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小学生亲子诗歌朗诵稿(推荐28篇)

时间:2023-12-09 03:44:38 古诗文

小学生亲子诗歌朗诵稿 第1篇

(父):

 清晨 

 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂,我们骑车远行 

 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 

 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲 

 任何人都不能替代的 

 您给我的保护和幸福 

 是任何人都不能给予的无论刮风,无论下雨我愿意 

 永远用肩膀为你遮挡…… 

(女):

 傍晚您接我回家 

 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶 

(父):

 春天 

 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望 

 生机勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长 

(女):

 夏天 

 您带我去游泳 

 选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强 

(父):

 秋天 

(女):

 冬天您追着我 

 把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲 

(父女)合: 

 就这样 

 我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长 

(父): 

 今天,你在我的羽翼下茁壮的成长, 

 我愿意用我全部的爱,让你的生活充满阳光。 

(女):

 明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识, 

 像奥运健儿一样,为祖国争光。未来为我伸出了双手, 

 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 

(父): 

 亲爱的女儿我要感谢你 

 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光 

(女): 

 亲爱的爸爸我要感谢您 

 您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 

合: 

 已经这样 

 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 

 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过 

小学生亲子诗歌朗诵稿 第2篇

我的亲爱的祖国,

可爱的中国,

妳创造了辉煌的历史,

妳养育了伟大的民族.

我自豪妳的悠久,

数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背,

我自豪妳的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎.

我自豪妳的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪妳的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴.

小学生亲子诗歌朗诵稿 第3篇

小学生亲子诗歌朗诵稿

1、《不想长大》

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,

长大后虽然会有很多烦恼,

但换来的是友谊,微笑。

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

2、《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

老师--

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

老师--

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的.春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

3、《妈妈的爱》

小时侯,

妈妈的爱藏在怀抱里,

抱着它,暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里,

背着它,沉甸甸的。

离家后,

妈妈的爱藏在相片里,

看着它,笑呵呵的。

妈妈的爱。

你无处不在,

就在我身边。

4、《只有您》

寒冷的深夜里

在马路上奔跑的

只有您——

手术室门口

伤心哭泣的

只有您——

幼儿园门外

焦急等待的

只有您——

明朗的星期天

与我快乐奔跑的

只有您——

无论是在什么时间

无论是在什么地方

无论是有什么情绪

都是您

一直地守侯

一直地等待

一直地安慰

一直地操劳

是您——

就是您——

我伟大的母亲……

小学生亲子诗歌朗诵稿 第4篇

《祖国颂》

在世界的东方,有一个古老的**,美丽而宽广,

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

奔腾不息的黄河是她的血脉,

巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

这就是我们的祖国——*!

1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;

1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!

1997年,她迎来了紫荆花的清香,

1999年,她又增添了水莲花的芬芳!

走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,

跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的***从没有像今天这样威武强大,

小学生亲子诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展6)

——小学生国庆诗歌朗诵稿 (菁选2篇)

小学生亲子诗歌朗诵稿 第5篇

儿:当然记得。

妈:在教室门口,妈妈松开了你的手

儿:你把我的手交给了我一一班的班主任马老师。

妈:你可知道,妈妈含着泪在窗外看着你,好久好久……

儿:可我头也没回,求知若渴的等着老师带我去知识的海洋里遨游。

妈:我真为你高兴————你终于成为一名小学生了!

儿:我也很高兴—————我终于可以戴红领巾、可以参加升国旗仪式了!

妈:孩子,时间过得可真快啊!

儿:是啊,妈妈,转眼间我已经是一名二一班的小学生了。

妈:当我把你的收交给王老师,她的干练和聪慧让我再一次被双语的老师折服!

儿:妈妈,您放心的工作吧!在这里,老师比您还亲呐!

妈:孩子,学校好吗?

儿:好,它是知识的殿堂,这里有爱和书声琅琅!

妈:孩子,我爱你!看到你快乐的成长,妈妈欣慰极了!

儿:妈妈,我也爱您!老师,我更爱您!在学校,您更象我们的妈妈,开启了我们的童年旅程。

妈:孩子,你要好好学习,因为知识就象光芒,会照亮你的人生之路。

儿:妈妈,我会好好学习的。我还知道老师正是光芒的传播者,照亮了我们,燃烧了自己。

妈:孩子,我发现你变得成熟、懂事了。

儿:是老师教会了我做人的道理,是书为我指明了方向。

妈:孩子,我发现你变得活泼、幽默了。

儿:是同学感染了我,才使得我在这个小集体中无比的快乐。

妈:你应该感谢双语,她使你领略了知识的博大精深。

儿:我应该感谢双语,是她使我探索到了人生的奥妙。

妈:你应该感谢双语,是她无私的怀抱让你茁壮成长!

儿:我应该感谢双语,是它用知识的营养哺育我们成长!

合:宝贝儿(妈妈)让我们一起鞠上一躬,一起说一声:感谢你!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第6篇

不要马马虎虎

不要三心二意

追求绝对的准确

追求相对的完美

就算一个字也要写好

才会真正的收获快乐

无论在任何时候

都要对自己充满信

无论遇到任何羁绊

都要坚定向前

相信自己是最棒的

所有的困难都会被击垮

这是我第一次认真的看您­照着镜子

一面破碎的镜子­

照着­

那个破碎的您­

您古稀的步伐­

您零散的旧发­

您红肿的泪眼­

您~~您~~­

您怎么忍心我一看再看­­

我问您一天有多长­

您犹疑地站住了­

慢慢抬起五指数着­

一天?­

一个心碎的白天­

一个忧愁的黑夜­

二十四个无助的小时­

一千四百四十四个垂泪的分钟­

您突然停住了­

反问我说一天有多长­

我沉默了­

但我知道­

是二十年

二十年的您­

在镜子里头­

二十年后的您­

在镜子外头

当我老了

当我老了,不再是原来的我。

请理解我,对我有一点耐心。

当我把菜汤洒到自己的衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,

请想一想当初我是如何手把手地教你。

当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,

请耐心地听我说,不要打断我。

你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。当我需要你帮我洗澡时,

请不要责备我。

还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗?

当我对新科技和新事物不知所措时,

请不要嘲笑我。

想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个「为什么」。

当我由于双腿疲劳而无法行走时,

请伸出你年轻有力的手搀扶我。

就像你小时候学习走路时,我扶你那样。

当我忽然忘记我们谈话的主题,

请给我一些时间让我回想。

其实对我来说,谈论什么并不重要,只要你能在一旁听我说,我就很满足。当你看着老去的我,请不要悲伤。

理解我,支持我,就像你刚才开始学习如何生活时我对你那样。

当初我引导你走上人生路,如今请陪伴我走完最后的路。

给我你的爱和耐心,我会抱以感激的微笑,这微笑中凝结着我对你无限的爱。

孩子,当爸爸妈妈第一次把你软软的身体抱在怀里我们就发誓:要把爸妈岁月年华流进你的时光里

我们不要向自己的爸爸妈妈那样,总是抱怨忙

永远赚不完的钱永远写不完的报告

把你一个人留在黑夜里

让《哈里波特》的妖魔鬼怪爬进你的梦乡不,爸爸妈妈会让你每晚在温暖的臂弯里甜甜睡去梦里是妈妈的吻和爸爸健硕的双臂把你高举

于是你勇敢地象风筝在天上飞

你的小手把爸妈从浮华世界拉回本真

天籁般的哭泣和欢笑比财富和荣誉更迷人

你幼嫩的生命闯入了爸妈业已衰退的骨节

成人世界里添加了属于孩子的七彩线条和你堆积木,用童真的想象来搭建我们梦中的家和你荡秋千,荡起快乐的翅膀和爸妈已枯黄入秋的梦

和你画蜡笔画,你拉着爸妈走入另一片天地:那里有森林、小兔、兔妈妈还有那个眼睛睁得大大的小黑熊

妈妈想用温柔来为你建一座城堡

a:那里面只有微风、小溪和白雪公主

爸爸想用刚强为你撑起一片蓝天

b:天空下是好战的雄狮和不败的王子城堡和蓝天的故事属于童话真实的世界比童话有更多的情节生活有阳光也有风雨就像你爱笑也爱哭泣

爸妈给你买了一屋子的玩具

有些孩子却没有一个小熊宝宝抱在怀里

吃腻了麦当劳你发脾气

穷孩子却从没有尝过可口可乐甜甜的滋味

幸福的乐园外还有一块伤心的荒地

爸妈带着你还不懂得忧郁的心走过那片土地

你的遥控火车送给没见过火车的山里孩子

拉着坐在轮椅上的小朋友的手鼓励伤心的他从小你的眼睛里看到的不止是自己的影子一个懂得为别人流泪的孩子长大了才敢在大海的胸怀上航行

妈妈想用爱来为你建一所房子

a:那里面写满了同情、怜悯和帮助

爸爸想用真诚来为你建一道城墙

b:墙上写满了善良、恩慈和慷慨

爷爷对爸爸说跑步就要跑到最前

姥姥叮咛妈妈考试一定考第一

而爸妈让你在雪战、沙堆、捉迷藏中快乐长大

爸妈不逼你去学琴

更愿意带你去看郊外的月光

月光下的小屋和小屋里的人家看过月亮爬过枝头的孩子弹奏的《月光奏鸣曲》不止用手指更用心爸妈也不逼你背唐诗

没有见过高山大川的孩子

永远读不懂唐诗的壮丽

爸妈想赐给你一双感受的眼睛和一颗感恩的心用这双眼睛和这颗赤诚的心

你可以把孩子的笑脸画得比天使还美丽你可以从老人的皱纹里看到岁月的祝福你才会用诗去歌咏太阳和太阳下的孩子你的歌声飘出天堂般美妙的旋律

你才会透过泪水看到欢笑

爸妈想用感恩来为你建一个家

家里堆满数不清的礼物

而你——是上帝赐给爸妈最好最美的礼物

朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是关于小学生亲子诗歌朗诵稿的内容,欢迎阅读!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第7篇

《好爸爸》

好爸爸一是很棒很棒,

工作、学习人人都夸,

孩子跟他走到街上,

美得会把胸脯挺得高高。

别人都说:“你看人家的孩子,

有一个多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼妈妈,

家里活儿总是抢着去干,

洗衣服、买菜、做饭,

还带着孩子收拾家。

他的两手很巧很巧,

能使坏了的收音机开口讲话。

好爸爸肚子里的故事最多,

像小河那样总也淌不完,

听得孩子竖起了耳朵,

还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。

不论小孩子提出多少怪问题,

他都能耐心地一个个回答。

好爸爸从不扳着面孔,

脸儿总是开满了笑花。

他总说,小树要长得直直,

必须经常地剪枝打杈。

他的话像支动听的小曲,

在孩子心湖上轻轻飘洒。

啊,这样的爸爸,

谁都会说是好爸爸。

因为他以自已的行动,

教会孩子怎样做人,

用爱的`雨露。

小学生亲子诗歌朗诵稿 第8篇

《小山上的风》

没有一个人知道

没有一个人能告诉我

风从什么地方来,

风到什么地方去。

它从某个地方飞来,

以它最快最快的速度;

我总是没法留住它,

我拼命跑也赶不上它的脚步!

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索,

那么风筝就会随着风,

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝,

看它停落在哪个山坡;

我知道那就是风,

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉人家:

风到什么地方去过。

但风是从什么地方来的,

还是没有谁能说个消楚。

小学生亲子诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展3)

——幼儿小班亲子诗歌朗诵 (菁选2篇)

小学生亲子诗歌朗诵稿 第9篇

春天的雨,细细的,绿绿的,

染绿了小草,染绿了树叶,

农民伯伯开始播种了。

夏天的雨,急急的,红红的,

染红了花儿,染红了太阳,

太阳火辣辣的把阳光洒向大地。

秋天的雨,忙忙的,黄黄的`,

染黄了树叶,染黄了稻田,

农民伯伯开始收割了。

冬天的雨,冰冰的,白白的,

染白了大地,染白了树梢,

哇,下雪了!

雨,是一位魔术师,

因为有了它,

四季才会变得如此美丽。

勇气

勇气是个调皮的小精灵

有时出现

有时躲起来

像是在玩捉迷藏

躲躲又藏藏

真的那么好玩吗?

家人 是给予我勇气的支柱

朋友 是给予我自信的靠山

老师 是给予我智慧的天使

唯一只有这些人

可以给我勇气自信与智慧

勇气是翅膀 带我飞翔

飞过困难 飞过挫折

飞过沮丧 也飞过悲伤

我希望我的翅膀

永远陪伴着我

成长的路上

一起飞翔

小学生亲子诗歌朗诵稿 第10篇

妳是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

亲爱的祖国妈妈

妳是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

亲爱的祖国妈妈

妳是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,亲爱的祖国

妳是慈祥的妈妈

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为妳添彩增光

小学生亲子诗歌朗诵稿 第11篇

秋风起,落叶飘.

站在风中微觉一丝凉意.

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀.

树叶呀,树叶.

妳为何要在秋天枯萎?

妳为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶.

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的.

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界.

小学生亲子诗歌朗诵稿 第12篇

《时间雕刻刀》

时间是什么?

是一把雕刻刀,

雕刻着分分秒秒,

给每一个人留下记号。

给小宝宝两腿,

雕出两只风轮,

让他一天天长高,

踩着笑声飞跑。

给小学生两眼,

雕出小耳朵般的问号,

让他粗粗的眉毛,

拧成求知的思考。

给大哥哥下巴,

雕出一茬黑韭菜,

让他粗犷的喉咙,

唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上,

雕出美丽的五线谱,

让他们在红红的晚霞下,

弹奏甜甜的歌谣。

啊,这把看不见的雕刻刀,

工作得兢兢业业,不差分毫,

它对谁都不偏不依,

永远是那样公道。

小学生亲子诗歌朗诵稿 第13篇

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,

长大后虽然会有很多烦恼,

但换来的是友谊,微笑。

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

小学生亲子诗歌朗诵稿 第14篇

【春娃娃】

春娃娃

是小红梅

用最大胆的

红颜色

为春娃娃的

贴出第一张

小燕子

在柳丝儿中间

穿来又穿去

忙着给春娃娃

编织一件

合身的新衣

逗人喜欢的

春娃娃呵

喜欢在林间

和我们

捉迷藏

当我们找得

有点着急的时候

她嬉笑着

从地缝里

枝头上

钻出来

春娃娃的

力气可不小

她一挺身

连很厚、很硬的

土块儿

也休想

压住她

春娃娃啊

披着鹅黄褂儿

背着绿书包

把大自然

当做一个

大学校

她上山

听很高的课

到花园

听很香的课

听得可用心哩

恨不得

把树儿怎么抽芽

花儿怎么开花的

全听进

自己的脑子里……

起风的时候

春娃娃和我们

在青草地上

放风筝

连玩儿

她也没有忘记

守纪律呀

她总是把风筝

托得高高的,高高的

不让风筝

缠住电线

免得给人们

带来了危险……

当布谷鸟

开始唱歌的时候

春娃娃

就和小秧苗们

办起了一个

怎样科学种田的

新的学习班

一个多么用心

多么细心的

小学生啊

——大自然老师

在春娃娃的

打着绿方格的

新作业簿上

于是又给批上了

一个崭新的

满分!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第15篇

风儿它带走夜的鼾声,

校园从甜梦中悠悠醒来,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进了校园,

背着书包,

与同学们有说有笑。

大哥哥跑进了校园,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进了校园,

背着五颜六色的书包,

与同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的'讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……

小学生亲子诗歌朗诵稿 第16篇

幼儿:亲爱的爸爸妈妈,我是您们的宝贝,春夏秋冬,阳光雨露,是妈妈给我温暖,是爸爸教我勇敢,是爸爸和妈妈天天陪伴我成长的.脚步;

妈妈:宝贝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和爸爸的天使,你那清脆的第一声啼哭,你那勇敢跨出的第一步,都是我最幸福的解读;

爸爸:宝贝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和妈**天使,剪一缕阳光送给你,让健康快乐永驻你的心底;

幼儿:爸爸妈妈,伴着春夏,伴着秋冬,我长大了。爸爸说,长大,是从胆小依恋到自信勇敢;妈妈说,长大,是从蹒跚学步到展翅高飞;我说,长大,是我懂得了爱,是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命,感谢爸爸妈**爱在我的成长路上一路相随。

合:今天我(你)就要毕业了,我(你)将带着爱和梦起飞,任凭雨打,任凭风吹!我们永远,相依相偎。

幼儿:亲爱的老师,我是您们的宝贝,走过春夏,走过秋冬,一千零九十五个日子的相依相伴,在心里,您早已是我的老师妈妈;

老师:宝贝,我的宝贝,走过春夏,走过秋冬,一千零九十五个日子的相依相伴,在心里,你早已是我最最牵挂的亲亲宝贝;

幼儿:还记得,刚入园的时候,我缠着您哭着闹着找妈妈,撕烂您的书本,扯乱了您的头发,弄脏了您的衣裳,打翻了您的饭碗……

老师:还记得,刚入园的时候,你小小的脸上满满的泪,小嘴里不停的喊着要妈妈…..

幼儿:如今,我有两个好妈妈,家里有个好妈妈,幼儿园里有您----我的老师好妈妈!忘不了,您帮我擦去脸上的泪水,轻轻将我搂在怀里;忘不了,您教我唱歌、跳舞、做游戏;忘不了,我生病的时候,您眼中的忧虑和着急;……

老师:如今,你们长大了,小脸上写满憧憬,眼神里充满自信,毕业歌已经唱响,小学的大门已向你们打开,朝夕相伴的我们就要分开,我会记住,你们那声深情的“老师妈妈”;我会记住,你们那与太阳争相辉映的灿烂笑靥。

幼儿:老师妈妈,也许,我们会长得很高很大,但是我们是您永远的乖娃娃;也许,我们会走得很远很远,但是就算远在天涯,我也不会忘记您——我的老师妈妈!

合:今天我们(你们)就要毕业了,我们(你们)将带着爱和梦起飞,任凭雨打,任凭风吹!我们永远,心手相牵!

幼儿:不想说再见,我的幼儿园,我的老师,我的阿姨,我的弟弟和妹妹,这里一直是我温馨的家;

家长:不想说再见,可是再见的旋律已经响起,宝贝,我们会回来的,回来看望老师和阿姨,问候弟弟和妹妹;

老师:不想说再见,可是再见的旋律已经响起,宝贝,是雄鹰总要展翅飞翔,幼儿园只是你人生路上的第一个驿站,未来在向你们招手,张开翅膀,勇敢的飞吧,飞向属于你的灿烂的明天;

老师、家长、幼儿(合):不想说再见,可是,你们(我们)就要毕业了,你们(我们)将带着爱和梦起飞,任凭雨打,任凭风吹。

家长:我们永远,相依相偎;

老师:我们永远,心手相牵!

老师、家长(合):祝福你,我们的孩子,

家长:成长的路上有风有雨,我们用爱为你遮风挡雨;

老师:成长的路上有晴有阴,我们用爱为你撑起一片有情天;

小学生亲子诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展4)

——小学生国庆诗歌朗诵 (菁选2篇)

小学生亲子诗歌朗诵稿 第17篇

《祖国啊,我为你自豪》

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的*,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是*沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

*******成立了!

当第一面*冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

*人民从此***了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的**,

用苍劲的大手,

抒写了新*灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

小学生亲子诗歌朗诵稿 第18篇

那是一张熟悉的脸,

是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,

它眼里闪着泪花,

话里充满着力量。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张陌生的脸,

是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,

它撬开了残垣,

搬走了巨石。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张美丽的脸,

是我躺在病床上看见的天使的脸,

它包扎着我的创伤,

注目驱走我的恐惧。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张慈祥的脸,

是我奔离教室前看过的最镇定的脸,

它为了自己的学生,

成就了自己的永恒。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张年轻的脸,

是我在排队长列里看到的最急切的脸,

它为了灾区的伤员,

献出了自己的殷殷鲜血。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

那是一张忙碌的脸,

是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,

它眼里布满血丝,

来不及顾及自己的家人。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

那是世上最可爱的脸,

是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,

它远在他乡**,

温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

地动天不塌,

大灾有大爱。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国

小学生亲子诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展7)

——小学生爱国诗歌朗诵 (菁选3篇)

小学生亲子诗歌朗诵稿 第19篇

《神奇的世界》

母:这是一个神奇的世界,每棵树都挂满金子般树叶,金树叶摇出一串童话,“哗啦啦”,把我们热情迎接。

女:我们快活地跑了进去,哈,竟忘了踢球,忘了作业,那些所有不开心的事儿,都一齐来和我们告别。

母:一千个快乐向我们跑来,一万个美妙在眼前排列。想不到这迷人的世界,让我们看到了神奇的一切--

女:小老鼠开着飞机,帮助猫**去找姐姐,临走送它一条大鱼,还招着手儿跟它告别。

母:小蜜蜂原本不会采蜜,多亏那位好心的蝴蝶,给了它一对金翅膀,还教它去把花蜜识别。 小狐狸在这里成了大王,***再不敢随便撒野;狼外婆为救山羊,不小心把腿儿摔瘸。

女:太阳原是个小孩子,因为睡懒觉忘了上学,起来一看长了胡子,从此就变成了驼背老爷爷……

母:哈,这世界真是有趣,谁走进去谁都会变得天真无邪。老爷爷在这里找回了童心,老奶奶在这里找到了童年岁月。 你们在这里找到了幻想,还受到*的陶冶。呀,这世界真棒真棒,给你们童年带来多少欢悦!

女: 呵,真要感谢那些童话作家,为我们创造出一个神奇的童话世界。将来,我们也要用奇思妙想,去发明、去创造、去丰富人类的科学!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第20篇

孩子:尊敬的各位领导,老师,家长您们好。(敬礼)我是一年一班的__,我上学已经半年多了,我会背弟子规,三字经,还有60多首古诗词,下面我和姑姑一起汇报一下我的诵读成果。

姑姑:我们成吉思汗镇中心校拟定举行亲子诵读活动,使我们孩子和家长都受益匪浅。通过半个多月的活动准备,孩子既长了知识,又懂得了道理。知道尊敬长辈,友爱兄弟。你问他为什么进步这样大,他会用老师教的知识回答你。

孩子:弟子规 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 孩子边背边做动作。

姑姑:他还懂得礼貌待人,谦让处事。因为他知道:

孩子:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。 孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者 日月星)

姑姑:当我吟诵床前明月光,疑是地上霜时,他会马上吟出(举头望明月,低头思故乡)独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。遥知兄弟登高处,(遍插茱萸少一人。)

姑姑:他还积累了许多思念家乡的诗句。当他看到春天刚刚发芽的柳树,他会吟:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。)当他看到夏天的荷花,他会诵(毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。)当他看到火红的枫叶时,他会想到赞美的诗句(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)当他看到漫天飞舞的雪花,他会赞叹道:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)

姑姑:在传统文化的氛围中,孩子健康成长,我们共同进步。下面我们用一首古诗表演唱来结束我们这次亲子诵读活动。(共诵《春晓》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)(歌伴舞 《春晓 》 姑姑唱歌,孩子边唱边舞)谢谢!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第21篇

伟大的母校,

妳是春天的太阳,慢慢升起,

让我们有了温暖,

我们被妳感动,我们因妳而骄傲.

妳是翅膀,

带我们在知识的太空翱翔;

妳是水,

悄悄地流进我们的身体里.

妳是风,

把我们吹走,

让我们

拥有美好的明天.

妳无私的奉献,

让我们成为世界上最炫丽的花朵.

我渺小的心灵,

为妳绽放,

愿母校越来越美丽.

小学生亲子诗歌朗诵稿 第22篇

小学生诗歌朗诵稿精选

朗诵是口语交际的一种重要形式.朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,本文为小我们配乐诗歌朗诵稿,希望对大家有帮助!

一、冬思

秋风起,落叶飘.

站在风中微觉一丝凉意.

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀.

树叶呀,树叶.

妳为何要在秋天枯萎?

妳为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶.

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的.

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界.

二、亲爱的祖国妈妈

妳是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

亲爱的祖国妈妈

妳是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

亲爱的祖国妈妈

妳是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,亲爱的祖国

妳是慈祥的妈妈

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为妳添彩增光

三、歌唱亲爱的祖国

我的亲爱的祖国,

可爱的中国,

妳创造了辉煌的历史,

妳养育了伟大的民族.

我自豪妳的悠久,

数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背,

我自豪妳的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎.

我自豪妳的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪妳的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴.

四、亲爱的祖国,感谢妳

亲爱的祖国,感谢妳!

感谢妳赐予我金色的生命!

黄皮肤,

黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

亲爱的祖国,感谢妳!

感谢妳给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

亲爱的祖国,感谢妳

感谢妳传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

亲爱的祖国,感谢妳

感谢妳所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢妳,我的亲爱的祖国妈妈!

五、校园早晨

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给他揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来.

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑.

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着.

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏.

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声.

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……

六、母校

伟大的母校,

妳是春天的太阳,慢慢升起,

让我们有了温暖,

我们被妳感动,我们因妳而骄傲.

妳是翅膀,

带我们在知识的太空翱翔;

妳是水,

悄悄地流进我们的身体里.

妳是风,

把我们吹走,

让我们

拥有美好的明天.

妳无私的奉献,

让我们成为世界上最炫丽的花朵.

我渺小的'心灵,

为妳绽放,

愿母校越来越美丽.

七、预言

这一个心跳的日子终于来临.

妳夜的叹息似的渐近的足音

我听得清不是林叶和夜风的私语,

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声.

告诉我,用妳银铃的歌声告诉我

妳是不是预言中的年轻的神?

妳一定来自温郁的南方,

告诉我那儿的月色,那儿的日光,

告诉我春风是怎样吹开百花,

燕子是怎样痴恋着绿杨.

我将合眼睡在妳如梦的歌声里,

那温馨我似乎记得,又似乎遗忘.

请停下来,停下妳长途的奔波,

进来,这儿有虎皮的褥妳坐,

让我烧起每一个秋天拾来的落叶,

听我低低唱起我自己的歌.

那歌声将火光一样沉郁又高扬,

火光将落叶的一生诉说.

不要前行,前面是无边的森林,

古老的树现着野兽身上的斑文,

半生半死的藤蟒蛇样交缠着,

密叶里漏不下一颗星.

妳将怯怯地不敢放下第二步,

当妳听见了第一步空寥的回声.

一定要走吗,等我和妳同行,

我的足知道每条平安的路径,

我可以不停地唱着忘倦的歌,

再给妳,再给妳手的温存.

当夜的浓黑遮断了我们,

妳可以转眼地望着我的眼睛.

我激动的歌声妳竟不听,

妳的足竟不为我的颤抖暂停,

像静穆的微风飘过这黄昏里,

消失了,消失了妳骄傲之足音

呵,妳终于如预言所说的无语而来

无语而去了吗,年轻的神?

小学生亲子诗歌朗诵稿 第23篇

【爸爸的爱】

爸爸的爱,

是什么呢?

爸爸带我出去玩,

欢快的笑声传遍四方。

爸爸的爱是欢快的笑声。

有一天,

我发高烧,

爸爸看着虚弱的我,

脸色变得苍白。

爸爸的爱是苍白的脸。

每当我考试没有考好时,

爸爸总地微笑着说:

“下次会考好的。”

爸爸的爱是会心的体贴微笑。

夏天天气热,

当时没有空调,

爸爸坐在我身边,

手里拿着扇子,

一次又一次地给我扇扇,

我看见了,

看见了一颗颗汗珠,

从爸爸的头上滑落下来。

爸爸的爱是一颗颗汗珠。

每当我做错了事,

爸爸总会用严厉的目光盯着我,

一直到我承认错误。

爸爸的爱是严厉的目光。

爸爸的爱还是……

这就是爸爸的爱。

小学生亲子诗歌朗诵稿 第24篇

冬日的一缕阳光,

照进人们的心房,

想起爱,

也是这么温暖。

窗外的马路上,

传来一声声爱的奏鸣曲:

“您需要帮助吗?”

“您先走好了。”

爱,无处不在,

春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,

想起爱,

也是这么舒心。

和煦的春风,

带来一幅幅爱的画卷:

路上的人们纷纷帮助弱小,

《爱,就像风一样》

妈妈:宝贝,你知道吗?风,其实是有颜色的

孩子:是吗?那我觉得,春天的风一定是绿色的。

妈妈:是啊,吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽, 孩子:也吹回了正在南方冬眠的候鸟。

合:这是一阵万物复苏的风。

孩子:假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。

妈妈:吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊, 孩子:还有满池塘的.荷花,都被这阵风唤醒了。

合:这是一阵炙热的风。

妈妈:假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。

孩子:吹黄了金色的麦子,吹熟了果园里的果实。

妈妈:吹落了树上的叶子。像片片蝴蝶在空中飞舞。

合:这是一阵鲜果飘香,无比凉爽的风。

孩子:假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的。

妈妈:吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花。

孩子:还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

合:这真是一阵快乐的风。

妈妈:四季的风是五彩的,

孩子:我爱这五彩的风! 妈妈:风,摇热了温暖的春天。

孩子:雨,换绿了青蛙的皮毛。

妈妈:待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!

孩子:让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈。

妈妈:看见到处都有夏天的炎热,看到第一朵喇叭花开放。

孩子:它紧紧牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。

妈妈:看到第一朵荷花开放,我们禁不住欣喜若狂。

孩子:荷花,荷花,你还记得我吗?你看我又长高了多少?

妈妈:来到去年落叶的枝头,等待它长出新的花朵。

孩子:再和唤醒冬眠的小蛇,听我歌唱,和它一起跑步。

妈妈:玩累了,就坐在草地上,头顶炎热太阳的照耀。

孩子:是谁挠痒了我的小手?呀!身边又开出了新的小花……

妈妈:爱,就像风一样,五彩斑斓,无处不在。

孩子:它似冬日的暖阳,照进人们的心房。

妈妈:它似春日的丝雨,洗去一身的疲惫。

孩子:它似夏日的清风,拂开久违的笑颜。

妈妈:它似秋日的硕果,装满收获的背包。

孩子:让爱,洒满人间,让爱,无处不在。

合:让爱,无处不在。

你把我带到蓝夭笼罩的山野里

我要什么你都给我采集,

不论是山花,不论是嫩草,

或是一颗石子,一片叶子。

你轻捷地跳过每道沟坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一个小坡,

像跳上你家的屋脊。

我听到鸟儿的叫声,

从绿叶缝看到鸟的彩翼,

你就告诉我好多鸟的名字,

还给我唱那鸟儿的歌曲。

我要捉蝈蝈,

那蝈蝈立刻捏在你的手里,

你怕蝈蝈咬痛我的手,

忙用片叶子把它裹起。

我问你,山尖上那棵树,

为什么长得像个老头?

你说因为它常年长在石缝里;

我问你——

那是什么花儿,含着泪水,

你说那是蓝花花,

在春天的阳光下笑呢。

朗诵是口语交际的一种重要形式.朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,本文为小我们配乐诗歌朗诵稿,希望对大家有帮助!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第25篇

上学路上

(母子手拉手上)

母:梓朔,最近学了什么诗呀?

子:妈妈,我会背《四季》诗

(子表演背诵)

草芽尖尖,

他对小鸟说:

“我是春天。”

荷叶圆圆,

他对青蛙说:

“我是夏天。”

谷穗弯弯,

他鞠着躬说:

“我是秋天。”

雪**肚子一挺,

他顽皮地说:

“我就是冬天。

母:(表扬鼓励后),梓朔,你知道吗?九月十日是教师节,我们朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好?

子:好!(母子共同朗诵《老师像什么》)

子:老师像什么?

母:老师像红烛,照亮了知识的路程。

子:老师像春雨,把知识撒在我们的心里。

母:老师像园丁,把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。

子:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

母:老师像什么?

子:老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们成长。

(合)在这里,祝所有的老师 永远年轻、漂亮。

母:梓朔,过了教师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧

子:背诵《静夜思》

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

母:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美好的祝愿之情。

(母子共同朗诵《月之故乡》)

子:水里一个月亮

母:天上一个月亮。

子:天上的月亮在水里

母:水里的月亮在天上

子:低头看水里

母:抬头看天上

子:看月亮

母:思故乡

(合)一个在水里,一个在天上

母(抬头一看):幼儿园到了,梓朔,再-见!

子:妈妈,再-见!

(合)节目表演完了。谢谢大家!

小学生亲子诗歌朗诵稿 第26篇

树呀!春天之时,

你穿上了绿油油的衣裳,

你孕育了森林,

谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。

让我们享受新鲜空气!

树呀!夏天之时,

你站立蓝天白云间,

一动也不动,

形成了一片大树荫,

当我炎热的时候,

就可以投入你的怀抱中,

我的世界不能没有你。

树呀!秋天之时,

你换上了红色的衣服,

天气也越来越冷了。

小动物也开始储存食物,

你却站再那里一动也不动,

原来你是动物的家。

树呀!冬天之时,

动物开始冬眠了。

你也换上了雪白色的衣服。

国外开始下雪,

而光秃秃的你,

仍然耸立,

不畏刺骨寒风,

不怕冰冷冬雨,

树呀!如果可以,

我要跟你学习坚毅的精神。

小学生亲子诗歌朗诵稿 第27篇

 孩子:妈妈你看,蒲公英妈妈的孩子在飞,还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他了吗?  

 妈妈:不是,孩子。蒲公英的孩子要去旅行,去认识河流,去认识瀑布,去认识山,去认识树……  

 孩子:妈妈你看,树叶宝宝从树枝上飞了下来,大树妈妈不要他了吗? 

 妈妈:不是,孩子,树叶宝宝要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当伞,给小蚂蚱当房子……  

 孩子:妈妈你看,小鸟宝宝在森林里飞翔,小鸟妈妈不要她了吗? 

 妈妈:不是,孩子,小鸟宝宝要去认识广阔的天空,要给动物歌唱,要给大树捉虫……

 孩子:妈妈你看,小鱼宝宝在大海里游,小鱼妈妈不要她了吗? 

 妈妈:不是,孩子,小鱼宝宝要去寻找它的伙伴,一起ao游大海,去探索大海的奥秘… 

 孩子:那我呢?我也会离开你吗? 

 妈妈:当然,你长大了,也会飞走。 

 孩子:那我要飞到天空,与星星们玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身边,听她讲故事。 

 妈妈:可以啊,宝贝儿! 

 孩子:我还要飞到天空与风姑娘赛跑,带着风筝飞翔,与可爱的天使玩耍,谈话! 

 妈妈:孩子,这个世界很大很大,放飞你梦想的翅膀,飞向你想去的地方,去做你想做的事吧! 

 孩子:妈妈,我会想你的! 

 妈妈:别担心,宝贝儿,妈妈将陪着你快乐成长。   

 妈妈:梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意,梦想是生命的水,给人希望,润物无声;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。   

 我的孩子,愿你的梦如那绿,如那水,如那叶,散发着生命的气息,飘向远方…… 

小学生亲子诗歌朗诵稿 第28篇

《祖国,我爱你》

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了**儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你**的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它**了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国,我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的.城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

祖国,我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插**

一双飞翔的翅膀