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成长的足迹作文350字(47篇)

时间:2023-12-06 10:50:52 优秀作文

成长的足迹作文350字 第1篇

成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。

小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。

长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。

从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的.地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。

当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

成长的足迹作文350字 第2篇

这是我在参加了红歌比赛之后写的一篇文章,但是文段分的不是很好,子数也不是很多。 这一天我的老师们在这一天特别的忙碌,课程特别的多。

早上,刚开校门,同学们鱼贯进入教室时,讲台上已经有一道靓丽的身影在此等候了,那就是我们敬爱的语文老师——杨老师。杨老师虽然四十来岁了,但岁月的风霜并没有在她脸上显现多少,站在讲台上,眼睛透着睿智,关注着同学们一一进入教室。在课堂上时,她的思维无比的敏捷,才华横溢,让课堂充满了活跃性,一点也不象有的老师上课古板,死气沉沉一样。

下课铃声刚响过,同学们还没走出教室,只听一真清晰而急促有力的脚步声已经步入课堂。平头、黑衣、黑色长裤的数学老师刘老师显得整个人十分的精神。上课时,刘老师有个习惯就是总爱将手插进裤兜,那样就现得更加的帅气十足。刘老师擅长于将那些沉长的公式变复杂为简单,让数学这门学科变得简单而又富有趣味,不是呆板的。

又一上课铃声刚响,英语陈老师便一手拿着茶杯,一手拿着书走了进来,站在讲台上,浑身上下透发着一种霸气,仿佛她就是这里的主人,全体同学都要听她的话。在她的脸上,最醒目的就是陈老师的那双眼睛,炯炯有神,仿佛具备一种强有力的穿透力,能看穿你的内心世界,明白你是什么样的'一个人。听陈老师上课是一种享受,充满乐趣,一句句生动的词语从她口中吐出,满足着我们寻求知识的欲望。

各科老师虽然所讲内容不同,授课风格方式各异,却都有趣,让学生更为容易接受。随放学铃声的响起,疲惫的老师们都已离开,只剩下回忆一天所学知识的同学们。

成长的足迹作文350字 第3篇

成长是每个人必须经历的过程,但这个过程中,难免会有伤心、难过、坚持、放弃,会有苦辣酸甜……

时光飞逝啊!我13岁了,我的生命已经走过13个年头了,回忆过去成长的道路,就像在沙滩上奔跑,留下了许许多多的脚印,而就是这些脚印,编织了我成长的道路。

翻开小时候的照片,勾起了我许多的回忆,其中有一张照片是在小花园玩时照的,回想那时候,真美好啊!每天妈妈都会带我出去玩,也不用考虑学习的事,无忧无虑的。记得妈妈告诉我,有一天她带我出去玩,路旁有一个大垃圾桶,妈妈亲切的对我说:“这个叫垃——圾——箱。”谁知道我冷不丁来了句:“垃圾不香,垃圾臭臭。”这一句话,逗得我妈笑的肚子疼……那个幼年的我,真是天真。

上了幼儿园,就更有趣了,每天吵着要爸爸妈妈给我讲故事,陪我做游戏,可他们总是为了让我开心陪我玩,还记得小时候,和爸爸妈妈玩得最多的游戏就是丢手绢,现在想想,三个人玩丢手绢,该是多么无趣呀。

后来我上了小学,我曾经傻傻的认为小学一定比幼儿园更有趣,可它让我明白的,是学习压力的增大,不能不完成的作业。但是,这就是成长的一个特点,会给人带来压力。

仔细品味成长的路程,从无知变成了懵懂,从懵懂变成了长大,品味其中的经历,一定会从曾经的苦涩,变成以后的甜蜜。

成长的足迹作文350字 第4篇

成长的道路,有着绵绵的烦恼与悲伤,也有不断的欢喜与快乐。

时光飞流,岁月流逝,我们已由昔幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。面对每年的期末考试,披荆斩棘、奋勇前行。

我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,让我如醉如痴,于是我在那一刻,懂得了感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们眨着眼睛。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。

在校园里,懂事、乖巧、聪明的我又成了老师的宠儿。同学们羡慕的眼光。偶尔也有了失落。

自从进了小学以后,每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地吸取着知识的营养,于是在课堂上有了我精彩的回答,那一刻,我是自豪快乐的。

成长的道路是多么的短暂啊,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……都会给人以美的享受。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

成长的足迹作文350字 第5篇

每个人都曾经遇过挫折,不论是考试考差了或是比赛输了,都必须再接再厉,千万不可自暴自弃,当缩头乌龟。

还记得我第一次参加武术大赛时,我毫无畏惧的来到现场,但是一看到对手眼神凶恶的盯着我看,我瞬间变成胆小的老鼠,吓得躲在妈妈的后面。可是逃避也没用,最后还是要上场比赛,于是我无精打采、有气无力的打了一套忠义拳等到所有赛程结束后,一看成绩。天啊!我竟然最后一名,我的.心情非常失落,这时我突然回想起妈妈说过的话:从哪里跌倒,就从哪里站起来!这句激励自己的话语,让我再度打起精神,恢复了自信。

有舍才能得,经过这次挫败后,整个暑假我都牺牲在家吹冷气、看电视的时间,决定参加武术社团,把失去的找回来。拉拉筋、练练拳、跑跑步,为下次比赛做准备。在练习时,总会有些吃力,像是拉筋要忍着痛苦,努力压下去;跑步会喘,要调整呼吸。不过,这些辛苦是值得的,因为我永不放弃的精神,终于打遍天下无敌手,得到第一名的荣耀!

没有礁石,哪激得起美丽的浪花!人的一生中,一定会遭遇挫折,虽然站起来时伤口会疼,但是要坚持下去、勇敢站起来,挺直胸膛,再往前跨一大步,未来必定有康庄大道等着我们!跌倒了并不可耻,可耻的是你却赖在原地不肯起来!在得到第一名的过程中,我经历过了失败与挫折,但我并没有灰心,反而加紧脚步,督促自己迎头赶上,终于摘下了甜美的果实。

成长的足迹作文350字 第6篇

我们每个人都有自己的一个家,无论是贫穷还是富裕;家总是最温馨的港湾,最温暖的彼岸。因为那里有一种特殊的感情,那就是亲情。在这个世界上,给我最多爱的人就是我的家人,所以,我要感恩我的家人,其中我要特别感恩我的奶奶。

我们家是一个大家庭,我、爸爸妈妈、爷爷奶奶都生活在一起。从我一出生,我的爸爸妈妈就为了我们的衣食无忧忙碌着,爷爷奶奶为我们的生活起居操劳着。特别是我的奶奶,从我上幼儿园开始到现在,她就一直接送我上下学,不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,每次都会准时出现在校门口。奶奶睡觉的时间比我们家任何一个人都要少,每当天蒙蒙亮,她就早早的'起床,为我们做好早餐、买好菜。而晚上,她都要等我们一个个都入睡了,她才最后休息。平时奶奶在家总是不肯闲着,一有空就会把家里打扫的干干净净,所以我们家特别的干净整洁。最近,奶奶经常腰疼,小腿有时也会有点疼痛。我知道,这都是奶奶常年为我们操劳的结果。在此,我想对奶奶说:“您辛苦了!长大了我一定要好好孝顺您,我要用加倍的爱来回报您!”

亲情是一种我们内心自然流露出最简单、最直接,却最真挚的感情。我们不仅要对家人感恩,对我们身边的同学、老师和朋友、也要怀着一颗感恩的心。

成长的足迹作文350字 第7篇

碧空如洗的一个下午,在密密麻麻的草丛里有一株雪白的蒲公英,忽然微风拂面,带走了蒲公英的花瓣,我凝视着这一切,仿佛看见了那个可爱的下午。

“hi,我们发现了一个很好的地方,要带你去吗?”焦急突然蹦到我面前。“那个地方在哪?多远?”我瞪大了眼睛问她。精确有些迫不及待了:“你去了就知道,那儿很漂亮的,来吧来吧!”她们一边说一边拉着我走。

不久,她们便把我带到了一个地方。“好了,上去吧!”焦急地搬过来一块砖头。这时精确已经上去了,因为她个子较高,所以不用踩砖头就可以直接爬上去。“来。”精确向我伸出手,“把手给我。”我站在砖头上,踮起了脚尖,我想凭自己的力量上去,可我实在是太矮了。我抓住了精确的手,她使劲地把我往上拉,焦急也在后面尽力地推着,终于我上来了。“哇”我不禁赞叹——这仿佛是一池盈盈的绿水,都快要溢出着墙壁了。“怎么样?”焦急拍了拍手上的灰,满意的对我说。此时我的下巴都快要挨到地面了。我欣赏着眼前的`这片美景,突然有片莹白流进我的视线。我用手指了指那片莹白:“那些是什么?棉花吗?”“你也发现了。”精确高兴地看着我。焦急满脸欢喜:“走吧,我们去看看!”我们小心翼翼的下了这堵墙,我又是好奇又是害怕,好奇那片莹白是什么?该不会是她们做的吧?害怕的是,这到底有多深呐!小草该不会已经到我的脖子了吧?此时此刻,我真像那匹试水的小马一样。我碰到了地面,是软软的就像踩在海绵上一样,小草也才刚没过我的膝盖。

我大步走着,不一会儿就来到了那莹白的前。“哦。”我茅塞顿开。焦急得意洋洋的:“看吧,这很蒲公英白吧。”“这是我们种的蒲公英哟!”精确解释道。我感觉这个下巴已经不属于我了。忽然,微风拂过。“快看呐!看那!”焦急惊喜的喊着。精确赞叹地说“哇!”“下雪了吗?”此时我也看呆了。湛蓝的天空中满是大群大群的白色,它们纷纷起舞,时而聚拢时而散开,就如同下雪一般……

那幅优美的画卷已经随着蒲公英飞翔的轨迹发生着无穷的魅力,我们的思绪也将追随着蒲公英飞起来。这就是我成长的足迹!

成长的足迹作文350字 第8篇

清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。

还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,却常常忽略自己少年时的努力。

未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。

从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的旅行。成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的.精彩将永远生长在不断的枝干上。

前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人坐好打算,在书香中找寻更好的自己。

不想在未来留下遗憾,就必须不断反思自我:成长——一直在继续旅行!

成长的足迹作文350字 第9篇

成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

在家庭里留下成长的足迹

在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

在书籍中留下成长的足迹

在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识,也可以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

在校园里留下成长的足迹

每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

成长的足迹作文350字 第10篇

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,爸爸妈妈呵护我在幸福的生活中成长,学习新的知识,不断地了解学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事……

那时年幼的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着,让大人给我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正地体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光。那时,我无忧无虑。每天下课休息时,我就开始和同学们玩扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次,使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

成长啊,你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新!成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨!成长啊,你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了!

成长的足迹难以忘怀。

成长的足迹作文350字 第11篇

十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来 ,成长的足迹。转眼间十一年便一晃而过了。

第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。

只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长,就在于领悟了这个道理。

上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。

十一岁

今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁

成长的足迹,我留恋童年。

成长的足迹作文350字 第12篇

有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情!从最初的出生,到懂事,到成年,他一直陪伴着我们;从小小的伤害,到挫折,到失败,它从未离开过我们。

亲情,无处不在,它伴随着你走过金色灿烂的童年,路过悲伤、遇见快乐。在漫长的的人生路上,它总能给你带来温暖和快乐。

在亲情面前,人人平等,都有一个温馨的小屋,里面住着一个严格的父亲和一位慈祥的母亲,他们时时刻刻伴随你不离不弃,不管别人怎么说你,不管别人怎么看你,他们都不会抛弃你。总会对你说别人怎么说你,我们不管,但是你在我们眼里,你是最乖最棒的。亲情就是这样,在你悲伤时,它总会给你力量,让你成为世界上最幸福最快乐的人。

我们从出生就生活在爱中。我们天天被爱包围着,幸福快乐。我们有时候还会对他们的'存在非但不感激,还总是嫌他们啰哩巴嗦,因为一件小事就和他们吵架,嫌这嫌那。其实我们的缺点更多,挑食、爱哭、胡闹,但是他们还是一直爱我们。因为我们是他们的孩子。每个父母都爱自己的孩子,不论我们多么淘气、调皮,他们都会包容我们,原谅我们。这就是伟大的爱,它超过血缘,超过了年龄。学会爱一个人,那会让你学会感恩也让你从中感受到爱的力量。让我们一起共同成长。

成长的足迹作文350字 第13篇

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长的足迹高中作文。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹。

3岁——文学启蒙

3岁的`我是一张白纸,那时的我对世界还非常懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背非常多古诗,认非常多字,背非常多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我非常大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想,成长作文《成长的足迹高中作文》。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过非常多荣誉,非常多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长的足迹作文350字 第14篇

学习时忙中偷乐,打开了小学的相册,一页一页仔细的回味。看看那时的自己,不知不觉中人生的海滩上已遍满我的足迹。一年级时,我很向往学校,认为那里到处都是欢乐。所以当离开妈妈进入校园时我没哭。二年级时,我仍然是个幼稚的孩童,但我对学校有了一种新的憧憬。这里是个日不落的地方,每天我都沉浸在与小朋友们玩耍的欢乐中。三年级时,校园中传递着一股“陀螺风”。我更是沉迷其中,收集上百个不同的陀螺,在课间与大家激战着。当每一次胜利的喜悦涌上心头,每一次失败的感伤击沉喜悦。我脑海中总是回荡着一个问题,如果我永远是胜利者该多好啊!四年级时,我渐渐爱上了读书,当我发现身边的同学早已开始读一些名著时,我也迫不及待地让妈妈给我买了一些好书来读。沙坑旁少了我们弹玻璃球的身影,树丛中少了我们嬉戏的身影,我们更多是在教室中捧着自己心爱的`书读,就这样静静的,享受着书中的故事。在那时真有一丝文人的感觉。五年级时,最让我难忘的事情莫过于来到北京上学。已是五年级大孩子的我刚来到这个陌生的城市,陌生的学校,陌生的班级,也还有些害羞。渐渐的我和同学们已打成一片,老师也发现了我的潜能,让我当数学课代表。这是我第一个职务,所以我分外珍惜,尽自己的力为老师同学们服务。那时,我真的爱上了这种感觉。也是从那时起,我对职务有了好感。六年级时,面对着相处近两年的同学老师们,我真的不想与他们说再见。那个学期大家都努力学习——为了自己理想的中学。眼看着还有不到三个月大家就都要分开了,我那时格外珍惜每一天,因为我知道这种机会不会再有第二次。其中印象最深的莫过于学期末的篮球赛,那是我与同学们最后一次的合作。不过最大的遗憾不是我们没有取得好的名次,而是那次我和一位同学因战术不同而争吵,现在想起来谁不是为了班级的荣誉呢?闭上眼睛,一个个清晰的画面呈现在我眼前。转眼间仿佛做了一个梦一样。我不能说每一个足迹写下的都是甜蜜与欢乐,但我可以确定我无愧于每一个足迹。感受风雨的足迹,感受时光的匆匆,感受每一个最温馨的足迹。

成长的足迹作文350字 第15篇

成长的过程中,我有一个最大的烦恼。

这个烦恼,将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。

我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”,一开始不以为然,还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后,我才知道这个看上去学富五车的`“博士”是多么的难过呀,从此“朋友”便和我形影不离了,想甩都甩不掉。

接下来,我更是烦恼重重。吃饭时,戴着眼镜,蒸汽从碗中“徐徐升起”,为镜片“披”了一层白纱,而我却变成了十足的“瞎子”!许多时候,我只能冒着会夹到生姜的“危险”,摘下眼镜,模糊地用筷子夹菜。

再说说夏天吧,一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时,一边要扶着本子,另一边又要用手不停地稳住眼镜,作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说,本子上还印有黑色掌印。

进入六年级,学习更加“苦”了,我的眼睛度数也在不知不觉中攀升,使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字,我只能硬着头皮跟爸爸说,不过招来的却是一顿臭骂:“叫你少看点儿电视,你就是不听,小小年纪就戴上了眼镜,长大了还怎么得了!你就等着变瞎子吧!”爸爸刀子嘴豆腐心,为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。

唉,戴眼镜真是苦不堪言!希望没戴眼镜的同学保护好眼睛,不要给自己找烦恼。戴了眼镜的同学也一定要记住,千万不要让度数加深哦!

成长的足迹作文350字 第16篇

我站在门口,看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们,所走过的路面都干干净净。看着自己的劳动成果,清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀,真是的,大冷天的偏要我出来买早餐!啊——”回家路上,我已经打了第N个哈欠了,到现在眼皮子还在不停的打架,恨不得马上就贴到一起去。我望了望四周,街上路静人稀,我缩了缩脖子,继续往前走。

不一会儿,我隐约看到了几个橙色的身影,走进了,原来是几位还在扫地的清洁工。看着他们脏兮兮的衣帽,我不禁厌恶的皱了皱眉头:人们都说清洁工是城市的污点,这么一看还真不假。看到别人丢弃的塑料瓶,居然还捡起来,放进自己随身携带的.袋子里。看到这一景象,心里对清洁工的厌恶又加深了几分,不由得加快了回家的脚步。急匆匆的走着,殊不知,口袋里心爱的钱包正在悄无声息的滑落,“啪”,传来一声细微的声响,钱包砸在了雪地上,砸出了一个小小的坑......回到家里,习惯性的双手插入口袋,要把钱包拿出来放进书包里,却发现了一个重大的事情,钱包不见了!我赶紧在家里翻找,急得像热锅上的蚂蚁,可就是没有找到,那么就只剩下一种可能性:丢在路上了!我连忙冲出家门,照着原路返回,一路上找来找去,可还是没有找到。

成长的足迹作文350字 第17篇

成长是一次心灵的蜕变,在成长的路上,总有荆棘,总有牵绊,总有无限的感慨,我愿怀着一颗年轻炙热的心,去打开一扇扇真理之门。

香消玉殒,又是一年花落时,我手中捧着一本《红楼梦》,细细琢磨这黛玉葬花时的心境,望着那漫天飞舞着的花瓣,最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景,还依稀记得,却不想“逝去”,来得如此急。那是它们羞涩而又有张力,细腻娇弱却又顽强不屈,冰清玉洁而又百般妩媚,它们就是美的化身。殊不知,它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放,这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜,只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿,面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水,那傍晚的余霞可是它们的依靠,那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是,为什么,结果依旧如此。命运如此不容分说,无情地将它们的生命画下句点。

“花开花落花满天,红消香断有谁怜”。诵读葬花吟,一滴热泪从眼眶中悄悄溜走,“啪”饱含忧伤的'泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿,我不愿让这么美的事物离去,我放下书,拿着锦袋,跪在地上,小心翼翼地拾着花瓣,生怕触伤了它脆弱的神经,一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那,一阵风乱起,一股淡淡的清香悄然而至,印入我的心扉,拭去了我心中的忧愁。啊,原来是在墙角的几株香水月季开了,它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排,这株花开,那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏,不论寒冬还是酷暑,一如既往,信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心,花开花落,年复一年,年年如此。

我许下诺言:我要像花一般在最好的年华做最好的自己,无论结果如何,至少当初努力过。

思绪随同落花因风飘起,我踏着坚定的步伐,走在成长的路上,深深印下每一个坚实的成长足迹,坚信着美好的未来不是梦。

成长的足迹作文350字 第18篇

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉我渐渐长大,成长的足迹像清清的河水,缓缓的向成熟流去。

妈妈说,呱呱坠地的我,嗓门很大,脸红扑扑的,眼睛很有神,不像是刚出生的孩子。我的生命从这一刻开始,就演绎着自己的足迹。

回想自己的幼年,仿佛是一张白纸,小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多遐想的图形,朦朦胧胧的。我记得妈妈温暖的胸脯,爸爸宽厚的脊背,挂在墙上机灵的天线宝宝,百宝箱里永远也玩不玩烦的宝贝;我记得叮叮咚咚的钢琴曲,树上鸟儿悦耳的鸣叫,邻居姐姐欢快的笑声,妈妈的喃喃私语。幼年的我,沐浴在温暖的爱里。

有时,看到孩童的嬉戏打闹,我会情不自禁地放缓脚步,静静地站在旁边,看着他们,不知不觉回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶,逮蜻蜓,菜小花;在河边捡石子,堆堰坝,捉小鱼;在幼儿园里捉迷藏,打三角,做游戏;记忆里是那么的无忧无虑,是那么的甜蜜。

很渴望上学的我,终于能像邻居的哥哥姐姐那样背着书包去上学了。在学校里,我有了新同学、新伙伴,有了像大姐姐一样关心的老师。书成为了我形影不离的好朋友,我认识了孙悟空、哪吒、白雪公主和七个小矮人、大卫科波佩尔。确实,“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书,书籍给了我放飞梦想的童年。

人们常说,少年不知愁滋味。但初中三年,却似糖葫芦般,有酸甜滋味。猛然紧张起来的学习,让我不得不放下了哈利波特、罗恩和赫敏的`故事;童言无忌已不复存在,梦想、未来是经常的话题;升学竞争的压力逐步形成,只有挥洒着汗水奔跑奋斗;父母的叮咛感到有些多余,青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩缤纷的,朝气蓬勃的。对青春似懂非懂的我依然执着着一个永恒的观点,青春是绝对美妙的……

列夫托尔斯泰说过:“人生的价值不是用时间,而是用法度衡量”。人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如诗,有自己的韵律。人生犹如一列长长的火车,沿着成长的轨迹,驶向明天。

成长的足迹作文350字 第19篇

在我成长的过程中,曾经遇到过许许多多的困难。但是每当我面对困难,不知所措的时候,爸爸总会告诉我:“遇到困难不要害怕,一定要勇敢地面对。要多动动脑想想办法,解决困难,做事贵在坚持,只要坚持了就一定能成功”。

记得在上个星期六的.上午,风和日丽,阳光明媚。吃过早饭,爸爸让我做一套数学试卷,前面的试题做的很顺利,最后一道思维拓展题有点难,我认真地读了几遍题目,冥思苦想了很久还是没有一点头绪,当我快要放弃的时候,我突然想起来爸爸经常说的那句话,然后我就鼓足勇气,把那道题重新仔细地看了一遍,用算数方式、画图方式······继续思考,想啊想,想了好久好久终于想到了解决方法,把题目做出来了,这道题做完后别提我有多么开心了。

还记得有一天,我要去广场学骑自行车,刚开始爸爸帮我扶着车我能顺利骑走,骑了一会儿爸爸让我自己骑。我就试着自己骑上自行车,可自行车就像跟我作对似的,骑上去就摔下来,我忍着疼继续试着骑,一次又一次不知摔了多少次,但我始终没有放弃,我最终骑上自行车能跑了,我心里想着:“我终于学会骑自行车了,耶”!

通过这些,我体会到了战胜困难是多么的自豪和快乐。面对困难时就要动脑筋想办法去解决掉这个困难。正所谓是“不经历风雨,怎见得彩虹”!

成长的足迹作文350字 第20篇

不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是过往的无知孩童。可是蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么?一路走来我收获了什么?

成长就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

在我们的人生中总会有一些经历和成长。有些经历也许我们会忘记,而有些经历却会永远刻骨铭心的记住。

星期五下午,同学们都万分激动。这是为何呢?原来每周五的下午会进行二课活动。第一节课的铃声一响,同学们便像欢乐的鸟儿一样飞出了教室。上课后,老师让我们安静写字,她出去一下。老师一走,原本安静的教室变的人喧马嘶起来,我正在写字,忽然,后面一个墨水盒朝我的书包扔来,我大吃一惊,急忙把墨水拿出书包,可是无法挽回。我怒目而视着两位肇事者,他们好像很怕我生气。一个向清洁工借刷子和洗衣粉洗书包,一个在帮我擦书,嘴里还不停的说着“对不起”。这时,有好些同学反应过来,有的同学走过来帮着用纸巾擦书,有的帮着洗笔盒,有的开始拖地……

我看看大家,脑子在开着辩论会,左脑说:“我不原谅他们,因为他们弄脏了我的东西,应该叫他两赔我一个新书包。”右脑说:“他两不是故意的,这样全班同学会认为你很小气,对待朋友应该宽容啊”。“对呀,不要因为一个书包就伤了四年的同窗情谊。”我慢慢的冷静下来……

俗话说的好:“宰相肚里能撑船”。做人就应该肚量大似海,凡事退一步海阔天空。对待身边每一个人,每一件事都应该宽容,宽容是无价的。最后,我原谅了他们,也给自己留下了一片晴空。

成长像风,顺他而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干枯的心灵;成长像雾,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸,是耕耘;苦,是播撒;辣,是养护;咸,是等待;甜,则是收获!

这就是成长!这就是人生!

成长的足迹作文350字 第21篇

小时候总渴望长大。但长大后却发现长大并不只是单纯的长个子,成长意味着成熟;意味着我们能独立思考,解决问题不临阵退缩。摆脱幼稚的阴影,离开父母的亲昵与呵护。

成长的路是漫长的,从中我们发现了烦恼。有时会因此而坐立不安,甚至是落寞寡欢。遇到坎坷与失败总会沮丧不巳。可有人说烦恼是一杯浓咖啡。冲匀后会惭惭沉淀,浅尝一口,烦恼就会愈飘愈远。再仔细回味,它又会给你再次冲刺的力量。尤其是你仿徨失措的时候,会发现它会鼓励你在逆境中前进。告诉你命运就是对一个人的才能考验的偶然。畏惧它,你会变得渺小;主宰它,你会变得坚强。

成长的路是布满荆棘的。我们发现长途跋涉的`艰辛,遇到了错误不敢正视,只想用遗忘来逃避。面对家庭、学校、社会各方面的压力都抛诸脑后。认为这种种荆棘束缚了我们,在广阔的天地我们无法翱翔。然后你笑傲那些不尽人意的社会现实,在路途上坚实地迈步。你就会享有积极的人生态度。最后你就会发现这只不过是安静过后的海浪奔腾,它默默地唤醒你的坚定意志,孕育你无穷的生命力。使你更有活力面对突如其来的挑战。

发现了吗?这就是所谓的成长。在无形中我们会不断成熟。它就像初升的太阳,需要时间的磨炼。当你看到世界的第一道光洒向你的时候,就一定能感受到它的神奇力量。

拔开乌云。勇敢地向蓝天挺进吧!

成长的足迹作文350字 第22篇

五岁时洗脚

记得我五岁时,特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。当奶奶靠近我时,屋里就像安装了“喷泉”,水花四溅。看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了,我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好,每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。

八岁时洗脚

八岁时,我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。

奶奶常跟我开玩笑:“我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。”洗完脚,我端起水向外走。“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说:“要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!”

现在洗脚

已经上五年级了,我逐渐意识到,我长大了。

很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候,爷爷奶奶都睡了。

于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说:“你晚上像小猫似的。”

我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人。

成长的足迹作文350字 第23篇

在四年级的时候,我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。

第一个走上台的郑逸飞,只见他昂首挺胸,像战士那样声情并茂、情绪饱满,朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的.声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时,同学不约而同的鼓起掌来,掌声热烈,经久不息。

一个接一个,一个赛一个,把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了,我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着,身不动,眼不眨,完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼,在扑通扑通的上下跳动,握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的冷汗。但我还是很冷静,全心全意都投入到了这个童话里,当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道:‘一间牛栏有三个足球场那么大!鸡窝里到处开满鲜花!猪圈比皇宫还要豪华。.。.。.’”时,全场哄堂大笑,就连我也会心的笑了一笑,这一笑,让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁,听它呱呱的吹牛,大家都陶醉在这美妙的童话之中了。

老师发给我一张获奖证书,拿着获奖证书,我心里可不平静了。看来无论做什么事都要沉着,不能慌张,这样才能成功。朗诵比赛结束了,我多么希望这样的活动能多搞几次呀!这既锻炼了我么的口才,又增加了我们的知识,真是一举两得!

成长的足迹作文350字 第24篇

在我的成长中,经历过许多事,就如海边的贝壳,数也数不清,今天,我就挑最美丽的一颗给你们能讲讲吧。

记得那一次,是一个节假日,我和妈妈爸爸一起,去千岛湖游玩。那里的景色可真是迷人啊,一路上都有青山绿水相伴,使我留恋忘返。

又要乘船了,我和妈妈爸爸一起 ,在大厅里等候。就在这时候,我看见一个长得很像妈妈的人往船头边走去,咦,现在不是还没到乘船的时间吗,妈妈向那边走干什么,哎,不管了,我也只好在后面急匆匆地跟着妈妈。

妈妈的行动越来越古怪,到了检票口,我实在忍不住了,问道:“妈妈,现在不是还没到沉船的时间吗,你往这走干事么?”那人听了,转过头来,惊恐地望着我,我定睛一看,遭了!不是妈妈!

那人越走越远,而我则惊恐地站在原地,半天没回过神来,过了良久,我才意识到,我迷路了!许多人流在我的面前来回走动,都是一些生面孔,我在嘴里小声嘟囔着:“这下完了,我要找不到妈妈了!”我在人群中来回穿梭,泪水已经在眼眶中打转,我一边走,一边喊着:“妈妈!妈妈!”我的声音太小,被人群的喧闹声盖过。我靠着墙脚坐下,此时此刻,我感觉就像是一只离群的海燕,找不到回家的路,我急的就要哭出来了!

就在这时,我的耳边仿佛响起了爸爸妈妈平时教导我们的话:遇事要沉着冷静,不能慌张……现在这个时候,我该怎么办呢?对了!找服务员!我站了起来,向直走去,在我的正前方,便有一个服务台 。我将事情的经过告诉服务员,服务员将我的名字在广播上播出

来,就这样,妈妈和爸爸终于找到了我。哎,真是有惊无险,虚惊一场啊。

这件事深深地映入了我的脑海,使我无法忘却。它成了我成长道路上的一块警示牌,告诫我遇到危险时该怎样面对。

成长的足迹作文350字 第25篇

从牙牙学语的小孩,到充满知识的少年,经历过的事情,就像天上的星星,数也数不清。每一件事情,都在成长中留下闪亮的一幕。

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一个塑料娃娃,他漂亮极了。我非常喜欢这个娃娃。冬天来了,我们家架起来火炉,我好也穿上了厚厚的棉衣。我想,冬天来了,娃娃还穿着薄衣,她不冷吗?对了,我把她放在火炉上,她就应该暖和了吧!想做就做,我让娃娃平躺在火炉上。不一会,我发现娃娃好像变小了,身体开始慢慢变黑,并发出一股难闻的气味。妈妈闻讯赶来,用筷子把娃娃救了下来,但娃娃已经面目全非了。我一看闯了祸,三十六计走为上策。逃!没等妈妈反应过来,我一溜烟地没影了。

慢慢的,我长大了。由一个懵懂小孩长成了一个优秀少年。我学会了照顾别人,宽容别人的过;,学会了感恩父母和老师;学会了遇到困难冷静地思考,从容地面对,坚强地克服。记得去年我们班一个女生课间低血糖晕倒了,脸色煞白,闭着眼睛,皱着眉头,好像很痛苦的样子。我毫不犹豫地扶她到卫生室看病,并掏出准备买本子的五角钱,给她买了一颗棒棒糖。为此老师在班里狠狠地表扬了我一顿,并要全班同学像我学习。我心里美滋滋的,真正体会到帮助别人自己是那么的快乐。

成长中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠,美丽至极;成长中的事情就像一个个果子,甘甜诱人。成长就意味着离开还余留着我们笑声的童年;成长就意味着奔向充满憧憬的未来。在这条成长的路上,留下了我的串串足迹。就这样,我一路走来,一路成长。

成长的足迹作文350字 第26篇

6月18日是一个令重庆人引以为荣的日子,今年重庆都直辖十周年了。在这十年里,我和重庆确实发生了许多变化。十年前我才两岁,已经不记得我和重庆是怎么样了。对了,上次多拉A梦来找我不是送了我一个上知五百年,下知五千年的时光电视吗?于是,我找出来定好了时间和地点,看到了过去。

重庆在十年前只能用三个字来形容“脏”、“乱”、“差”。交通堵塞情况十分严重,许多企业都不来重庆投资。连我们学校也是破房烂瓦,教学质量是全区倒数第几名。如今,一幢幢高楼大厦拔地而起,如同雨后春笋。学校越修越好,每间教室都是多媒体教室,教学质量全区第一。

重庆还有了洪崖洞,一棵树观景台、洋人街、巴国城、国际会展中心、胡广会馆、三峡博物馆。交通方便了,不用再挤公交车,可以坐出租车,轻轨,坐轻轨十分快,位置又多,重庆还修了许多高速公路,立交桥,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重庆日渐繁华起来,还被誉为“小香港“。

再说我,那时我才1岁半,小时候,我在家竟然唯我独尊,在家里一点儿也不节约。在外面,我不但不为老,弱,病,残,孕让坐,还去抢坐位,有时还要乱扔垃圾,原来我以前这么不文明。而现在我变了,对父母十分孝顺,成绩一天比一天好,成了一个讲文明的`好孩子。

我爱重庆,我为重庆骄傲,我会继续与重庆共同成长,共同进步!

成长的足迹作文350字 第27篇

童年一眨眼就过去了,现在的我们已经是健康的青少年。初中生活,是成长的一个转折点,是人生道路上的一个新起点。此时我想起自己在童年的成长道路上留下的一个个脚印。

2岁——启蒙学习

那时的我充满童心,面对着那一张张陌生的面孔,我的童心消灭了,对他们充满好奇心。我总是问爸爸:“他们叫什么呢?”爸爸也总是耐心地说:“他们叫字母,串起来就是拼音了”。教我写字时,爸爸总是抓着我那幼嫩的小手和他一起动。教我把那一张张陌生的面孔变成一张张熟悉的面孔。

6岁——天真童年

那时的我们,如一张白纸纯洁而美好,天真而无邪,无忧无虑。自从爸爸把我送进学校的大门后,从前,那种舒适的感觉就没有了。只有学习负担和那繁重的作业让然我觉得心烦。在学习中我学到了知识也体会到了快乐。懂得了同学间的友谊,老师对学生的爱,做人的品德。

12岁——快乐少年

这时的我们,没有小时候的幼稚,比以前懂得多,不会再像小时候那么地天真、活泼、充满童心。现在,家里总是希望我们像个乖宝宝,听话、懂事。进入初中时期的我们,总是希望自己自由自在,不受爸爸妈妈的约束。因为我们长大了,也有自己的主见,自己的想法。童年也过去了,时间冲淡了一切,我们永远不能再变成那个天真、活泼、烂漫的小孩。留下的只有回忆,我们不能再回到童年,刷新那一个个足迹了。只有在脑海中忽现忽隐那模模糊糊的样子了。

风吹起如花般破碎的童年,童年的足迹却成了我心中最美好的回忆。

成长的足迹作文350字 第28篇

依稀记得去年夏天那个追着红蜻蜓奔跑的羊角辫小女孩,多么自由!

-----题记

曾经的我们,不明世事,那也是我们最快乐的日子。校门口的大树下,留藏着曾经的小秘密。那里面装着的是我们再也挽救不回的童年。那时候,我们会在晚上不写作业,早上起来抄,整的每个早读都呈现着“作业满天飞”的景象。当然学习成绩也平平。

那是我们回不去的曾经。

偶尔记起去年盛夏时,知了强聒不舍的鸣叫,扰的人心烦意乱。熙熙攘攘的人群出现在放学时的'校门口,然后再成群结队的出现在校外的小卖部里。那时候,我们都有些叛逆,会不听家长老师的话,当然成绩也烂的一塌糊涂。

那是我们忘不了的怀念。

叛逆过后,那不堪入目的成绩必然是一记响亮的耳光,重重抽在我们那不清醒的脸上。一语惊醒梦中人,现实的残酷总是能让我们从迷离美好的梦中惊醒。老师家长总是叮嘱着要学习,总是说长大了,该懂事了。

那是我们跳不过去的伤痛。

现在九年级了,这九年级的生活就如冬日一般,总是在寒冷的空气里,射进一丝微弱温暖的阳光。深夜里,也不知道为什么,作业总能写到很晚。灯还亮着,人还在着,还在努力着。向着窗外望去,隐隐约约的看到一两颗星子,眨呀眨的,似乎在说,现在努力还不算晚……

这是我们逃不掉的蜕变。

成长这一路经历了太多。曾经,已经逝去;现在,还在继续;将来,还未经历。愿不久的将来,努力有果!

成长的足迹作文350字 第29篇

我在一个满是书的图书馆里长大。

从我第一天读书开始,书就成了我的导师,教会了我知识,教会了我做人。星期天,我会潜入图书馆,在书海中自由漫步。有时候我想做一个车间,呆在书店里。十岁生日,姐姐送了我一张借书证,从此我可以借自己喜欢的书了。现在,我在书店里读了很多书,从中学到了很多。

充满爱的校园,留下了我成长的足迹。

五年级的时候,我认识了一个好朋友。她叫焦仙沟。我们曾经在校园阶梯上许下美好的誓言:做一辈子最好的朋友。每次课间,我们都会逛逛校园,聊聊天,聊聊天,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗起来,勇气也长大了。有一次,语文老师误会我了。我想去找老师解释,但是没有勇气。她问我怕什么,我说什么都不怕。她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕。去了也没关系。”

在她的一再鼓励下,我终于鼓起勇气向办公室走去。从此以后,每当有什么困难的事情发生,我都会想起她,想到她就有勇气。

十几岁的时候,温暖的家庭留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到父母对我的'爱,那种无私的爱。到了中学,每天都要早起,因为早上要学习。但是辛苦了一天,我妈比我起得早。锅碗瓢盆的交响乐中,我开始洗脸刷牙。洗完澡,我在等一顿丰盛又有情调的早餐。白色的桌布上绣着几朵纯洁的百合花,花瓶里插着几朵盛开的鲜花。两个煎蛋,一杯牛奶,还有一些好吃的零食。这是我的早餐。一年多来,每天都吃这样的早餐,开始了一天的学习生活。

美丽的公园,欢笑的游乐园,繁华的街道。

我在各地长大。

成长的足迹作文350字 第30篇

我期待着成长,因为长大之后我就可以变得有钱,我可以穿自己喜欢的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜欢的地方去旅行,还可以吃到许许多多的美食。长大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以变得自由,父母不会再唠叨,整天念叨着我的学习成绩,不过好像要念叨着我的工作,我现在要好好想想将来的我究竟是在做什么,我一定有一个好工作,因为我是从一个好的大学出来的,然后我需要从一个好的高中毕业,那么我需要好好学习。

长大之后就可以拥有自己的钱,我就可以出去玩耍,而其实花自己的钱。我一直再想自己会干什么工作,很小很小的.时候,我喜欢吃蛋糕,我想学习甜点类的,我想成为一名厨师,天天做自己喜欢的东西,自己应该会变得很胖,不行,还要保持苗条,必须要锻炼。我还想成为一名服装师,我可以设计许多衣服,还有钻戒,我会很有名气。但是后来的我还想成为一个明星,因为在演戏的同时,这些梦想都能实现,但是我也想过一个做符合现实的就是做一名老师,我可以报仇,我遇见过一些老师教学方式我一点都不喜欢,所以我要成为老师,让我的学生变得很厉害,都是学霸。因为现在的老师都不了解学生,我一定会成为一名合格的老师,这个工作我很期待。我肯定不要成为一名医生,因为太累了,工作实在实在是太辛苦了。

我非常期待着成长,我认为长大之后就要学会承担,学会负责任,我要变得很像一个大人,变得很棒。

成长的足迹作文350字 第31篇

丁零……丁零零……伴随着悦耳的铃声,我们与夏加儿美术如约而至。在上课前,我就被我们班的家长们给感动了。早上6:00,我发短信提醒家长,告诉孩子今天上夏加儿美术课,孩子们需带必备工具。短信刚发一会儿,群里的家长们就炸开了锅。有夸孩子们通过学习绘画技艺突飞猛劲的,有询问马克笔到底是什么样的,也有咨询在哪里买,质量如何……

没想到,家长们竟这么支持孩子们的学绘画。家长们的重视,孩子们的'兴趣,两者加在一起,可谓是双剑合璧,孩子们的作品绝对是棒棒哒今天,鲤鱼绘画课真的是很有意思,老师教孩子们如何将鲤鱼鱼鳍重叠画,这是难点,没想到孩子们竟在老师的指点下,画的有模有样。下课了,孩子们跑到我面前,让我看他们的作品,虽没有涂色,只有框架,但我感觉已经很不错了,经过晚上的涂色,定是一副佳作。

成长的足迹作文350字 第32篇

不必说美丽的花园,也不必说生机无限的生物园,单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。

每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。

当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格!

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。

现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她——桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊!

这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花,使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的老师表示感谢)。这又何尝不是一个焦点呢!

我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里,就证明了我和这个校园有缘,那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学习,让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵,结出最沉最实的果子。

我希望在这块土地是留下我的脚印,能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。

成长的足迹作文350字 第33篇

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功,成长的足迹作文400字。

那是一个烈日炎炎的下午,我约好杜义轩到五一广场玩,但是由于特殊原因,我晚去了半个多小时。

我在路上边赶边想:这么热,杜义轩该等烦了吧!就算没烦,以后也就不相信我了吧!

到了五一广场,由于天气太热,一个人都没有,我顿时有一种上当受骗的感觉:好你个杜义轩,我”千里迢迢“来五一广场

你却这么没有诚意,连瞅都不瞅一眼。

于是我跑到杜义轩家,正好碰到他妈妈,我还没来得及问,就被她抢先说:“杜义轩那?他不是等你去了吗?

我这才知道错怪了杜义轩,又回到五一广场,这时已临近傍晚,广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩

他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有几分惊喜,他用哑了的嗓音说:“你的雪糕。”喝着浓稠,已经发烫的雪糕水

咖啡的苦*的感觉涌上了我的心头。

经历了这件事,我好像长大了,更明白了凡事不能一味迁怒他人,埋怨他人。也许错的,正是你自己。

成长的足迹作文350字 第34篇

七十一张面孔,七十一种不同,七十一种色彩。时光荏苒,岁月不居,从刚开始的素昧平生,到如今的情同手足,每个同学的改变与成长都历历在目。

美好的时光总是在最懵懂的时候。生活的点点滴滴,都可以成为一件件有趣,难以忘记的回忆。对于我们来说,这不但会增长我们的见识,还会使我们接触到一些朦胧的`人生哲理。

我们的足迹,我们记载;我们生活,我们热爱;我们的未来,我们憧憬。在这里,留下了我们自己的看法、感受,也许笔法稚嫩,语言也不流畅、优美,但通过我们不断练习,相信会越写越好。也许多年后再翻这本习作录,能重拾那纯洁的心灵,与那美好的回忆……

成长的足迹作文350字 第35篇

在成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。

我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!

可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。

每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?

远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!

本以为事情就这样轻易的过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!

生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!

现在的我们只是一些无忧无虑的'小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。

在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。

奉贤区钱桥学校初三 杨萍

成长的足迹作文350字 第36篇

今年暑假,妈妈给我报了个辅导班,但是爸爸妈妈都要上班,所以我就没人接送了,于是妈妈便让我独自坐公交车上学。

妈妈向我讲述了坐公交车的详细路程:“你要先走过龙翔街,再到河科大门口找57路车的站牌,接着你坐到开元大道与王城大道口下车,沿着通济街一直往北走,就能走到你的辅导班。”我嘴上说:“好好,我明白了。”可心里却想:不就是坐个车嘛,哪有那么麻烦。我提上学习用具,手里攥着硬币,大步流星地跨出家门,迈着轻盈的步伐,走过了龙翔街,到达河科大门口。

我边走边观察,发现在河科大门口有两个站牌,一个在西北方向,另一个在东南方向,我走到西北方向的站牌,嘿,真巧!刚到站牌下,我便看到了一辆57路公交车向这边开来,我又仔细确认了一遍,没错,我要坐的就是57路车,这辆恰好也是57路,我排好队,按顺序上车,上车后我拿起硬币,放入投币机里,又找到了一个靠窗的位置坐下,车开始缓缓地前进。

过了大概有三站的时候,上来了一位年近八旬的白发老爷爷,我立马站起身来对爷爷说:“爷爷,您请坐。”爷爷连忙谢谢我,我走到后门那里,因为我马上要到开元大道与王城大道交叉口了,呼!在公交车排完尾气的时候,我下了车。

刚下车,我要先确定位置,现在的我正在开元大道上,我可以往通济街走,也可以往望春门街走,它们离我很近,最终我选择了望春门街,因为那的红绿灯少,车也少,我边走边找,边走边问,终于找到了我的辅导班,我很兴奋。

这时妈妈给我打电话:“到了吗?”“到了。”“真棒,快去上课吧。”就这样,我第一次成功地自己坐公交车上辅导班,我想:以后爸妈没空接送我的话,我自己去辅导班就方便多了。

此刻,我满满的自豪感。

成长的足迹作文350字 第37篇

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的`足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长的足迹作文350字 第38篇

走过了路,经历了痛,尝过了苦,也犯过了错。孟子教我们“人恒过,然后能改”,这传统的道德要求,在成长中我渐渐领悟。

浓荫盖地,微风吹拂脸颊,这可是个适合在外撒欢的好时机,畅游在柏油路上,作为滑板初学者的我,正春风得意,哼着小曲火速前进。好不容易跟家里争取到玩滑板的机会,克服了初学时候的重重困难,终于可以在路上驰骋了,我享受着这份难得的洒脱,不亦乐乎。怎奈乐极生悲,一个不小心,我竟没能躲开过路的李奶奶,随着“砰”的一声,李奶奶倒在了地上,我也被这突如其来的事件撞懵了,匆匆忙忙地爬起来,我脑子里浮现出春晚小品《扶不扶》的画面,思绪翻飞之中,我仓皇逃离了现场。

回到家天也黑了,爸爸在家门等着我,他的身影被路灯拉的很长,我想起白天的事,李奶奶肯定把我闯的祸告诉了爸爸。爸爸让我去跟李奶奶道歉,我默默地跟在后头。走在小街上,周围死一般的安静,路上篱笆栅栏在街灯的照射下,形成斑驳的影子。很近的路仿佛走了很久,到了李奶奶家门口,我却停了下来,我没有勇气走进去,爸爸没有多说什么,他只告诉我:“你不是一直想快快长大吗?敢于承担过失,及时补救,这就是长大!”是啊,我曾以为有了青春痘才算成长,曾以为身披斗篷就能拯救世界,曾以为成长就是平静的回味过往……而眼前,我明白了,成长意味着承担责任。走近李奶奶的家,我诚恳的道歉,走出来的时候,一阵轻松,呵,成长的感觉真好!

月亮爬上树梢,越来越亮,尽管不是满月,可是月下的小景无比清晰。告别懦弱,学着承担,让心在历练中越来越坚强勇敢……

成长的足迹作文350字 第39篇

从我背上书包的那一刻起,我就成了一名学生,我的任务注定是;学习

当我进入幼儿园时,我对未来没有远见。我日复一日,年复一年地吃,玩,睡,吃,喝,喝,喝,过了一年轻松自在的生活。从那以后,我长大了一点,上了一年级。我没有太多的家庭作业,问题也不难。几乎在每一次大小考试中,我都能看到爸爸妈妈会心的微笑。因此,我又过了一年。二年级的时候,并没有感觉到任何压迫感,聪明的我每年都第一次,所以我又度过了无聊的一年。三年级时,我明白了学习的`意义。我努力学习,没有一大堆奖励。在笑声中,一年又过去了。四年级的时候,我逐渐接触到了外面的世界,那里有了更多的玩具。比赛时间的增加,导致了比赛结果划界的降低,这很无聊。在五年级,由于去年的基本商务旅行,总是很难跟上进度。过去的六年一去不返。他们来去匆匆。他们匆匆忙忙地走了我上的是初中。这与以前不同。我已经长大了。我是一个小大人我知道的更多。我相信,我初中的光芒不会匆匆或悄然过去,我会再次闪耀,让大家赞叹。

我的初中生活就像一道菜,酸、甜、苦、辣、滋补、美味!

成长的足迹作文350字 第40篇

我从出生开始走的每一步都是我的成长足迹。

当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时,我的成长以极快的速度向前推进。但转眼间,我回首过去,就像昨天一样。

时间过得很快,我们成长得很快。

我母亲是一个喜欢记录生活的人。我成长的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印,小,比我现在的手掌还小。

有时我看着这么小的脚印,心里似乎有一个声音在对我说:“我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小;看这是你人生的第一步每当我这样想的时候,一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义,但我能感到喜悦和兴奋。

自从我迈出第一步以来,在我的'成长过程中发生了很多事情。我在生活中的不同地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方,它就成为我成长中记忆最深的地方。

就像我的小学和初中一样,这两个最具代表性的地方充满了我成长过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中,我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不同的是,电影可以回来,但我的成长不能回来。

此时此刻,我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在,我的成长道路变得完美。

每个人的成长道路都不同。在这条成长的道路上,无论我们多么怀念过去,我们都要微笑着前行,因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应该看到自己的成长。

成长的足迹作文350字 第41篇

每一个人在成长的过程之中,恐怕都总会遇见许许多多的烦恼,而这些烦恼总是来自不同的地方,有的是来自学习方面,有的是来自生活方面。 而我们从小心升入了初中,年纪增长了,人也成长了许多,但是,随着我们的成长,许许多多的烦恼也随之而来,让我们愈加的烦恼起来。

这烦恼体现在方方面面,从早上刚起床就来到你的身边,一直到晚上上床睡觉为止,扰的你心神不宁。

现在,我每天早上都要在六点时起床,因为学校的晨读是在七点时,而我家离的比较的远,而且每天早上还要大声的朗读英语,之后吃早饭,洗脸刷牙,所以只能早些时间起床,不然就会因为时间来不及而迟到。

我们学校建设在一座小的山坡之上,处于中部位置,从山坡下向山坡上看,那长长的上坡路就看得人头晕眼花,望而生畏,简直升不起继续爬坡的勇气。上去后也是大汗淋漓,在这里消耗掉了许许多多的体力。

初中后上课也有很大的问题。初中的课程安排的特别的紧密,每一门科目的老师都是十分的敬业,经常是这一节课的下课铃声刚刚响起,下一节课的`任课老师便迫不及待的进入教室,开始上课,有时连休息也休息不了,只能够调整好心态,继续接着上课。但是这样总会有些影响状态。

而每当考试即将来临之时,那几乎扑面而来的压力更把人压的喘不过气来,就像在背上背了一座大山一样。并且对自己的考试成绩十分担忧,特别的害怕自己的考试的名次下降,而被自己的老师和家长打骂。

当放学回家之后,巨大的学习压力却并没有散去。而是更加的强大,那堆积如山的作业正在桌子上等着我们,让我们望而却步,不敢上前。就算最终硬着头皮成功的做完了这些家庭作业,但是做出来的质量也大大降低了。

在做完了每天的家庭作业之后,时间也已经不早了,起码也是十一点了,这时只有去睡觉了,而睡觉也有一个过度的时期不可能一沾枕头就马上睡着,最后睡着时最少也是十一点半了,第二天因为睡眠不足,所以精神也不好,又影响了上课的质量,精力不集中,上课打瞌睡。

但是,一个人的一生如果没有烦恼,那么便不完整了。烦恼虽然会打扰你,但是却并不是坏事,因为她能磨练你的心志,让你学会如何去克服困难。这,将是我们成长的阶梯,让我们踏着它一路成长吧!

一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的,就会成为最亲切的怀恋。

成长的足迹作文350字 第42篇

成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的`手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。

成长的足迹作文350字 第43篇

人生就像一本厚厚的相册,它记录了你从出生到老去的所有画面,也是你在成长过程中走过的一个个足迹。

某日闲来无事,翻起了家中的相册,都是父母在我的各个年龄阶段拍的。

翻开第一页,上面是一个刚出生的婴儿,眯着眼睛,那样安静地躺在摇篮里,一缕阳光照射在婴儿的身上,刚出生的婴儿第一次感受到了这个世界的温暖。

翻开第二页,一个小女孩坐在沙滩上,手里拿着一把玩具铲,旁边是一座用沙堆成的城堡,那样天真灿烂的笑容与金色的阳光和迷人的沙滩构成了一幅充满童真的画。

翻开第三页,穿着校服,系着红领巾的小女孩站在公园门前,脸上浮现着孩子气的认真。

“这是一年级的时候拍的。”我喃喃自语,思绪飘回了那个时候。

那一天,我兴奋地“领”着爸爸妈妈到学校去买校服。一路上,我蹦蹦跳跳,不停地幻想着自己穿上校服的样子,看着我那兴奋地模样,爸爸妈妈无奈地笑着摇头。 到学校时,量了身高,卖校服的阿姨拿了一套合适的给我试穿,那件崭新的,洁白的校服在小小年纪的我眼里,是一件很神圣的衣服。一拿到手,我便迫不及待地套在了身上,手脚乱摆乱放的,结果套在了头上,分不清东西南北的我东倒西歪的,爸爸妈妈和周围的人看着,笑得合不拢嘴。

经过一番折腾,我终于穿上了梦寐以求的校服,在回家的路上,我硬拽着爸爸妈妈到公园拍照留念。照片就是那时候的。

现在想来,好像就发生在昨天。可是时光已经过去,我也一天天在成长。小学毕业,脱下那身衣服的同时,也留下了属于那个时候的我的足迹。但是在未来的每个日子里,我相信,这本相册,会继续陪伴我,走过一条条成长的街头,记录下一张张难忘的照片。

成长的足迹作文350字 第44篇

一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。

独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。

回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;

慢慢地,我步入了读书的`生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;

再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

成长的足迹作文350字 第45篇

周末,我一个人在家很忙。我不仅有各种科目的试卷,还准备了红色科目的论文。当我翻阅资料时,我发现了几本厚厚的相册。

打开最古老的相册,你看到的是一个抱着一只玩具狗的胖娃娃,几颗还没有完全长成的乳牙,还有对你微笑的弯曲的眼睛。

你可能不知道刚才会害怕的小宝宝是我。在我慈祥的祖母和慈祥的父母的细心照料下,我长得像棵小树。浅浅,我学会了走路,调皮的我在爸爸妈妈的帮助下,留下了弯弯曲曲的小脚印。打开另一个相册,那时我已经在幼儿园了。虽然我整天都在玩耍和睡觉,但我还是哭着哭着,不想去上学。因为这个原因,彩色气球,爆米花,巧克力,和快乐郎,我的家人用这种普遍的方法骗我去上学。放学后,妈妈带我去了荷塘。在我面前,那个手里拿着粉色气球、梳着两条玉米芯辫子、嘴里有两个酒窝的淘气男孩就是我。现在回想起来,那是什么时候!随着年龄的增长,脚印越来越大,周国的路越来越长,他稚嫩的笑脸也略显成熟。我发现了另一组照片,是我和我的祖母、母亲和妹妹在世博园拍的。

那时,我应该是一名五年级小学生。那时,我又瘦又小,坐在低矮的木桥上,留着短发,就像个男孩。尽管我在大多数合集中都带着同样的微笑,但我能感觉到那组照片中的点的疲劳和压力。时间就像流水。转眼间,天真的我和调皮的我在大家面前变成了安静、自信但稍显成熟的少女。

从童年到成年,一路上,我被祖父母宠爱,被老师培养,被父母教导和照顾。正是因为你,我才有了这棵可以被矫正的小树。我会保留这些厚厚的相册,它们记录着我的成长,是我的脚印。

成长的足迹作文350字 第46篇

旋转着青春的舞步,我们来到了这个如花的季节。时光飞逝。昨天,我们依偎在父母身边。今天,我们张开翅膀,在广阔的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找过去16年成长的足迹。

小时候在外婆的照顾下无忧无虑,健康成长。现在对幼儿园的印象只剩下一个模糊的印象,二楼的小楼还是老样子,但是变化很大。当时我爷爷在代县中学教书,我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁当的猫,它总是懒洋洋地躺在米垛上,挖出我和表哥藏在里面的芒果。教学楼前还有一棵高大的玉兰树。在开花阶段,树上开满了白色的辛夷花。整个校园似乎都陶醉在浓郁的花香中。风一吹,花瓣就在我五彩缤纷的童年里打转散开。

告别了不成熟的童年,我离开了充满回忆的家乡,进入了学校。

小学六年又是难忘的一天。和其他四个室友一起学习生活,我们形影不离,听着她新出的专辑,躲在床上聊天,以至于被节育阿姨罚拖走廊。现在想想,多幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼随之而来,有时候成绩也不理想。虽然我妈没有骂我,但是她会郁闷很久。到现在语文还是我最喜欢的科目,这是因为小学语文老师教我走进文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我说话,打开我的心扉;培养鼓励我,让我有机会展示自己。

六年了,我默默的从手指间滑过,一眨眼就进了初中。陌生的环境让我迷茫了一会儿,同时也接触到了很多新奇有趣的东西,才发现自己只是一只井底之蛙。中考匆匆结束,离开了团结快乐的12班,离开了喧嚣热闹的校园,离开了紧张有序的学习生活,突然觉得有些孤独。再过两个月,又要迈出一步。

昨天成长的足迹是今天成功的基础。让我们总结诗歌的韵律,在这美好的季节里奏出快乐的篇章!

成长的足迹作文350字 第47篇

从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的.作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。