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体育总结300(精选26篇)

时间:2024-05-05 09:46:30 总结报告

体育总结300 第1篇

实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际状况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展状况作如下总结:

一、认真组织实施,强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及资料广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:

1、提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周只安排一次,易使人忘记;而有些项目活动的.开展务必要准备好必须的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种状况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。

2、课任教师,做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动资料,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。

3、规范时间,认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料,作为教师评优先进的必备条件。

4、加强检查,保证效果。学校成立了由校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

二、诊断课堂教学,实施有效教学。

“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”资料,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。

“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。相信通过不懈努力,在以后的工作中必须会收到更好的效果。

体育总结300 第2篇

我校认真开展体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,xxx不懈,处处落实,将开展体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了体育活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任

校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼。

2、用好大课间,在9:30—10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学每天锻炼一小时,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的`体育竞赛活动。短跑比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

通过我校体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,展现自己的活力。今后,我校体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

体育总结300 第3篇

一、成立领导小组,有专人负责

学校成立活动领导小组。校长任组长,副校长、教导主任任副组长,其他中层班子分别任年级组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,xxx生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

一——三年级,每天坚持400米;四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、活动形式,丰富多彩

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的`路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步和手指操等活动,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣(在安全的前提下)。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

体育总结300 第4篇

小学为了增强学生体质、促进学生身体健康发展,全面提升学生的各项综合素质,贯彻落实国家所提倡的加强体育全锻炼标准,在全校开展师生阳光体育冬春两季长跑活动,通过一段时间的推行,已取得了预期的效果。

一、活动有方案

针对学生体质滑坡,身体素质下降等弱势,提出“每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号,学校专门成立活动组织机构,由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。全体师生积极参与,确保了晨跑活动安全、有序、健康地开展。

二、活动巧安排

我校由于受学生人数多,场地狭窄等因素影响,由于组织得力巧妙安排,从去年10月至今一直都开展得十分顺利,主要做到了时间上保证:每周一到周五早晨有半小时晨练时间,假期也做到了坚持不懈训练时间的保证;其次是场地分开,按各年级所在校区就近参错训练,保证活动有条不紊,减少混乱;再次是活动多样化,低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈,减压长跑法,中年级跑四圈,中间又间以慢跑,跳绳等缓冲法,高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式,采用适合不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法、学生活动兴致很浓;最后是加强科学训练,指导学生跑前热身,控制跑步速度和呼吸节奏,教会长跑的技能技巧,不断加强活动强度,使学生逐步适应经常性带耐力性的`体育训练,确保在锻炼中不出任何差错。

三、活动重评比

活动开展充分发挥组织监督力度,值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况,并给予xxx公布,培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性,逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变,学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中,作为一项提升素质的综合项目,先后评出了阳光体育学生明星,教师先进个人、先进班级。

四、活动见成效

发展体育运动,可以增强人民体质,通过此项活动一个阶段的训练,学生体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境能力增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动

的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取,从而大大提高了教学效果,教学质量实现了大飞跃。

生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。

体育总结300 第5篇

20xx年以来,我镇农村体育活动工作在镇党委政府领导和大力支持下,在全县体育和全民健身推广中心的指导下,我镇农村体育活动开展的红红火火,活动内容越来越丰富、体育活动设施不断,队伍不断在壮大,全镇的农村体育活动正走向普及广、质量高、效果好的良性循环之中,现将本年度工作情况总结如下:

一、成立组织、加强领导

镇政府成立了以分管领导为组长、各村主任为成员的农村体育活动领导小组,领导组下设办公室,由文化站站长为办公室主任,来指导全镇农村体育活动的开展。各村成立了农村体育活动小组,将一批年富力强、热爱体育运动的群众吸纳到农村体育活动工作来,同时发辉社会体育指导员的作用,使农村体育队伍不断在壮大,队伍素质逐步增强。

二、活动引领,掀起全镇全民参与的农村体育活动热潮

内今年,我镇县文广新局组织的“幸福广场、舞动金寨”为契机,各村都成立了舞蹈队,通过广泛发动,精心准备,组织开展各村之间广场汇演活动,并取得了良好的社会效果,受到了群众的欢迎。从各村抽调广场舞精英组成的`斑竹园镇广场舞活动队,在参加全县第二届广场舞大赛在取得了优秀组织奖和全县第三名的好成绩。在“五四”青年节组织镇村干部开展了乒乓球比赛活动,镇、村广泛报名参加,活动激发了热情,赛出了风格。在国庆节还组织镇直单位开展了篮球联宜赛活动,活动中各单位密切配合,增强了各单位之间凝集力。“挺进大别山千里走金寨”斑竹园镇站已制定了实施方案,目前正有序的筹备中。

三、突出特色,明年工作再上台阶

20xx年,我镇在继续完成上级交办的各项任务、以及做好我镇农村体育活动工作的各项常规性工作的同时,还将结合我镇实际,努力提炼特色、提升档次,重点做好以下工作:协助各学校举办好运动会。让农村体育活动走进校园,从孩子抓起,确保让青少年积极参与到农村体育活动来;继续组织各村开展广场汇演活动,适时和弟兄乡镇联宜,开展广场舞汇演活动;利用节假日组织各位开展篮球赛活动,同时把篮球赛沿续到各村,确保篮球赛活动覆盖到全镇;积极参加全县组织的各项体育活动。

四、工作中的不足

在肯定成绩的同时,也清醒地看到存在的问题和不足,体育基础设施建设投入不足,宣传不到位,体育公共品的供给离群众需求还有很大差距;人员力量、队伍素质还不能完全适应事业发展需要等等。在今后的工作中,我镇将加大体育事业投入,加快体育设施建设。进一步抓好全民健身活动,增进干群心身健康。进一步加快产业发展步伐,促进体育事业发展,力争初步形成以健身娱乐、竞赛表演、体育训练、的体育产业,努力推进全镇体育事业又快又好发展。

体育总结300 第6篇

为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的.建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施。

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

体育总结300 第7篇

为贯彻落实中央_关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排大课间活动,突出特色。

目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的`锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。工作总结

总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

体育总结300 第8篇

本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了必须的成效,具体如下:

一、教育教学工作

1、教学工作

期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

2、教研工作

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

三、积极参加区级各项体育比赛

本学期,一开学我们就组建了田径队,进行训练,在训练中有计划,有目的,有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩,在维扬区第二十九届中小学生田径运动会上,荣获少年甲组团体总分第三名,少年已组团体总分第第二名,并获得小学甲乙组团体总分第二名,教职工团体总分第六名。

四、认真抓好广播操的教学和纠正工作

本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。一年级五个班的班主任务必配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播xxx行纠正,训练,严格规范广播xxx出场的纪律及做操质量,做到出xxx、齐、快。做操动作规范、美观。

五、积极开展冬季三项活动

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,积极响应中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛,三、四年级双飞跳绳比赛,五、六年级拔河比赛。

六、加强体育课安全教育

体育课的`安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。

七、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

过去的已经过去,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

体育总结300 第9篇

今天,上午我们学校举行了秋季运动会。当说开始时,我们的心都紧张起来了。

运动会开始了,我们都在为自己班的运动员加油!呐喊。运动会我参加了两个。一个什么也没得到,一个得了第二名。而且我们班里别人也得了很多奖,其中一个人就得了两个奖。我们都在为自己高兴时,比赛也慢慢结束了,不过大家还是在议论比赛时的紧张和获奖后的不可思议。我获奖时心里还在问我自己这是真的吗?不过他真的是真的。

运动会上我们活力很强,在学习上我们脑力很强,在各个方面上我们也要做的很强,我们一定做一个真实的.自我,不要因为累就不跑了,只要你相信自己就一定会胜利的,这样自己的人生才能有干头。如果不接受失败,那么接下来你会越来越脆弱,越来越不相信自己了,那样的人生是没有意思的。

所以说加油六年二班!我们会让你更加光彩动人。

体育总结300 第10篇

这个星期一,我们三、四年级举行了运动会。

上午比赛,我们先把椅子拿到操场去入座。首先,我们先观看了三年级的60米、100米、400米的比赛。比赛很精彩,你追我赶。三年级的比赛很快就节束,接下来就是我们四年级的比赛。

首先是60米的男子短跑赛,我们班有两个男生参加。当广播上说60米男子去报到,于是运动员们陆陆续续的来到了比赛场。首先是xxx出场,等发令员枪声一响,运动员们就像箭一样冲了出去。到了终点xxx得到了第一名,我们高兴的拍手欢呼。后面,是成易非上场。虽然他奋力的向前跑,但得到了小组第五名。

400米的长跑比赛,我们班只有xxx去参加。随着运动员们在各自的跑道上准备就绪后,比赛也开始了。我们班运动员虽然起步慢了,但是后来把其它班级的.运动员慢慢地、一个一个的超过去后,我们拉拉队的喊声也越喊越高了。经过他不断的努力,xxx终于拿到了第一名。

运动会很快结束了,但运动场上激动人心的场面不时出现在我的脑海中,激励着我们不断向前进。

体育总结300 第11篇

在幼儿园一直都有听说到亿童的运动器械,但是都没有真正用来给孩子上过课。也不知道这样器械都有什么用处。今天,亿童的老师来给我们做亿童运动包的培训,我才真正接触到这些器械的用处。一接触真是感慨良多、受益匪浅。原来这些运动器械的用法可以这么多,而且同一种器械可以有很多的用法,真是让我大开眼界呀。

通过培训,了解了这些器械的各种玩法,也与老师们利用这些器械玩各种游戏,真是快乐连连,惊喜不断。我边玩边想:如果我们幼儿园也有一套这些器械的话,我一定要把这些器械运用到我的体育活动中去,让孩子也体验玩这些运动器械的快乐。也希望亿童的老师能经常把这些好的运动器械介绍给我们,让老师们不愁上体育课时没有器械。这些运动器械也解决了我们老师上体育课没有体育器械的.烦恼。我相信我们会很好的利用这些器械的优势给我们的孩子体验运动的快乐,让孩子们爱上运动,健康生活。

体育总结300 第12篇

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助提高学生的组织能力,通过相互合作,培养学生集体主义精神。课外活动是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,接受多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生智能。

一年来,我校以“健康第一”思想为指导、以《学校体育工作条例》《和学校卫生工作条例》为依据,认真开展学校体育课外活动和课余训练,确保学生每天1小时的体育活动,并有详细的计划,在此基础上,认真抓好课余训练。具体措施如下:

1、建立课外体育活动管理体系

课外体育活动参与的人员多、工作量大,仅靠体育教师的努力是很难做好的,因此,我校建立一个有班主任和任课教师共同参与管理的课外体育活动管理体系,以加强课外体育活动的管理效能。根据学校的`具体情况,建立由负责教学管理工作的副校长主管,教务处督促,体育教师组织实施,班主任、任课教师等配合管理的课外体育活动体系。

2、认真组织学生参加活动

课外体育活动应加强对学生的组织管理,进行合理调控。学校统一安排活动时间,同年级的学生集中进行,这样便于发挥班主任、体育骨干组织协调作用。体育教师合理组织,积极引导。

3、做好活动计划

课外体育活动要有完善各种制度,为了更好的开展活动,制订了活动计划。各年级或班级要根据学校的安排结合学生的兴趣、爱好、能力分别成立各个不同的兴趣小组,由体育骨干担任组长。开学初,由体育教师制定活动计划,发到各班,定时按计划开展活动。除保证每周2—3次规定的课外体育活动外,结合“学生体质健康测试”项目,提倡晨练10分钟,晚练20分钟。学生这样有规律、有节奏的锻炼,既能增强身体素质,又能在课外把学生的注意力吸引到活动上来。

4、活动形式的多样性。

由于学生的兴趣、爱好、能力等个体差异很大,运动水平参差不齐,我校根据学校实际情况,扩大活动范围、增加活动内容,使活动形式多样化、内容丰富多彩。根据学校的场地器材等情况,每天安排2—4班活动,学生可以根据自己的兴趣、爱好选择项目参加锻炼。这样便于调动学生参加锻炼的积极性,从而提高课外体育活动的质量。

5、认真抓好各项竞赛活动

为了我校学校课余训练的进一步开展,检验我校的课余训练水平,每年举办一次校田径运动会,积极参加东港市教育局举办的运动会和各种竞赛,并在跳绳、踢毽比赛取得了东港市第七名的好成绩。

体育总结300 第13篇

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自身,注意摸索适合自身状况的学习办法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,提升自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种各样有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种各样活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较优异,获“合适辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,xxx、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是,根据三年的学习,我也发觉了自身的不足,也便是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发觉自身的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而日后的学习成绩能有较大幅度的提升。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻求另一片更为广阔的天空。在这比较后的中学生活里,我将认真完善自我,提习成绩,为几年来的中学生活划上好的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

体育总结300 第14篇

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

体育总结300 第15篇

三年高中,在繁重忙碌的学习中就要结束了,回顾这三年,我成长了特别多,如果说以前我是个冲动的少年,那现在我已经是一个知道未来自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,现在也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。

学习中,高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了,可以说是浪费了一些时间,并不明确自己未来的一个方向是什么,觉得读书特别的累,也没什么意思,还不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我发现我的成绩怎么那么差,基本是班级垫底的存在,我有点接受不了,为什么会这样子,我并不觉得我比别人笨,我也不想这样再混下去了,我还是不太清楚未来我要干嘛,但是我知道,这种状态不是我喜欢的,我也不想老是被别人说我是个差生了,于是我开始努力,慢慢的去学习,对于自己不好的科目,一个知识点一个知识点的去弄懂,不会的问老师,不理解的多做题目,渐渐的我的成绩也是提高了,开始从倒数几名到中游,再到班级前二十名内,到了高三,我明确我想要考的大学了,也知道时间不多,所以继续的努力,提升自己的成绩。

在生活中,我由刚进学校的那么调皮到慢慢的明白自己要什么,懂得学习,也不再和其他同学玩闹了,而是一门心思花在学习上面,课余的时间会和同学一起去打球锻炼自己的身体,让自己能有更好的精力用在学习中,和同学的相处也不像之前那样,而是更加的友好,也愿意去帮助同学,有什么问题,我也是会帮忙解答。遵守学校的一个纪律,高二之后,我也不再犯错,不再和老师去做对了。高中没有什么娱乐生活,不过在每次的元旦汇演上面,我还是积极的准备,积极的去参加,也是参加了一次合唱。

三年的时间过得特别的快,现在想想,还有些后悔高一的时候怎么就不知道努力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的追不回来,我只能在今后更加努力,不过我也是成长了,明白了许多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样子浪费自己的时间,荒废了学习,不能在以后后悔。而今毕业了,我也是准备好了去迎接新的挑战。

体育总结300 第16篇

“加油!”“加油!”一阵阵呐喊声从少体校传出。原来,我们学校正在开一年一度的运动会。

我参加的项目是800米。因为是第一次跑,所以感到很紧张。比赛即将开始,我和我们组的运动员一起走到红色的跑道上。

我弯下腰,左脚在前,右脚在后,做好起跑姿势。“砰!”随着枪声响起,运动员们像脱了缰的野马,飞快地往前冲,我也不例外。

一开始,我精神抖擞,跑得很轻松。可是两圈下来,我没力气了,越跑越慢。眼看后面的人都追了上来,我急了,手使劲地摆,脚使劲地跑,终于甩掉了后面的人。但过了一会儿,我的速度又变慢了。正当我没有信心的时候,听到了我们班啦啦队的加油声,还有的`人,我跑到哪,他在小操场里就追到哪为我加油。看着他们陪伴的身影,我突然感觉浑身重新充满了力量和斗志。我振作起来,撒开腿飞快地跑着。最后一圈!我冲刺了,近了,近了!终点就在眼前!“哇!”我冲过了终点,得到了小组第三名。

周围的同学们都围了过来,有的来扶我,有的来送水,我把我整个人的重量都放在了扶我的同学身上。这些同学中,大部分也都是运动员,他们不顾自己的疲倦,还过来帮我,这使我心中涌起一股暖流。

体育总结300 第17篇

时间过得真快,转眼间一个学期结束了,在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏,根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力,更好地确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动。

在一日活动中我们充分利用晨间、课间操、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。晴朗的日子都会抽出时间,带孩子们在幼儿园内散步,感受四季变化,以唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时,我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,开展了一些健康活动游戏,其中有些活动孩子们通过教师的引导,幼儿可以发现身体的许多部位可以转动呼啦圈,如手腕转动、颈部转动、膝盖转动等。一种器材的多种玩法,可以充分发挥幼儿的想象力,调动幼儿的主动性。在这些活动中帮助和改进了幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。在活动中培养幼儿良好的锻炼习惯,活动中 要求幼儿遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不作为危险的动作。

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们常常在言语和行为方式上照顾每一个幼儿,运用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们在言语上和情感上给予他们更多的鼓励和支持,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

总之,在这样丰富多彩的.户外游戏中,孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要不断更新自己的教育观念,在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!

体育总结300 第18篇

本校也迎来了一年一度的运动会。怀着“友谊第一,比赛第二”的心理,同学们都踊跃的报名参加。

在运动会上,同学们各个八仙过海——各显神通。展现着自己在运动场的威武雄姿。然而,在运动会上,最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。

通过这惊险的一幕幕,我觉得在任何时候,只有人人团结一心,是没有什么事情可以被难倒的,虽然这次我们输了,但我们发现了一个不错的对手,胜败乃兵家常事,关键是经历的过程。一个班集体也是一样,它就像一个大家庭,在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹,只有每个家庭成员齐心协力,做好自己份内的事情,那么生活该多么美好。

在生活中,我们不但要有一颗团结的心,而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的'不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨,我们都只有一步一个脚印的向前冲,遇到困难,我们要记得“不抛弃,不放弃”,最后迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路,船到桥头自然直。”没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们,xxx远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

体育总结300 第19篇

本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指南,以幼儿的发展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。

通过本学期的一系列活动,每个幼儿都在原有的基础上有了一定的提高,体质也增强了。今后将继续关注,不断地提高幼儿动作协调性和灵活性,增强他们的身体素质。

一、组织形式多样的体锻活动

通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动,幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的兴趣,提高了幼儿的主体性和积极性。经过一学期的练习,各方面都达到了预期的目的。

1、走:能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。

2、跑:通过一系列的跑的游戏活动,幼儿的运动量提高的很快,在快跑距离为1020米的活动中,大部分幼儿表现的较好,个别身体素质较弱的幼儿也有了长足进步。

3、跳:能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30~35厘米高处自然跳下,落地轻

4、通过走轮胎小路、平衡木、边沿等,孩子的平衡能力得到了比较好的协调发展。

5、投掷:幼儿非常喜欢玩自制的'球类器械,投掷能力提高也很快。

6、钻爬:手脚着地屈膝爬的动作表现得非常灵活。

7、基本体操:多数幼儿能够有精神地做操,动作到位、整齐,也有个别幼儿不够协调,需加强指导。

二、特殊幼儿处理

针对班级中的肥胖儿,我们一直注意要求他多加锻炼。户外活动时带领他多运动,进行跑、跳等有强度的训练。进餐中,保证让他先喝汤。平时做好晨、午检工作,及时发现孩子是否有身体异常,对幼儿给予更多的关注。联系家长,请家长同步对幼儿身体发长情况进行关注,在家里也督促孩子进行户外锻炼。

三、不足之处

我们班组有37名幼儿,其中男生20人,女生17人,男生比例要比女生高,给活动带来一定的生机。中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为体格锻炼准备了一定的基础条件。但是,在活动中我发现大部分幼儿性格开朗,但还有部分幼儿性格胆怯,做事欠恒心,绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点,遇到困难容易退缩。在以后的体育活动中要着重培养幼儿遇到困难不退宿的精神。

体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注幼儿的健康吧。

体育总结300 第20篇

9月28日,是个阳光明媚的日子。我们学校要在今天召开第15届校运动会。大家都期待着这天的到来。

星期三,我们上完了上午的`课,吃完午饭后,大家都开始讨论这次的运动会。我们全班大部分都是运动员,剩下的就当啦啦队或者是后勤队员。

别忘了,中午还要大扫除。大扫除接近尾声时,学校里开始放音乐。后来我才知道,这是运动会开始的音乐。老师等我们都进入班级,把我们带下楼。到指定地点坐好后,运动员们就去检录处报到,其他人就开始玩了起来。

第二天,也就是星期四,我们又开始了运动会。这次运动会开始,就进行了入场仪式。太阳依旧在高空,温度依旧很高。运动员们又在操场上挥洒这汗水。到了下午,天气开始暗了下来,甚至开始下起了小雨。运动会敲响了结束的钟声。

一天半的运动会很快就结束了,但我相信三班团结一心的信念永远不会结束。

体育总结300 第21篇

时间过得真快啊,不知不觉又要开运动会了。同学们都带着愉快的心情去报自己喜欢的项目。

今天是开运动会的日子,老师指挥同学们有秩序地做到指定位子上,不一会儿运动会开始了,心情激动的运动员站在属于自己的跑道上。“砰”的.一声枪响,运动员们奋力的奔跑,随着一阵欢呼,已经有一名运动员冲破终点线了,第二名,第三名也随着同学们的掌声飞奔过来。轮到我比赛了,我报得是400米,我怀着激动的心情站在属于我的跑道上。我随着一声枪响,飞奔起来,第一圈我用最快的速度超越了我前面三位选手,第二圈我用不出来一点力气,因为我的力气已在跑第一圈使用完了,随着我听见同学们为我加油的声音,我顿时感到有一股力量在鼓励着我前进,我顺利到了终点线,最后,取得了第三名,获得了一个铅笔盒,我感到很高兴,但我很需要继续努力,争取下次得第一名。

这次运动会我很高兴,我要感谢我的同学和老师,是他们的鼓励才使得我得到了第三名。

体育总结300 第22篇

一年来,xx市体育局的指导下,在XX区委、区政府的直接领导下,我局以增强人民体质为出发点,坚持体育为人民服务,为经济建设服务的方针,广泛开展全民健身活动,努力提高国民身体素质,实现了社会体育与竞技体育协调发展、相互促进的目的。目前,我区群众性体育活动蓬勃开展,竞技体育稳步前进,体育设施不断完善,体育市场管理日趋规范,进一步巩固了我区全国体育先进县的成果。现将20xx年体育工作总结如下:

一、领导重视,体育工作列入议事日程。

XX区委、区政府历来十分重视体育工作,对_和_制定的体育工作方针政策积极贯彻落实,把全区体育工作纳入了国民经济和社会发展计划,摆上了议事日程,区委、区政府确立了分管体育工作的领导。20xx年度共召开了4次以上的区常委会和多次区政府常务办公会,专门研究体育工作,解决体育事业发展的实际问题。

区委、区政府主要领导也多次亲自参加全区大型体育活动,如:20xx年“XX区元旦万人越野赛”、“绿道千人骑游”活动、“8月8日全民健身日”系列活动;20xx年5月举行的“乐道香城行活动”,区四大班子主要领导亲自参加并与市民一起骑行绿道,为全民健身起了很好的示范作用,进一步掀起了全民健身新高潮。

二、全民健身工作向前推进,社会体育工作再上台阶。

一)认真实施体育惠民工程,圆满完成市上目标。

一是按照市体育局的工作部署,全面完成了17个农民健身工程目标任务;二是认真开展社会体育指导员培训工作,20xx年共培训社会体育指导员56名,超过了市上下达的社会体育指导员培训的标准。

(二)积极组织开展各类体育活动、丰富市民业余生活。

1、认真开展XX区级全民健身活动:

一月,举行了XX区庆元旦万人越野赛,来自新都各机关、团体、镇(街办)、驻区单位及中小学校在校学生36个代表队近万名运动员参加了比赛。

二月,举行了XX区“我运动、我健康”春节文体大联动活动,区级机关、各镇(街道)、驻区厂矿学校等72个单位参加了本次活动,参加人数达15万多人次。

三月,举行XX区青年足球联赛,全区12支代表队共200余人参加了为期近1个月的比赛。

四月,举行了“运动x、田园新都”“幸福x、健康绿道”世界现代田园城市生活体验日千人骑游活动,来自XX区各部门、各镇(街道)共1000余人参加了活动

五月,举行“乐道·香城”绿道行启动仪式,区四大班子主要领导出席了启动仪式并与市民一道骑行绿道。

六月,举行“荷花节”健身活动,来自区级机关、各镇(街道)26单位,共20xx余人参加。

七月,举行村(社区)健身活动比赛,来自各镇(街道)共13支代表队参加了比赛。

八月,举行了以“运动x、幸福新都”为主题的“全民健身日”系列活动,开展了绿道健步走、毗河绿道骑游、全民健身巡游宣传等活动。

体育总结300 第23篇

我很荣幸在这期的“大家学堂”上开设了公开课《新文化运动》,从确认课题开始我便寻思着怎么将这节课开得有亮点、开得活跃点、开得实用点,如果做好这三点,我想这节课就算开好了吧。

怎样才能将课堂开得活跃点呢?想来想去,形式上的创新那还是表面化的',还得用史料来丰富课堂,内容丰富了才是真正的活跃。在这节课中我添加了一些史料,同学们可以根据史料自己归纳和体验新文化运动前期的内容。

怎样才可以使这节课实用,做题目会做,考试会考?其实还是老师的思路要清晰,事件的来龙去脉前后联系讲清楚;重点要抓牢,基础知识要巩固。体现在上就是结构要清晰、内容要简洁突出重点。

总之,在准备“大家学堂”的公开课《新文化运动》中又使我快速地成长了一次,尤其是集体备课的过程中学到了很多。

体育总结300 第24篇

在一个天气明朗,阳光明媚的一天,我校一年一度的秋季运动会要在体育场拉开帷幕。

随着音乐的响起,入场仪式开始了,我们迈着整齐的步伐走去,比赛正式开始了,有女子短跑,长跑,垒球,跳远等众多项目。最精彩的是长跑四百米,只听“砰”的.一声响,5名小运动员就像5只离弦的箭,从起跑线“飞”了出去,在观看的啦啦队中狠不得去帮他们一把,突然意外的情况发生了,这时正在飞速奔跑的4315号一个个踉跄,身体一歪,倒在地上,我的心一下子提到了嗓子眼,这时,已经有两个运动员趁机超过了他,我想完了,这下子他一定不行了!

谁知,他立刻调整好了身体,恢复了正常状态,他用尽全力拼命地向前跑去,超过了一个,冲刺!

他终于以拼搏的精神夺得了第二名。

运动健儿逞英豪,得了第一,不骄傲,努力努力,再努力,下次再创好成绩!

这个运动会体现了你只要努力向前跑,就不会落在后面,如果你不想跑的话,就会永远落在后面,这就表明了人的一生一定要向高远的地方跑。

体育总结300 第25篇

遵照共青_、教育部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求,在副校长、校体委主任的正确领导下,在校体委,由校办公室、体育学院科学部署下,如火如荼的四川师大“阳光体育”活动于学校20xx年2月24日正式启动。活动伊始,为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化,我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化,提高我校学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全校师生共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发师生的运动兴趣,营造浓厚的学校体育文化氛围,培养学生的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体师生热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。

“阳光体育”活动以来,体育学院作为牵头单位之一在工作的推进中获得了大量的经验和教训,为使该项活动在未来的工作中取得长足的进步,特就相关情况总结如下:

一、领导重视到位,制度保障有力,推进科学有效。

(一)学校重视,制度保障师生锻炼时间

在副校长、校体委主任的正确领导下,学校各级部门对此次阳光体育活动的开展高度重视,相继出台了一系列的配套制度,确保了每周两次、每次一小时的锻炼时间,例如:教务处周二、四下午不进行课程安排,挤出16:30——17:30这一时间周期,保证了全校师生参加体育锻炼的时间;体育学院领导班子更是把这项活动作为本期工作重中之重,通过启委派一名副院长专职负责;坚持每周都到体育场督导锻炼活动的开展;依托公体课教研室组织专业教师积极参与;本学期共有150多人次到现场指导各项锻炼活动等举措有效地推动了阳光体育活动的扎实开展。

(二)领导垂范,师生参与,阳光体育活动气势如潮

自2月24日阳光体育活动在狮子山校区启动以来,学校各级领导率先垂范,先后参与各项阳关体育活动。党委书记等校领导带头多次参加了学习太极拳、健美操运动,以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用,也使得阳光体育活动的普及得到有效的推进。教职工阳光体育活动展演,体育学院更是派出了多名教师、学生深入各学院指导广播操、健美操、太极拳等项目的练习,通过大众体育锻炼活动的开展,全校教职工参与热情无比高涨。

(三)从实际出发抓落实,改善制约锻炼活动开展的因素

体育锻炼离不开必要的活动场地和器材。随着阳光体育活动的深入开展,场地、器材短缺的矛盾凸显。面对困难,学校各级领导群策群力,通过多方组织和协调,目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球场改造、成龙校区1、2、3实验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒乓球台等设施的兴建已告完毕;新的露天乒乓球场已在拟建之中。

二、因地制宜,科学谋化,活动项目内容丰富。

由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏,体育学院全体领导班子成员多次就如何开展阳光体育活动,向主管校长xxx同志专题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商,共同探讨活动开展的方式,站在谋化全局的高度经过科学慎重的研究决策,确定了活动的具体形式:

(一)运用现有最大的也是唯一的一块运动场,开展全校师生的健美操、瑜珈、太极拳活动。

(二)用现有的8个篮球场中的4个,在相应的时间开展全校20人制篮球友谊赛。

(三)由校工会组织,体育学院协助,开展全校教工广播操、健美操、太极拳展示活动。

(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。

三、一份耕耘一分收获,阳光体育活动成果喜人。

一份耕耘一分收获,阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活动准备阶段周密的策划和安排,具体表现在启动前的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作,终于使得活动远远超出了预期的效果。

阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。远远超出了预期效果的.活动,获得到了师生们的交口称赞。据不完全统计,只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教师和学生就近参加不同形式的体育锻炼;其中约有2000余人次参加阳光篮球赛;教职工阳光体育活动展演也有23个队1000余教师直接投入其中。

四、存在的问题与不足。

通过阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,造成这些问题的主要原因有:

(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响,学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响自己的学习,在一定程度上限制学生本身的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

(二)在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

(三)活动项目的诱导参与性亟待提高。在原有的项目基础上还需穿插更丰富的内容,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。

综上,师大阳光体育活动尚处于起步阶段,要发展难免会存在一些问题,但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足,还需不断的积累和总结,但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导,有科学的指导思想和高校的工作方法,未来的阳光体育活动一定会更上层楼!师大体育工作一定会再创新高!

体育总结300 第26篇

“呯!”随着一声枪响,我组的四位队员立马像箭一样“飞”了出去。哎呀,不好,我——一号箭被人挤了一下,落在了最后。这可不行,我是代表班级来参赛的,一定不能托班级的后腿啊!

想到这儿,我咬紧牙关,加快速度,奋力追了上去。到最后一圈的时候,我发现身边的`那位女队员有点体力不支,速度渐渐慢下来了,借此机会,我又加了把劲,追上了她。当我沾沾自喜的时候,那个女队员因为被我超上,眼看着第三名要被我夺走而恼羞成怒,“跑步流星”地追赶我,但最后因为我的咬牙坚持,她体力不支而最终没有追上,所以我“暂居第三”。

xxx老师也在一旁大声为我加油,还在跑道边陪我一起跑,她的温暖的话语让我信心倍增,把力量都爆发了出来,追上了第二名。

我乘胜追击,本想争取第一名,可惜没有时间了,他已经快冲到终点线了,我只夺得了第二名。

越过终点线,我感觉双腿无力,站都站不稳了。xxx老师和外婆赶紧扶着我去休息区。

我想明年的运动会,我要争取拿第一名!