士穿踏脚健美裤曾非常流行，殊不知这是从欧美妇女內裤袜演变而来的，只能在家里或进行某种运动时穿，是不登xxx之堂的。皮短裙也曾在姑娘中流行，令人哭笑不得，因为这是比较开放的性感打扮，白领丽人、女大学生岂能随意仿效?
近年，姑娘们时兴露背低胸的吊带装和拖鞋，构成一个个靓丽的聚焦点。此类服装在休闲娱乐时可以穿，而在办公室、图书馆、教室却有伤xxx!
公务员、公司白领人士在办公室工作时就必须穿着整齐、稳重、大方。工作人员上班时不能穿运动休闲装及短裤、运动服、拖鞋，尤其是女性在办公室不得穿超短裙、吊带衫、露背装、紧身裤、露脐装之类时髦性感的衣服。
8、饰品——巧着一物尽风流
装饰品是人装束的点缀，既可画龙点睛，亦可画蛇添足，并非多多益善，因此不得不讲究。
⑴适应场合。高档珠宝首饰，适用于隆重的社交场合，不宜在工作、休闲时佩戴。
⑵适合身份。选戴首饰要与自己的性别、年龄、职业及角色相适应。青少年学生一般不宜戴首饰;公务员穿着执法制服时不能佩戴首饰，平时佩戴的饰物以少为好;男士若戴项链最好不要外露。
⑶扬长避短。选戴首饰要考虑自身的身材、肤色、衣服款式等因素。注意扬长避短。比如体型较胖、脖子较短的人应选佩较长而细的项链;身材苗条、脖子细长的人则最好选佩宽粗一些的短项链，造成视错觉以弥补颈项美感之不足。
⑷量少为佳。炫耀性地佩戴众多首饰显得俗不可耐。若有意同时佩戴多种首饰，总量上不可超过3种，只有新娘可以例外。
⑸色质相同。若同时佩戴多件首饰，应力求色彩、质地相同，以避免五花八门、眼花缭乱之感。
⑹佩戴得法。要了解并尊重风俗习惯。项链通常只戴一条，不宜同时挂着金项链、珍珠项链等;耳环讲究成对佩戴，且不宜在一只耳朵上同时戴多只耳环;手镯戴一只两只皆可，但也不宜在一只手上戴多只手镯，手链通常只在左手上戴一条，不宜双手同时戴手链;胸针通常别在西装左侧领上或左侧胸前。
9、微笑——人生的无价之宝
微笑是人人皆会流露的礼貌表情，不仅为日常生活及其社交活动增光添彩，而且在经济生活中也有无限的潜在价值。
而这“微笑”就是礼仪中最简单、最通常的表达方式，也是人们亲切友好最具美感的表情。
微笑犹如百万财富般的珍贵。它既是一种感情，也是一种品格，还是一种技巧，它可以化为巨大能源和物资。
可见，微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段，这既是社会文明进步的体现，又反映了在当今社会竞争加剧、人的生活节奏紧张的状况下，人类更加需要用笑容来点缀生活的现实。
党知识总结 第2篇
来党校学习已有一个多月了，感觉时间真快，收获也颇多。现将学习培训情况总结如下：
一是加深了知识储备。学员来党校最主要的任务是学习理论政策。学校安排两个周的时间学习了中国特色社会主义理论体系，当前国内、省市的形势和政策。在学习理论中，学习了《_宣言》，学习了中国特色社会主义理论体系，学习了中国当代社会思潮。并自学了原著，撰写了心得体会，参加了座谈，对xxx主义、中国特色社会主义理论体系有了更深入的理解和认识。在学习政策中，学习了省第十次党代会精神、学习了党的十七届六中全会精神、学习了我国宏观经济形势、学习了当前国际形势热点问题，学习了当前国际金融形势，学习了市“两个会议”精神。
二是煅炼了表达能力。来学习之前，本人就把煅炼自己的表达能力作为学习的一个最主要任务。在一个月的学习中，学校为每位同学提供了一个很好的煅炼表达能力和展示自己的机会。本人非常珍惜每一次发言的机会，先后参加了五次上台发言，既展现了自己的特点和形象，又煅炼了表达能力。特别是在发言后，评委老师为学员的发言进行了点评，这对提高自己的表达能力很有价值。同时，提高了领导逻辑思维、与媒体打交道、处理公共危机等方面的能力。
三是磨炼了意志作风。这次学习与以前不同，学校对我们的管理很严格，还按排了军训。通过三天的严格军训，顶着烈日做好每一个不曾熟悉的规定动作，磨炼了自己的意志。通过严格遵守学校的各项纪律，按要求参加各项活动，加班加点完成各项材料，进一步改进了自己的学风。
四是加强了党性修养。开班时，市委领导为我们作了报告，对广大学员提出了很高的期望，提出年轻是一种希望、是一种资本、是一种潜能、是一种美丽，要求我们志存高远、坚定信念、开拓进取。部长也为我们作了做好“三个表率”的报告。这种语重心长、立意高远的报告给了我们很大的教育。同时，通过学习理论、讨论座谈，让我们增加了党性修养。特别是通过撰写党性分析材料，对自己党性中存在的问题进行了查找和剖析，明确了下一步的努力方向，对自己是一次心灵的拷问。
五是建立了同学友谊。本人非常珍惜这次学习的机会，珍惜同学的友谊。在学习交流中、在调研活动中、在文娱活动中、在就餐闲谈中，我们同结一心、和谐共处，建立了广泛的同学友谊。一个多月的时间虽然不长，整个学习也活动即将结束，本人感到非常留恋和不舍，随着结业的临近，希望培训时间更长一些的愿望越来越强烈。
总之，学习时间虽短，但收益良多。当然还有很多方面做得不够，如主动与同学交流不够，需要努力提高。下一步，本人将这次学习作为人生的一段重要时光，珍存记忆;进一步总结消化学习内容，将学习的成果转化为工作的动力，在建设国家级森林城市中贡献自己的青春和力量。
党知识总结 第3篇
党的组织路线是根据党的政治路线制定的党的组织工作的根本原则和方针。党的组织路线是由党的政治路线决定的，并为党的政治路线服务的，是实现党的政治路线的组织保证。党的组织路线包括：组织原则、组织制度、干部政策、干部制度、党员标准、党员管理制度和党内的政治生活准则等方面。党在不同历史时期的政治路线提出的任务和策略不同，其组织路线也就具有不同的内容和要求。在建设中国特色社会主义的新的历史阶段，中国_的组织路线的主要内容是：坚持和健全党的民主集中制，以干部“四化”标准和xxx兼备的原则，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。
党知识总结 第4篇
党的组织纪律是党维护组织上的团结统一的行为规则。它是处理党的各级组织之间、党组织与党员个人之间关系的纪律。民主集中制是我们党的根本的组织制度和领导制度，也是党的根本的组织纪律。党的组织纪律的核心是：党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各级党组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”最重要的是全党服从中央。另外，党组织为了贯彻民主集中制而制定的一些具体制度和规定，如集体领导制度、选举制度、请示报告制度、罢免制度、监督制度、交纳党费制度等等，这些都是党的组织纪律。
党知识总结 第5篇
首先，对于此次参加xx师范大学第26期预备党员培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。通过此次学习让我对党有了更深刻的了解，使我更加深爱中国_，坚定了我加入中国_的决心。对于此次的学习心得，我主要想汇报一下改革开放以来关于我党“以人为本”这一执政理念的学习体会。通过对我党“以人为本”这一执政理念的不断丰富发展这一历程的学习，更好的帮助自己加深对新时期中国_为人民服务这一宗旨的了解与领会。现将学习心得汇报如下：
改革开放后，我国关于人的发展大致可以分为三个时期，第一阶段是实施改革开放后，人民是社会主义建设的主体，决定了社会主义的集体主义价值取向，即：社会主义建设事业是从全国大多数人民的整体的根本的利益出发，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针政策的出发点和归宿。第二次世界大战以后，西方发达国家为了维护其既得利益，总是力图阻挠和遏制发展中国家实现其民族自决权和发展权，广大发展中国家在经济上、政治上仍然遭受着种植还拇觥
针对这种情况xxx提出发展权作为生存权的逻辑延伸，是一项不可剥夺的人权。其内涵一是指作为人权个体的人的全面自由的发展权利，包括享有政治权、文化权、受教育权等;二是指集体的发展权利。最后，保持社会稳定，促进经济发展，为社会主义人的发展创造更有利的条件。社会稳定是实现人的发展的重要保障，只有社会稳定才能有和平的环境发展经济，才能充分保证人的发展的实现。xxx特别强调稳定。他说：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。”搞好经济建设是发展社会主义事业的关键。经济发展了，综合国力就会增强，国家主权就有了可靠的保障，人民生活水平才会有切实的提高，各项人权才有可能充分实现。为此要始终坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
第二阶段是以胡为核心的党的第三代领导集体对人的发展的推进和发展时期。这一阶段的发展体现在如下几个方面。胡在“七一”讲话中从人民群众的根本利益出发,深刻地阐述了人的全面发展与人民群众根本利益的内在联系,指出:“我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。”这里主要包含了两层涵义:一是人民的根本利益是人的全面发展的出发点和动力;二是人的全面发展是人民群众根本利益的内在要求和实现基础。
第三阶段是以为的_领导集体将xxx主义人的发展理论的中国化发展到一个新的阶段的伟大时期，集中体现于科学发展观理论体系当中。“以人为本”是科学发展观的本质和核心。习在谈到以人为本的内涵时指出了三个方面的内容：一是发展的根本目标是要实现人的全面自由发展的社会理想，即共 产主义的自由xxx国。二是发展的根本目的是不断满足和保障人民群众的经济、政治和文化权益。以人为本的“人”是指人民群众，而“本”则是指人民群众的根本利益。三是发展的成果要惠及全体人民。发展的成果必须归全体人民享有而不是被少数人占有，也不是被少数腐败官吏盗走，这实际上强调了发展成果的根本分配原则，是要实现社会公平、公正、正义原则。可见科学发展观的全部内容都是为了人的生存和发展，是为了全面建设社会主义和谐社会并为实现共 产主义创造条件的发展观。
最后，我想说，正如胡在报告中所提到的那样“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的最高标准” 作为一名学生预备党员，我将紧紧牢记并积极践行为人民服务的这一宗旨。努力学习专业知识提高为人民服务的本领，加强对党方针政策的学习与领会，与党组织保持高度一致，投入到为人民服务的队伍中去!以上就是我学习工作报告精神的心得体会，请领导和同志们批评指正
党知识总结 第6篇
xxx主义是帝国主义和无产阶级革命时代的xxx主义，是无产阶级政党的指导思想。它产生于19世纪末20世纪初。xxx针对资本主义发展到帝国主义阶段所出现的新特点，运用xxx主义的立场、观点和方法，对自然界、社会和人类思维的一般发展规律进行了深入研究，坚持和发展了xxx主义的唯物论和辩证法；研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济基础，为xxx主义政治经济学提供了划时代的内容：科学地分析了帝国主义的本质和特征，揭示了帝国主义时代政治经济发展不平衡的规律，得出了社会主义可以在少数甚至一个资本主义国家取得胜利的结论。xxx还阐述了帝国主义时代无产阶级革命的理论和策略，特别是无产阶级专政的理论和策略，提出了建设社会主义的理论和策略，阐明了建设新型无产阶级政党的理论等等。这些思想大大丰富和发展了xxx主义的理论宝库，把xxx主义推进到了一个新阶段。xxx主义是在俄国无产阶级的革命实践中，在同第二国际修正主义和俄国社会民主党内机会主义的斗争中产生和发展起来的。在xxx主义的指引下，俄国无产阶级取得了十月革命的胜利，成功地建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。
党知识总结 第7篇
对标一流，就是要树立“要干就干最好，要做就做第一”的思想，自觉瞄准“标杆’,制定具体措施，从小事抓起，从细节入手，变差距为潜力，变压力为动力，努力使各项工作都达到一流。
实干为本，就是要始终坚持求真务实，真抓实干，在全区上下特别是党员干部队伍中，大力弘扬“大干而不是小干，真干而不是虚干“的精神，努力在新的起点上，再造一个新的xx。
区实验幼儿园申芸书记作为xx区教育系统代表参加了中国_太原市xx区第四次代表大会。
，xx区实验幼儿园申芸书记回园组织召开支委会，学习传达中国_太原市xx区第四次代表大会有关文件和精神。
，xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国_太原市xx区第四次代表大会xxx记《全面对标一流，加快转型跨越，为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后，全体党员畅所欲言，争先发表自己的感受。报告实事求实的回顾与总结过去的五年，又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望，报告非常振奋人心。凝聚力量，激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵，特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好，执行好，落实好。
，xx区实验幼儿园党支部组织全体党员教师进行党课讲座，全文学习中国_太原市xx区第四次代表大会xxx记《全面对标一流，加快转型跨越，为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告。支部要求党员教师学习报告后，结合本职工作撰写学习心得。
xx区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园，也是山西省示范幼儿园，全国百佳特色示范幼儿园，全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标，坚持 “发展孩子，服务家长，成就教师“的教育理念，把实验幼儿园的各项工作做实，做强，做好。对标一流，实干为本，就是要以“素质教育提升年”为主题，以幼儿发展为主线，以落实课程标准为核心，以提高教师队伍建设为根本，以规范教育管理为保障，开展园本课题研究，走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程，制定发展目标，落实学赶帮超举措，全面提升办园品质。对标一流，实干为本就是要找准对标，树立标干，营造学赶帮超的“对标”氛围，做好园与园之间，教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流，实干为本就是要大兴为民之风，大兴实干之风，大兴务实之风。一是领导重视，目标明确;二是结合实际，推进有序;三是形式多样，特色鲜明，通过学习报告，结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点：
一是解决问题倾心服务。
在了解广大家长“入园难”的突出问题上，实验幼儿园想为家长想，急为家长急。新学期想方设法，克服重重困难，筹集资金开办了岁的小托班。帮助家长解决了困难，实验幼儿园收托新生幼儿53名，深受家长的好评。
二是积极主动创新服务。
实验幼儿园重视环境创设，重视幼儿园各班的区域设置。在教学xxx主任的指导下，幼儿园教师集中布置班级主墙，动员家长的力量，为幼儿共同制作《幼儿成长册.>,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上，各班结合幼儿年龄特点，突出一个特色区域。如小一xxx家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建构区，大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价，取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。
党知识总结 第8篇
群众纪律是党为保持党员和党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则。党章规定，“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”党章规定_员必须履行的八项义务中明确要求党员做到“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。”党的宗旨是全心全意为人民服务。因此，党的群众纪律要求党员自觉增强群众观念，树立全心全意为人民服务的思想，要尊重和维护人民群众的正当权利和利益，要爱护人民群众的财产和生命，关心人民群众疾苦，帮助人民群众解决实际困难，决不允许以权谋私，或做出侵犯人民群众利益的事情。
党知识总结 第9篇
二、考验了意志，培养了团队协作精神
一天的拓展训练，给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富。
1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
2.应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
3.作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
4.知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。
拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中，要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
三、开阔了思路，拓宽了视野
为期一周的苏州之行，几位苏州领导的授课，使我开阔了眼界，也认识到西安发展存在的不足。
1992年后，苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇，使苏州的经济实现了跨越式发展，取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州，其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因，除了其具有区位的优势外，更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神，苏州人抢抓了发展的机遇，形成了外向型经济、乡镇企业两大优势，培育了以高新技术为主的新的经济增长点，使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。
一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新，使自己的区位优势变为发展优势。首先，苏州人善于定位。苏州人的思维是：上海是参天大树，苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院，苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射，甘当配角的意识十分强烈。准确的定位，为苏州的发展赢得了空间，使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次，苏州人敢于越位。冲破地界，冲破束缚，勇于争先，一往无前，苏州人敢于越位的精神气概，让一个个小镇走向了辉煌。
二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”，大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板，敢于打破传统保守的思维定势，敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话，敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。
三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干，着力打造环境品牌，加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫，使投资者趋之若鹜。
苏州在创造经济增长“神话”的同时，却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢，土地资源的减少，民族品牌逐渐淡出人们的视线，以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化，工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金，以空间求发展”，现在大众眼中的“苏州模式”，其实是典型的引进发展型，以强势政府为基础，以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。西安要实现“建设国际化大都市，重振汉唐雄风”这一伟大目标，就要学习苏州的先进理念，结合自身实际，利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光，树立开放包容的心态，以先进的制度为保证，注重长期规划，大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度，做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作，大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。
四、锻炼了党性，坚定了信念
一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名_员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。坚定党的信念，就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。
总之，一个多月的学习，收获是多方面的。结业后要以这次党校进修为契机，继续深化学习，把党校学习的成果运用到实际工作中去，更加自觉地坚持科学发展观，为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。
党知识总结 第10篇
xxx主义是由xxxxxx(1818—1883)、弗里德里希·_(1820～1895)创立的以xxx的名字命名的无产阶级思想体系，是全世界无产阶级解放运动的理论。它是无产阶级及其政党的十分严整而彻底的世界观，是无产阶级根本利益的科学表现，是全世界被压迫人民和被压迫民族的战斗旗帜。
xxx主义包括的内容极为广泛，几乎涉及社会科学和自然科学的一切领域。其主要内容包括辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义学说等方面。这些方面互相联系、互相渗透，构成一个完整的、严密的科学理论体系。这个科学理论体系，随着时代的发展，在无产阶级的实践中它又获得了新的发展。
党知识总结 第11篇
党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现，它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观念。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。党章规定：“党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。”预备党员应同正式党员一样按照规定交纳党费，并从支部大会通过其为预备党员之日起开始交纳。
党知识总结 第12篇
党的纪律是各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则。在理论上，党的纪律有广义和狭义两种解释。广义上的党的纪律是根据党的性质、宗旨和民主集中制原则以及党在各个历史阶段的需要而确定的规章、制度、准则和规范，如《中国_章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国_党内监督条例（试行）》、以及根据_发布的党内法规制定的有关规定和省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体制度、条例和规定。狭义上的党的纪律则专指《中国_纪律处分条例》中规定的各种行为规范。党的纪律涉及到党内生活的各个方面，主要有政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、群众纪律、财经纪律、保密纪律、外事纪律等等。它是实现党的路线、方针和政策的可靠保证，是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，党的各级组织和_员中一切违_章、党的政策、法规和准则的行为，都是违_的纪律的。
党知识总结 第13篇
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，组织好党课教育，建立党课制度是党支部的一项重要工作。党课制度坚持得好不好，是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方面。在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式，通过党课，入党积极分子可以进一步学习和了解党的基本知识，端正入党动机，努力争取早日加入党的组织，成为一名合格的_员。
党知识总结 第14篇
党的群众路线是我党处理和对待党和群众关系问题的根本态度和领导方法。党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。它的理论基础是xxx主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理和历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。我党的群众路线是党联系人民群众的正确途径和方法。历史经验证明：什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，党的事业就发展顺利；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受损，党的事业就会遭受挫折。全党必须认真贯彻党的群众路线。
党知识总结 第15篇
党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。党风体现了党的性质，不同的政党有不同的党风。_的性质决定了它是人类历史上最进步的政党，具有其他政党所不具有的优秀品质和属性，它在长期的中国革命和社会主义建设的实践中形成了一系列优良作风，如理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风，谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。党的优良作风是党的生命。我党成为执政党后，执政党的党风关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党的生死存亡，全党同志需居安思危，增强忧患意识，自觉地加强和改进党的作风。
党知识总结 第16篇
党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到_员党性的某种程度，或者可以理解为用_员的党性改变自我的过程。
党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。中国_是肩负实现共产主义伟大使命的党，作为_员，只有在改造客观世界的同时，不断努力改造自己的主观世界，自觉加强党性修养，才能成为合格的_员。
党知识总结 第17篇
中国_党员的党性是中国_的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国_党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代，_员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗，不怕牺牲；在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。_员的党性是全体党员共同追求的理想境界，而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程，这是每个_员需要终身为之奋斗的目标。
党知识总结 第18篇
时光荏苒，随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳，本期党校的学习也进入了尾声。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班，我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习，学期将末，在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结：
本期分党校学习成员来自我院的各个年级，其中05级21人，04级14人，03级17人，研究人2人，总计54人(其中两人被中途开除)。在历时一个多月的学习中，我院全体学员怀着无比敬仰和激动的心情认真聆听了每一堂课，并对每一次笔记进行了整理。课后我们认真组织了四场激烈有序的讨论课，并开展了四次十分有意义的活动，大家在每一次学习和活动后都认真写下了自己的心得体会和思想汇报，最后我们慎重交上了自己满意的答卷。对我院的全体党校学员来说此次学习无疑是一次思想上的洗礼，行动上的指南!
一、理论学习
本期党校共开设九堂理论课学习，课程安排循序渐进，使我们对党有了全新的认识。
1、第一讲，“进一步加强党对高校的领导”。
在党校学习的第一堂课上，高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》，高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际，谈谈如何加强学生党支部建设”，针对这一话题我们展开了激烈的讨论。
2、第二讲，“中国_的性质和指导思想”。
这堂课是由我院党委副书记xxx给我们讲授的，通过学习使我们认识到：中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。课堂上，xxx还谈到许多学习和做人的道理，他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处，举首还有再上人”，让我们明白：做人要谦虚、进取。
3、第三讲，“中国_的最终奋斗目标”。
“党的最终奋斗目标是实现共产主义”，在xxx老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生，也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。xxx老师的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。
随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、xxx老师给我们讲授的“党的纪律”、xxx老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、xxx红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、xxx老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座，老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国_的性质、政策等，获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党，更加明确了党的正确的方针和政策。
二、深入讨论
本期党校除了正式的理论课学习外，课余讨论也是党校学习的一项重要内容。我们以轮流辩论和知识抢答等多种形式开展讨论，分别以“重温党的性质，唤起我的觉悟”、“民主集中制原则的思考”、“如何面对世界、国内、党内新形式”、“总结讨论”为主话题，针对党校上课内容结合现实生活提出值得讨论的话题并以不同观点进行深入讨论。
1、“重温党的性质，唤起我的觉悟”。
在第一堂讨论课上，我们针对当天学习的“中国_的性质和指导思想”一课，提出了这一讨论话题，大家纷纷发表了自己对党的性质的理解和自己的认识。讨论课上xxx等同学表示：“作为入党极积分子，我们对党的性质的认识一定要比普通同学深刻，才能真正从思想上向党组织靠拢...”
2、“民主集中制原则的思考”。
在上一堂讨论课的基础上，我们把讨论话题从党的理论知识扩大到学习和生活中，以便大家能用党的理论指导实践。当大家谈及“如何在学习生活中培养民主集中制原则的自觉性”这一话题时，研究生xxx同学谈出了自己的观点：“哲人曾说过‘良好的习惯是成功的基础’，我认为要培养这一原则就必须从生活中的小事做起，做到把党的这一重要原则在我们身上表现成为一种习惯。”
3、“如何面对世界、国内、党内新形式”。
关于这一主题的提出引起了大家发言积极性的空前提高，许多前两次没发言的同学都在这堂课上发表了自己的看法和观点。当谈到党内形式时，我们把讨论重点集中在“党内的贪污腐败问题上”，提出了关于“党性”与“人性”的思考，对此，同学在观点上发生争执，二人展开激烈辩论。
4、“总结讨论”。
这是党校学习的最后一堂讨论课，每一位同学都格外珍惜自己的发言机会。在这堂讨论课上大家纷纷发表了自己这段时间在党校的学习感悟和心得体会，还谈及“如何在以后的学习生活中创造条件入党”和“入党以后„„”等话题。为大家这段时间在党校的学习作了一个很好的整理和总结，更明确了自己从党校毕业后的理想和奋斗目标。
党校的讨论课让我们对党的理论有了深刻的理解，更重要的是我们在讨论中交流了思想，在交流中看到了自身的不足，吸取了他人的长处。我们也开始学着用党的正确理论指导自己的学习和生活实践，以一名党员的要求来严格规范自己。
三、实践活动
“知行结合”是学习的最高境界，我们在上课和讨论的基础上，开展了丰富多彩的社会实践活动。
1、“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”。
正值清明时节，为了响应我院党总支加强大学生思想政治建设的号召，树立_“八荣八耻”的社会主义荣辱观，促进我们的社会责任感和历史使命感，4月7日下午我们冒着烈日酷暑组织开展了以“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”为主题的扫墓活动。来到贵阳市花溪区桐木岭烈士墓，我们在烈士墓前献上了鲜花和花圈，最后把“革命先烈永垂不朽”的挽联献给了烈士。这次活动不仅表达了我们对烈士的缅怀之情，更坚定了坚持_领导的信心。
2、参观禁毒教育基地。
乘着十届_四次会议的浩荡春风，为了加强自身的思想道德修养，构建和谐社会，构建和谐校园，我们于4月15日组织开展了“珍爱生命，拒绝_”的宣传和参观禁毒教育基地的活动。此次活动后，一些同学表示“作为新一代的社会主义接班人我们更应该把禁毒作为己任，坚决与_斗争到底„„”
3、“迎校庆，植纪念林”。
为了迎接我校的五十五周年校庆，强化党员的奉献精神、合作精神和组织纪律观念，我党校学习小组积极响应“xx年贵阳市保护母亲河全民义务植树活动”的号召。于4月22日在贵阳市金阳新区开展了以“迎校庆，植纪念林”为口号的植树活动。在当天的讨论课上一些同学对此次植树活动给予高度评价“这次植树活动让我真正体会到理论与实践的结合，也让我明白了环保事业需要我们每个人的加入!”
4、“歌唱党，歌唱《同一首歌》”。
在中国_成立八十五周年之际，党校决定在结业典礼上组织合唱比赛，我院学习小组踊跃报名，以《同一首歌》参加比赛，并邀请专业老师指导，天天勤奋练习，最终通过严格挑选，顺利登上比赛赛场。
四次很有意义的社会实践活动让我们每一位学员都受益匪浅，在为本期党校的学习划上圆满句号的同时，我们也深刻认识到自身的不足，例如：在讨论课上还有极少部分的学员未参与其中;活动中有个别学员不够积极;部分学员学习态度不端正，导致考试成绩不理想等。
党知识总结 第19篇
社保基本知识学习
社会保险是根据立法，由劳动者，劳动者所在的工作单位或社区以及国家三方面共同筹资，帮助劳动者及其亲属在遭遇年老、疾病、工伤、生育、失业等风险时，防止收入的中断、减少和丧失，以保障其基本生活需求的社会保障制度。
社会保险的概念包括了4层含义：
①参加社会保险制度的成员资格是通过立法确定的，也就是说，在立法指定范围内的每一个劳动者都必须参加社会保险。因此，社会保险带有一定的立法强制性。
②社会保险强调个人缴费。这种捐款在形式上与商业保险的保险费有某些相似之处
但是，社会保险的缴费是完全建立在自助自保和互助互济基础上的。参加社会保险制度的劳动者通过缴费，获得成员资格，因此有“先尽义务，后享权利”一说。同时，这种权利和义务是对等的，指的是机会上的均等，在遭遇法定范围内的各种风险时，参加社会保险制度的成员都可得到保障基本生活需求的津贴。
③社会保险强调劳动者、劳动者所在工作单位以及国家三方共同筹资。体现了国家和社会对劳动者提供基本生活保障的责任。劳动者所在工作单位的缴费，使社会保险资金来源避免了单一渠道，增加了社会保险制度本身的保险系数。而国家的参与，更使社会保险制度有了强大的后盾。
④社会保险的“保险”具有积极预防的含义，对法定范围之内的风险起到了未雨绸缪的作用，使参加社会保险制度的成员获得心理上的安全感，从而体现了社会保障的稳定机制的作用。
;综上所述，我们可以概括出社会保险的6个特点：①组织形式上的强制性：立法限定，强制参加；②个人意义上的自助性：先尽义务，后享权利；③集体意义上的互助性：互助互济，满足急需；④资金来源上的多源性：三方筹资，来源可靠；⑤资金使用上的预防性：预防风险，安全感强；⑥资金管理上的储备性：积蓄增殖，源远流长。
二、社会保险的内容
社会保险的目标是预防风险，从这个意义上可以说，现代社会经济生活中的风险决定了社会保险的内容。在现代社会中可能使人们收入中断、减少或丧失的经济风险有：年老、疾病、残疾、工伤或职业病、生育、死亡、失业。针对上述7种风险，社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。
（一）养老保险
养老或退休保险是社会保险制度的重要内容，也是整个社会保障制度中最基本的内容。在当今世界上，离开养老问题来谈论社会保险或社会保障，几乎是不可思议的。因为现代社会中人口老龄化和家庭小型化不可逆转的趋势，使传统的家庭保障在满足老年人的基本生活需求方面处于捉襟见肘的窘境，因此，社会不得不担负起照料这部分曾经对社会经济-发展和人类蕃衍作出过贡献，而现在因为生理或社会的原因无法再以劳动为主要谋生手段的老年人的责任。这就是养老保险产生与发展的社会和经济背景。
养老保险是以保障法定范围内的老年人在完全或基本退出社会劳动生涯后仍有足以满足基本生活需求的稳定可靠的经济来源为目的的社会保险项目。这一概念的界定包括3层含义：
①养老保险是在法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动生涯后才自动发生作用的。这里所说的“完全”，是以其与生产资料的脱离为特征的，是为“退休”；这里所说的“基本”，指的是参加生产活动已不成其为主要社会生活内容，是为“养老”。必须强调的是，法定的年龄界限才是切实可行的实践标准。
②养老保险的目的是为老年人提供保障其基本生活需求的稳定可靠的生活来源。
③养老保险是以社会保险为手段来达到保障目的的。
（二）医疗保险
医疗保险是社会保险制度的基本内容之一，是当今世界各国普遍推行的社会保险项目。在现代社会中，疾病是劳动者时常可能遭遇的而且对他们威胁较大的风险之一。它不仅使劳动者在患病期间收入中断、减少或丧失，而且在医疗方面又必须支出费用，这就使劳动者一旦患病便在经济上处于内外交困的窘境。因此，即使从维护劳动力再生产的角度出发，社会也必须承担起对劳动者提供对付疾病风险的保障的责任。
医疗保险是向法定范围内的劳动者部分或全部提供预防和治疗疾病的费用，并保证其在病假期间的经济来源，保障其基本生活需求的社会保险项目。这一概念的界定包括3层含义：
①医疗保险一般被用来对付法定范围内的劳动者因疾病而导致的两个方面的经济风险：一是支付预防或治疗疾病的费用；二是保证病假期间的经济来源。
②医疗保险的具体做法因时间、空间和法定对象的不同而表现出极大的差异，有的是“全部”负担，具体的标准一般以保障基本生活需求为最低标准。
③医疗保险是以社会保险为手段来达到保障目的的。
（三）工伤保险
工伤保险是社会保险制度的内容之一，也是整个社会保障体制中又一个最基本的内容，当今世界各国的社会保障体制中忽略工伤保险的极为罕见。在工业社会中，工伤（含职业病）被从一般的伤害疾病中突出出来加以强调，是因为这种打上“职业”烙印的伤病是同雇主或企业的责任相关的，而与劳动者本人的责任无关。因此，雇主和企业在经济上分担的份额更大，它作为对受到损害的劳动者的经济补偿被计划得更为周全。
工伤保险是向法定范围的劳动者补偿其因职业伤病而导致的全部经济损失，包括预防、治疗、护理、康复和疗养的费用，以及在收入方面保证其生活水平不致于因职业伤病下降的社会保险项目。这一概念的界定包括3层含义：
①工伤保险是打上了“职业”烙印的，因此，作为一种经济补偿，它必须帮助劳动者对付来自两个方面的经济风险：一是必须提供预防、治疗、护理、康复和疗养的'全部费用，二是必须保证受到职业伤害者的经济来源。
②工伤和职业病保险作为对劳动者因受到职业伤害而丧失的劳动能力的完全补偿，具体标准一般较高，它必须保障受到损害的劳动者生活水平不致因此而下降。
③工伤和职业病保险除用社会保险的手段来达到目的之外，采用雇主责任制或企业责任制的方法也较为常见，采用社会保险方法的也大大增加雇主或企业分摊的份额。
（四）生育保险
生育保险是社会保险制度的基本内容之一。生育问题是有关人类蕃衍生存和劳动力再生产的大事，所以受到了普遍的关注。但是，由于国情的不同，世界各国的人口政策也大相径庭，因此生育保险必然要打上人口政策的烙印--或鼓励生育，或控制生育。
生育保险是向法定范围内的劳动者，尤其是妇女部分或全部提供怀孕、生产、哺育期间的医护费用，保证产假和哺育假期间的经济来源，使其不致于因生育而基本生活需求没有保障的社会保险项目。这一概念的界定包括3层含义：
①生育保险一般被用来帮助法定范围内的劳动者对付因生育而导致的两个方面的经济风险：一是怀孕、生产、哺乳期间的医护费用；二是产假和哺育假期间的经济来源。
②生育保险因人口政策的不同而表现出极大的差异，有的鼓励生育，有的控制生育，但都以保证劳动者不致因生育而不能保障基本生活需求为限。
③生育保险是以社会保险为手段来达到保险目的的，但大多数是将妇女作为直接受益者。
（五）失业保险
失业保险是社会保险制度的基本内容之一。在商品经济社会中，有竞争就有优胜劣汰，因此，靠工资薪水度日的劳动者有失业之忧，一旦成为竞争中的失败者，这部分人就有生计断绝的风险。保障这部分最有可能成为社会不安定因素的人的基本生活需求，就成了社会为消除**之隐患而普遍关注的重要问题。
失业保险是在法定范围内的靠工资薪水度日的劳动者因失业而丧失经济来源时，按法定时限保障其基本生活需求的社会保险项目。这一概念的界定包括3层含义：
①失业保险是针对劳动者阶层而言的，失业是工薪劳动者在职业竞争中被淘汰，失业的后果都是使人生计断绝。于是，当失业或破产的情况一旦发生，失业或破产保险就自动发生作用。
②失业保险是帮助失业者或破产者在再次就业或东山再起之前维持基本生活需求的，而且有法定时限。
③失业保险是以社会保险为手段达到保障目的的
党知识总结 第20篇
中国_的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：“中国_坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。
党知识总结 第21篇
县教育实践活动以来，就个人学习习系列重要讲话精神特别是对云南工作作出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要指示精神，以及今年1月份视察云南工作提出了“三个定位、四个全面、五个着力”重要讲话精神，围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部，和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方，敬请同志们批评指正。
怎样是好干部?党章有明确规定。好干部的标准，大的方面来说，就是xxx兼备。同时，不同历史时期，对好干部xxx的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入21世纪，提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信过得的干部就是好干部。党的以来，就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话，20xx年6月，在全国组织工作会议上，明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”，20xx年3月，在参加十二届_二次会议安徽代表团讨论时又明确提出，各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。20xx年10月，在对
“严于律己”和“忠诚干净担当”与我们党的好干部“五条标准”要求是一脉相承的。好干部“五条标准”自20xx年在全国组织部长会议上提出后，又写入新修订的《党政机关领导干部选拔任用工作条例》，上升到了党内法规程度，成为好干部追求的价值标准和我们做好干部工作的重要遵循。
“严于律己”和“忠诚干净担当”要求对好干部的标准各有侧重，“严于律己”强调是“严”和“实”，就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实，体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”是对好干部的内在要求，作为一名党员、领导干部，包括非党领导干部，都是党培养出来的，对党忠诚是第一品质;个人干净是领导干部从政底线，敢于担当是领导干部的责任和使命。“严于律己”和“忠诚干净担当”要求，更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求，是对好干部标准的进一步丰富和完善。
(一)要准确把握“严于律己”的基本要求。
“三严”：首先是严以修身。xxx讲“修身齐家治国平天下”，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，修身是成长进步之基，也是工作事业之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不
(二)要准确把握“忠诚干净担当”的内在要求。
第一，对党忠诚是党员领导干部的根本操守。对党忠诚是_员的党性原则和政治品质，也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础。党员干部如果丧失了对党忠诚，就丧失了作为一名_员最起码的资格。行为上，对党忠诚要做到三条：一要认真学习贯彻落实党章，严守党的政治纪律和规矩，保持政治清醒和强大的政治定力，切
(三)“严于律己”和“忠诚干净担当”是新时期干部队伍建设的实践准则。
伟大的事业都是人造就的，也是一批一批党的干部创造的，党的干部是事业发展的中坚力量。对来讲，事业发展也是一批一批干部，一起拼、一起苦、一起干出来的，事业的蒸蒸日上，也离不开各级干部的共同努力和奋斗。站在新的历史条件下，更需要有一批“忠诚干净担当”的干部队伍，来推动实现富民强县跨越发展进位争先。同时，大家也要看到，近几年来，我们取得的成绩都是各级干部干出来的、拼出来的、抢出来，实践也充分证明，干部的培养选拔使用，只有出成绩才能出干部，没有出成绩，怎么来出干部?特别是当前正处在加快发展的关键期、进位争先的攻坚期、爬坡上坎的机遇期，面对新形势新任务新要求，我们更需要造就一批对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，调动全县干部的积极性、主动性、创造性，提振精气神，凝聚正能量，以峡谷中求生存、峭壁上谋发展的勇气，以苦熬不如苦干的劲头，大力弘扬“不甘落后、只争朝夕、勇于担当、争创一流”的精神，主动作为，真抓实干，攻坚克难，不断推动富民强县进位争先，努力闯出一条贫困山区跨越发展的路子来，让人民群众过上更加幸福的生活。这也是全县深入开展“严于律己”和“忠诚干净担当”专题教育要达到的根本目的。
党知识总结 第22篇
党章就是党的章程，是党的根本法规，是各级党组织和全体党员活动都必须严格遵守的准则和规定。
中国_章程一般由党的代表大会制定和通过，其内容包括：总纲、党的组织制度、党的中央组织、地方组织、基层组织、党员干部、党员的权利和义务、党的纪律等。党章的内容，随着形势的发展、任务的变化、党的建设需要和党员的情况，定期进行修改。
党纲，即党的纲领。党章的总纲也叫党纲。它体现一个政党的奋斗目标和前进道路。它是党章的最重要组成部分，是一个政党制定路线、方针和政策的依据。它的内容一般是阐明党的性质、地位和作用、党的指导思想、党的最低纲领和最高纲领以及党在现阶段总任务等等。