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参赛带队总结(通用16篇)

时间:2024-03-14 08:30:51 总结报告

参赛xxx总结 第1篇

20xx年x月x日,我带领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段,我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。

这次实习对于我们工程管理专业的学生来说,这次实习尤为重要,在各位的领导、老师的高度重视与积极支持,我们实习师生的共同努力下,这次实习进行的很顺利,收获很大,但同时冶存在一些问题,现将实习情况总结如下:

一、实习总体情况介绍

这次实习共有37名学生参加,我和xxx老师xxx,我们一次参观了基础工程,抹灰工程,屋面工程。主要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。内容丰富,每位同学都受益匪浅。

二、实习表现与效果

这次实习到达了实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为我们学校赢得了良好的声誉,更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。其中主要体现在三方面:

(一)自身认识。在此次实习过程中,我们与现场的民工进行交流。在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的就业意向与人生规划,不断地向着农民工追问一下技术性的问题,也正是通过这次的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别,及自己所学知识方面的欠缺,也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!

(二)专业知识。在工地现场,我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指导。在总经理的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要一造价方向为主而在上海则主要是以工程咨询为主,涉及造价方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多滴选择。

(三)做人的道理。通过与项目经理的交流,同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景,更好的体会到当今生活的来之不易,体会父母对家庭的努力以及付出的不易,学生们都挺感动,便发自内心要好好珍惜在校的学习生活,多学点知识,为自己未来的岗位工作打下坚实的基础。

三、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,我们学生个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:

(一)没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多,安全尤为重要,所以没有过多的给班干授权和放权,导致班里同学未能在管理方面得到更好的锻炼。

(二)没有提前建立严格细致的管理规定,参加此次实习的学生较多,由于没有提前建立严格的考勤制度,很多活动都不能按照规定时间照常进行,导致时间未能充分利用。

总的`来说,通过这次的实习,检査和巩固了同学们的专业基础知识,更重要的是考察了一个班集体。对于大部分生长在富裕家庭的孩子,没有经历过施工过程的工作。今天总算让大家开拓眼界,增长见识,不管是专业能力方面还是自身发展方面都有很大的进步,总之这对大家来说是在大学生活里比较特殊的一次体验!作为一名xxx教师,我收获更多,让我终生难忘!我会认真总结此次工作,在今后的工作中继续努力,不断充实自己,提高自己,争取把这次xxx所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中,把自己的工作做得更好!

参赛xxx总结 第2篇

对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在三所学校的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习总体情况

此次实习共有11个学院11个专业共计37名学生,分别在xx中学、xx学校、xx学校3所学校参加教育实习。每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导,分别指导实习老师的学科教学和班主任管理工作。各指导老师给予实习老师认真负责的指导,提供较多课堂教学机会和班级管理锻炼机会,让实习老师在教育和班主任实习两方面能力得到大力提升,为毕业找工作打下了坚实的基础。

二、教育实习情况

1、实习将理论知识和实践相结合

2、踏实好学

师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统,勤奋好学,热心向指导老师及其他各位老师求教,不断进取。每一次认真备课,经指导老师审查指导再次完善,为自己所上的每一节课负责。

3、现代教育技术多媒体课堂教学

各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施,制作好每一节课的教学设计课件,使课堂氛围活跃生动,学生积极听课学习,达到较好的教学效果。

4、扎实的教学基本功

在教育实习中,各实习老师充分展示出自己的教学基本功,标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美,得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。

三、班主任实习情况

1、认真负责的完成各项工作

各实习老师每天按时起床,6:55准时到位和班主任指导老师一同检查班级学生早操出勤和监督学生做操质量,随后查看学生早读情况,每天课间操、眼保健操、课外体育活动到位检查,晚读报自习时间提前到位,晚就寝检查,卫生扫除监督,认真准备每一次班会教育等,同时利用空闲时间进行班级课堂教学巡查,完全按班主任的工作要求严格执行每一项工作。

2、合理科学的教育管理学生

课堂教学纪律好,实习老师以自己的优秀教育理念教育管理课堂教学,能使用好的管理方式让学生上课认真听课,安静自习,同时保持集会及大型活动班级秩序良好。针对违纪学生,实习老师亲切交流,带着一颗爱心积极感化学生,让学生认识到自己的错误,教育学生争做一名德智体美劳全面发展的学生。

3、积极开展主题班会活动育人

在学校的号召及班主任老师的指导下,实习老师认真准备每一次主题班会,积极开展各类活动,如:“树立梦想,成就理想”、“学习第四届全国道德模范罗玮”、“为班级争光,创优秀班集体”等活动,让学生在活动中得到教育。通过开展主题班会,培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会读书,学会健身,学会办事。

4、热心求教学习班主任管理工作

参赛xxx总结 第3篇

恰逢此时,班级群内部的赛事通知引起了我的注意。虽然它的含⾦量可能并没有特别⾼,但是作为⼀个实战性很强,获奖率也较⾼的赛事,我认为它⽐较适合大一新生上手,对于之后组队的简历也能有所帮助。

组队成功后的进⼀步研究也佐证了我的判断——直播介绍中提到,进了初赛就有全国三等奖。⽽初赛的⽐赛内容基本上都有初赛培训等视频影⾳资料提供,弥补了⼤⼀新⽣毫⽆专业知识的劣势。

安排好了分⼯,接下来就⻢上进⼊了国庆模拟。作为队⻓在这个阶段我给⾃⼰其实并没有并没有排很丰满的任务,我主要着⼒于协调统领整个进程,总结经验并协调讨论。在这个过程中我最⼤的遗憾是因为时间安排,没有在赛前准备⼀个完全模拟的环境,为后⾯正式⽐赛埋下了⼀个雷。

正式⽐赛⽇期在10⽉14号,在此之前组委会对⽐赛⽇程进⾏了临时的变动导致我之前开会所通知的时间安排⽆效了。⾯临两位队员⽆法完全准备所有事务的问题,我当时⾃⼰顶上了。除此之外临时突发的事情也还有很多,最终我们初赛赛程的最后⼀项完成的不够好,影响了总的得分。我们最后在95⽀⼊围决赛的队伍内排名中等,折算分与第⼀名相差7分。

⼀些要点

异地组队的利与弊

扩⼤⼈脉接触尽可能多元的群体商科学⼦确确实实需要⼀定的与人沟通的能力这在异地组队中也能得到⼀定的锻炼

沟通?磨合期会有点长比如对接美术报告就需要反复对细节进⾏推敲修改时间安排?督促性?我好像有点窝里横···因此对陌生人会很温和

学习心得⾸先要抓住比赛的本质:我⼀开始就明⽩了这次⽐赛的意义是研究电商市场,运营⼀个电商平台上的店铺,并结合所给数据调整市场定位。其次要充分利⽤所给资源,吃透比赛规则。我会做⼀些细节性的东西去尽可能地减少占⽤组员的时间,⽐如标注时间。总结初赛的赛事回忆和分享就⼤致写到这⾥啦,我还是大一新生小小白,还有很长的⼀段路要⾛。也欢迎看到这条推送,对商赛感兴趣的⼩伙伴们联系我,我们天南海北聊个痛快!

contact me:chen3duniverse@

参赛xxx总结 第4篇

在整个xxx实习期间,我始终严格要求学生,给他们做好充分的思想工作和纪律要求,要求全体学生以是公司的“正式员工”标准要求自己。每天7:30集合排队出发,服装干净整洁,说话文明礼貌,继续保持和发扬在校期间养成的良好习惯,处处为我校树立良好的形象。同时教育好学生实习的目的和意义:第一:学会做人。第二:学会做事。第三:学习技术。第四:观察社会,体味社会。第五:观察成功,体味别人的成功,与成功的人交流

在实习期间,实现以上五点学生实习就算达到目的了。具体我是我是这样要求的:

1.实习前期:进入公司先做人再做事,主动与公司员工交流,主动拣脏活累活干,做好人了才有事做。

2.融入公司后,仔细熟悉公司环境,认真了解公司的产品,学习销售或者维修技巧。

3.实习中期:勤学好问,根据公司的产品,有目的的开展市场调研,学习计算机最新技术,带着问题请教公司的技术员。

4.实习后期:观察社会,体验社会,观察公司的运作情况,公司如何盈利情况,公司的老板,员工有那些优点,缺点,他们是如何成功的,假如你是这个公司的老板或者技术员,你应该怎么做才能使公司作的更好?

在实习期间,我坚持要求每个学生,每天晚上进行一天的实习总结,相互交流经验,互相鼓励。为了让学生观察社会,观察不同的社会中的人,我要求同学每天晚上回来后把一天来所观察的人和事给大家讲出来!我们总结出了,最无聊的人,最有钱的客人,最麻烦的客人,最好的客人,最好的老板,最好的员工,最有趣的事。每天同学们在有趣有意义的氛围中把自己一天的所见所闻都写下来,说出来共享,实习变得更加有效,生动,充实!实习过程中,我每天坚持到每个公司查岗,发现问题,马上或者当时指出,防止再发生不好的类似问题。总之,在xxx过程中,老师不但要关心学生、爱护学生,照顾好学生,更重要的`是要教给学生做人的道理,使他们学会热情的待人、严格管人、宽量容人、因才用人,真正培养出合作型、技能型、创新型、发展型的优秀人才,深受企业的欢迎。

在实习中暴露的问题:

1.个别学生缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏磨炼,不能知难而进,对新环境适应能力差,不能进行自我心理调节。

2.学校安排的实习场所较分散,给管理带来难度,且实习单位工资待遇差距较大,容易导致学生的心理不平衡。

3.学生实习回来后思想不稳定,很难管理。建议:

1.实习前加强对学生的就业教育,培养学生的劳动意识。2.多联系实习单位,尽可能实习地点相对集中,工资待遇差不多。3.调整实习时间,让学生在校连续上课的时间至少满足一年半。

参赛xxx总结 第5篇

一、实习总体情况介绍

二、实习表现与效果

三、组织管理

四、存在的问题与不足

本次实习进程基本.顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。

2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。

3、部分学生的沟通能力、接受能力、劳动承受能力有待提高。应平时多进行一些思想教育。

参赛xxx总结 第6篇

四天的比赛,最后的总成绩定位在10分,如下表。 姓名 项目 成绩 名次 分数 xxx 女甲垒球 第2名 7 xxx 男甲60M 预8_46;决8_89 第7名 2 xxx 女甲800M 259_05 第8名 1 一个第二,一个第七,一个第八,其他10名队员都是无功而返,这个成绩应该说和预期的还是有很大的差距。虽然成绩不理想,但是这次还是比较欣慰的`,因为在这个过程中,我们看到了队员们的拼搏,看到了他们在比赛过程中付出的努力,只要尽力了,我们就无怨无悔,还有什么比队员尽力更重要呢。更让体育组几位老师欣慰的是,没有比赛任务的队员们在队员比赛过程中帮忙加油、拿衣服、搀扶,整个队显示出的那份团结与互助是弥足珍贵的,这份珍贵在某种程度上来说,比取得成绩更为重要。

当然,在这一次的比赛当中,也存在着一些不足。主要有这样两点,一是队员们的纪律不怎么好,有时候的大吵大闹给学校带来了不好的负面影响;其二,是个别队员的心理素质不过关,可能是缺少比赛经验吧,面对着高手如云的其他对手,队员们在心理上有点怯场了,导致没有发挥出更好的成绩。这次的市运会已经过去了,但是体育组将会以这次xxx比赛为契机,做好反思工作,努力吸取在xxx过程中的经验,优化收获,改进不足,争取在来年的市运会中发挥出更好的成绩。

参赛xxx总结 第7篇

不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前,的确有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有多次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。

来学校的第一天的确很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作。

前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。状况稍有有变化,来到这的其次天下午由于指导老师某些缘由就立刻进行了我的第一次正式课堂教学,是上一般班的'观赏课。

听了指导老师的课以后,自己心里也略微摸出底了,针对这个学校同学的素养普遍比较差,同学上课纪律差等问题,我更多地是注意把同学的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,在课堂略微教学环节中穿插与同学互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以同学为主,老师指导的教学模式。每上一节课前我都预备好教案,考虑课堂会消失的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开头时声音不够嘹亮,后面的同学听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立即调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

对于教学工作,最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律特别好,同学们也特别协作。有了前几次讲课的(阅历),我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授课时间,也能够适时地调动起同学的乐观性,使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的熬炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地连接,过度也较自然,把握承上启下关系。

转瞬间实习期就结束了,蓦然回首,发觉自己学到了许多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最珍贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生xxx。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。

参赛xxx总结 第8篇

来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了许多同事们的一个关心,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特殊的快乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。

所以我也是乐观的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的态度,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开头尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威武,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩闹。

从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的力量得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的`问题,把学问教给他们。

当然和优秀的幼师相比,我也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,究竟这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要连续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要连续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。

参赛xxx总结 第9篇

实习组9名体育教育学生到石家庄市第二十七中学进行了为期八周的教育实习。实习准备阶段,认真学习有关文件,了解实习学校的情况,领取实习任务,准备实习室外课和理论科教案。进入实习点后,认真听取指导教师的指导,提前一天将教案教导指导教师手中,经教师指导后,再重新便学好教案上课。总共接受54个班上课,平均每人上课60次,对实习课进行了测定与分析,绘制了综合密度,运动负荷图表,并写出了课的分析报告,取得了较好的实习效果,得到了实习学校师生的较高评价。

实习质量评估分析

实习期间,学生的思想有一个质的'飞跃,从一名在校生成为实习教师的过程中,能处处以一个教师的身份严格要求自己,虚心听取指导教师的意见和建议,爱护学生,实习组织间,互帮互学,学习气氛浓厚。

实习期间能够较好的完成教学任务,并能将在学校学习的指示灵活的运用于实践中,教学效果较好。课前_三备_认真,教案编学规范,并能较好的运用于课中,努力钻研教学教法,课上的生动,有活力。

总体来看。本实习点的学生学习的知识较扎实,有较好的主旨教学和逐步运用,改进教法和手段的能力,教学效果好,得到了实习学校领导和师生的好评,反映出我们的实习生综合素质和教学能力,实习质量都比较好。

实习中存在的问题

1、前一周,学生们上课普遍紧张,讲解声音较小,利用气声发音较差,造成嗓子发炎说不出话来

2、讲解多,练习少

3、对于专业课以外的技术掌握有待进一步提高

4、教学方法较为单调,控制课堂纪律的方法较为生硬。

5、两个教学内容运动量的把握尚有待进一步提高。

在校教学中

1、提高学生各项技术动作的规范性。

2、教师在教学中运用多种教学方法与手段,是学生掌握较多的教学,教法。

3、制定适合中学教学的教学,教法。

典型教案分析

石家庄市第二十七中学实习小组,在实习中,对20xx级体育教育系XX同学的教案进行了分析。XXX同学任课的班为初二年级,班人数为60人,教学内容为游戏和后抛实心球。

从教案的编学看,教案整洁清楚;各部分完整,各部分时间比例分配也较为合理,练习时间安排恰当;课的内容安排较为合理,课的内容,教师活动,学生活动,练习要求采用三栏编写清楚,使观者一目了然;课的密度与负荷符合要求。课后小结有理有据。

但教学的具体内容过于简单,对于课中的细节及合理的组织调队,缺乏陈述,不便于课中出现问题时的应变,游戏的编学缺乏规则与罚则,组织队形过xxx,学生练习次数少,运动负荷与密度上不来。

参赛xxx总结 第10篇

20xx年1月31日)为期两个月,由我及三位同事担任xxx工作。在公司各级领导的关心和支持下,以及同学们的共同努力下,较好的完成了此次带习任务。现将带习期间的工作情况做简要总结。

一、实习总体情况

(一)人员分配情况:此次实习的136名学生分别被分配到高炉、烧结、维护3个车间。其中高炉(值班室、卷扬、配管、槽下、热风炉)等岗位共计44人,烧结(主控、看火、原料调度、配料、主抽风机)等岗位共计25人,维护(电工、焊工、钳工、仪表)等岗位共计67人。

(二)实习情况:此次实习都是以签定师徒合同的方式进行。同学们都能虚心主动向师傅请教,工作积极、认真负责、互相团结。通过这次实习,同学们对炼铁高炉及烧结工艺流程的认识更深,企业的管理制度、企业文化、人际交流有了实质性的了解,学到了许多书本上学不到的知识,提高了他们的动手能力,增强了他们的自信心,同时也让他们体会到了社会的竞争压力,懂得了勤奋与敬业的重要性、团结协作的`必要性、努力学好一门技术的迫切性,将对他们今后的工作和生活产生积极影响。对炼铁及烧结系统各岗位的基本操作及日常的工作内容都十分清楚,但因攀钢钒炼铁厂的制度所限,学生的实际操作动手能力较少。对很多需要手动操作及设备上的故障只能有感性的认识,而不能单独处理。

二、xxx具体工作

严格遵守公司里的规章制度,尽职尽责加强思想引导。本批参加下厂实习的学生年龄普遍较小,刚跨出学校大门的他们角色转变较慢工作适应能力比较弱,再加上工厂的倒班工作制度、工作环境各方面因素叠加,导致部分学生感到不适,想家闹情绪,甚至有些学生产生了消极思想。为了及时掌握他们的思想动态,经常与他们进行交流沟通等方式,详细了解学生的各种想法,积极做好教育引导工作,解除他们的思想顾虑,减轻他们的思想负担,缓解他们的消极情绪,逐步树立他们积极向上、不畏困难、吃苦耐劳的工作作风。

三、xxx工作感悟

要善于和学生相处,成为他们的良师益友。通过这次xxx实习,特别是和同学们朝夕相处的日子里,使我明白了要用爱心、耐心、细心对待他们。现在的学生正处于他们人生的叛逆期,梦想和现实的差距从而有着各种复杂的心态,这就要求我们和他们相处时,要用爱心去对待每一个人,充分尊重他们、了解他们、熟悉他们,用友爱、信任对待他们,才能赢得他们的认可。作为带习人员,多观察学生,全方面掌握他们的情况,才会取得事半功倍的效果。

四、总结

通过这次攀钢钒炼铁厂xxx实习,使我得到了进一步锻炼,取得了一定的进步,发现以前工作中存在的问题与不足,在今后的工作中不断学习提高自己,更好的为公司服务。同时也希望同学们在接下来的一个月假期里多复习这两个月学到的东西,多看看笔记提高自己的操作技能。今后的设备调试及生产大家都是主力都是骨干,要感觉到自己肩上的责任重大,有压力才会有动力嘛!相信通过大家的共同努力公司的明天会更美好!

参赛xxx总结 第11篇

这次的组队比赛,在训练时学校领导就给予了高度的关注,经常过来询问队员们的训练情况,要求将队员们的学习和营养跟上去。比赛这几天,学校更是每天派出一位校委成员来鼓励比赛队员,xxx校长百忙之中在第一天中比赛中亲自到比赛场地为我们的队员加油,更为感动的是校长在后面的每一天比赛中都打电话询问一下当天的比赛情况和队员们的安全情况,领导的这些做法让我们的队员感动,更让体育组几位老师感动。领导的高度重视是我们继续做好学校体育工作的强劲动力,体育组老师将会以更努力的状态投入到学校的体育活动中,争取将学校的体育活动搞好搞活,争取在今后的各类市级体育活动比赛中获取更好的成绩。

参赛xxx总结 第12篇

20xx年9月中旬,我受学校委派带领80多名电子商务的学生到晋江安踏总部实习。主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实地感受工作。能够做到学以致用的目的,期间不仅仅增强了我的组织协调能力,还增强了班级的凝聚力。增强了xxx老师解决处理实际问题的能力。主要开展的实习活动有店员服务,酒店客服,商务会议等实习项目,具体情况如下:

一、基本情况

1、企业基本情况

安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首――福建晋江市。

1994年,在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了安踏的标志,经过十几年的发展,安踏已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一,安踏企业领导人xxx因为其对于中国体育的特殊贡献,被评为第17届“中国十大杰出青年”。

安踏(中国)有限公司现为香港安大国际投资有限公司全额控股的`有限责任公司,集“中国驰名商标”,“中国名牌产品”、“中国质量免检产品”、“中国品牌500强”等荣誉于一身,其销售业绩居于全国前列,运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一。

安踏是中国运动科学开拓者。20xx年,xxx先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室,致力于运动力学的研究,安踏共获得多项国家级专利,并成为体育用品行业标准的制定者之一。

安踏是体育用品销售专卖体系实践者。20xx年,xxx先在国内建立体育用品专卖体系,完成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡。截止到安踏在国内拥

2、学生基本情况

我于20xx年9月24日,我带领83名电子商务专业学生到安踏总部相关部门实习,之后企业对学生们进行了相关岗前培训。学生分为两部分:一,电子商务13班;二,电子商务12班。其中有分为商务会议组,酒店客服,店员服务等三个小组,分别参加实习培训。在本人xxx期间学生安全保障,情绪稳定,能够很好地配合公司,xxx老师的工作。

二、作为xxx老师,我的主要工作和职责如下:

1、负责实习生的思想教育,人数清点,学校与公司协调工作。经常了解实习生的思想情况,进行思想教育,及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。由于学生都是第一次走上工作岗位,有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题,再加上工作时间比较长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格,致使一部分学生容易产生情绪波动,为此,我经常和学生一起像朋友一样聊天,加强和学生的沟通和交流,及时的了解他们的思想动态,帮助化解相关矛盾,稳定学生的情绪。

2、充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时,及时的向公司管理层反映学生的思想动态,调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾,通过多方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各方面的咨询,及时向家长反馈学生的工作和生活情况。

3、密切关注学生的安全问题。

4、严格管理学生的作息,及时纠正违纪行为。

三、xxx实习心得与总结

总而言之,通过此次实习,学生们都长大了,他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解,也懂得了学校的良苦用心。我相信,这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远,更好。同时,我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想,成为一名优秀的酒店管理者!

艰辛和苦难同在,喜悦与成长并存。从泪水与汗水中开始,在喜悦和成长中结束。我们的学生经历了人生的第一次磨练,第一次他们真实的面对了社会,面对了生存,许多人曾留下了泪水,许多人曾想过放弃,但值得庆幸的是,最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今,他们依然努力在自己的岗位上。这次xxx的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月,xxx工作虽有苦涩,但却从各方面让我自身得到了提高,是这份工作让我体会到了,作为一名教师还有另外一种全新的工作状态,让我体会到了做一名xxx老师是需要具备那么多的东西,包括高度的责任心和一定的心理承受能力。作为我个人而言,还有很多欠缺的地方,需要不断努力学习和思考,我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。这次xxx实习的经历让我学会了很多社会知识,我会将这一段经历铭记,让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。

参赛xxx总结 第13篇

这一次的xxx比赛,除了第一天早上是开幕式预演,可以迟点过去,其他三天时间,每天都是在8点中有比赛,那么就需要7点到校集合,这对体育组几位老师提出了较高的要求。但是体育组4位老师在这几天当中每天都是提前10来分钟到校等候学生的到来。比赛时体育组老师分点负责比赛学生的工作,大本营管理没有比赛任务的同学,带学生到检录处检录,起点处的赛前状态调整,中途喊加油和终点帮忙搀扶,只要有队员比赛的场地,都能看到体育组几位老师忙碌的身影。每天下午比赛结束时间都比较迟,等到最后一名同学比赛结束时都已经是4点多了,稍微整理一下后就带着疲惫的身躯坐上回学校的车(没有住在那里),到家时基本上都是5点多了,可以说,体育组4位老师都是全程参与管理,真的是很辛苦。尤其是两位孩子还比较小需要照顾的老师,在这个过程中真的付出了很多,牺牲了很多。

参赛xxx总结 第14篇

实习一周了,我担当一、二、三、四班级的课,每天至少三节课。记得星期三上午有一节四班级的体育课,当时热身、徒手操按部就班的进行着。可是当我说本节课的教学内容时,同学不情愿了,老师您让我们自由活动吧。我没有同意,看看同学们的表情,我知道同学们有剧烈的逆反心理。本节课由于同学不是很满足我的支配,所以说没有完成教学任务,能看出来同学是带着心情上课的。我要求我带出来的同学具有严明的纪律性和良好的团队精神,这是我的教育观。

反思:

或许是我错了,我没有顾及到同学的情感。可是,体育课的精神我不能丢,一边是同学的情感需求一边是同学必需承受的严明纪律,就让我在迟疑中徘徊吧!

一、学习需要目标和方案

一个有抱负的人肯定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使抱负最终得以实现,需要不断为自己设定详细的目标。每日端详自己,找出与目标间的`差距,你会从中获得动力。

制定适当的方案是必要的,它能提示你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的方案书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的方案会制定得相当详细,例如可以详细到某一个学问点等。但或许你并不习惯于制定过于详细的方案,这也没有关系,你可以依据自己的需要做。方案应当是共性化的。

方案要具有可操作性。应尽量将方案制定得适合自己,并且应当务实。

二、学习需要爱好

老师能在教学中提起同学的爱好,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更简单。这个过程也需要同学自己的乐观参加,同学不应当基于自己对人的喜恶而xxx位老师的课程或老师本人。试着使自己有一点急躁,或许你会有新的发觉。

假如你对自己所必需学习的东西不感爱好,那么你将会极为苦痛。与其每天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培育爱好。这样做,你会慢慢感到学习变得轻松了。

三、学习要用心

用心是效率的保证。人不简单像计算机一样高效率地执行多线程任务,不用心往往会使你的学习效率不高。

或许学习并不是你一天之中最情愿做的事,但为了你的抱负,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应当临时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的留意力。留意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很用心,我建议你试着强迫自己用心一些。你会发觉这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

学习要刻苦。可能你曾听过很多人讲这句话,可能你并不喜爱这句话。但从许多人的阅历来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。或许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会渐渐显现出来。它会带来成果的稳定性,并继而带来较好的心理素养。

总之,急躁地再听一遍这句老话,对你应当是有好处的。

参赛xxx总结 第15篇

为期近四个月的海信空调教学实习,已经圆满的结束了。此次实习对我来说是个巨大的挑战。青岛空调我是第一次去,实习班级共有六个教学班级,122名学生,很多学生不认识,实习时间又长,再加上海信空调劳动强度大,工作时间长等很多不利因素,使我的工作难度很大,但在学院领导和系领导的高度重视和深切关怀下,在各位班主任的大力配合下,还是顺利的完成了教学实习,在次表示衷心的感谢。实习结束了,现将工作总结如下:

一、海信空调公司介绍

海信空调公司坐落在青岛市平度市南村镇工业园,地理位置较偏。交通不便,生活娱乐设施少,主要生产科龙空调、商务空调。分为制造部、采购部、质量部、电子厂的部门。

二、学生在海信空调存在的问题。

1.生活方面,学生宿舍非常分散,我系学生122人,共分到20多个宿舍,而且存在新老员工混住现象。给老师查宿舍带来很大难题,不利于学生集合。

2.工作方面,海信空调劳动时间长,劳动强度大,休息时间不固定,经常加班,每天工作十二小时以上,有的'班长、作业长工作方法粗放,简单粗暴。学生在流水线上工作,工作简单、枯燥、重复,有工作激情

三、校外学生管理策略。

1.在校期间搞好学生动员工作,让学生从思想上重视实习,知道实习的目的和意义,便于xxx老师管理。

2.提高xxx老师待遇,在青岛离家远,对家庭照顾不到,学生工作难做,xxx老师责任重大,而起xxx老师没有节假日,随时都有可能学生有事。

3.搞好提前预防。对于打架,旷工、喝酒、抽烟、等违纪行为提前和学生讲明,做到提前预防。

4.加强制度建设。在校外实习要有严格的学生管理制度,对违纪行为要严肃处理。

5.发挥班干部的作用,班干部要发挥带头作用和做好学生思想工作。

6、要加强和学生家长联系,让家长做学生思想工作。

7.及时统计学生联系方式和家长联系方式,并及时更新。

总之,这是xxx实习,总体上很圆满,但也存在很多不足之处,吸取经验,争取把工作越做越好,为山东交通技师学院贡献自己的一份力量。

参赛xxx总结 第16篇

岁月如梭,一年的见习期也即将画上句号。回想着不到一年的老师职业工作,真是五味杂全,颇多感受,有太多太多的感受无法用言语来形容。

还记得,高校时,和很多即将投身于教育事业在学子一样,怀着满腔热忱对将来的职业有过很多畅想,同时在对那些布满传奇颜色在教育家顶礼膜拜之时,也时常幻想自己将成为下一个xxx。然而抱负很丰满,现实很骨感。对于刚从象牙塔走出来,融入社会,急速经受从一名同学向一名老师转变的自己,感受着xxx想过的老师生活,却与现实有着太多的出入。

面对教学,面对同学,我深刻地感受到当同学时所不能体会到的老师的不易与辛苦。一切对我来说都是生疏的,我必需从零开头,在高校里学习的东西,在现实中都只是纸上谈兵。我盼望能和同学在课堂上愉悦地沟通,让他们在欢乐中学习,但是常常我在讲台上,讲得唾沫横飞而同学却在下面各自做自己的小事。

我依旧清晰地记得刚踏上工作岗位的自己带着忐忑担心的心情走上人生中第一次正式的讲台,直面一群机智好动的同学。在工作中,感受着不断解决层出不穷的问题,顶着上不好课、改不完作业,还要想方设法填满抱负与现实的.沟壑,也找不到摆脱琐碎的方法,更不知道怎样成为一名布满爱与才智的好老师的压力。每当倍感压力、迷茫彷徨甚至崩溃时,我就拷问自己对于优秀、成熟的老师而言,教育就是带着镣铐的舞蹈;而对于刚(入职)的新老师来讲,教育的盼望又从何而来?幸运的是,在身边有同事、有指导老师的关心。

短短不到一年的时间里,我不敢说自己成长了多少,但相对于刚接触老师这一行业时的自己,已经有了挺不错的成长与提升。正是有了学校制造的成长促进机会与自己不断的学习,让自己在上课效果不抱负时,不但可以请教有阅历的老师解决疑难杂症,还可以不断学习怎样讨论同学的智力、情感和学习行为,以便改进教学方法和态度;在不满自己批改作业的机械重复性,不但可以细细观看其他老师是怎样做的,还可以学习怎样看待作业的设计,以关心自己提高时批改的效率,同时保证质量;在遇到批判或打击时,当然可以找个方式发泄内心的郁闷,也可以悄悄地看看书,从书中寻找到身为老师所需要的那份顽强与坚持,以平衡内心的失落和无助。

细细回忆自己在这不到一年的时间里所上的课与其他有阅历的老师相比有着太多的差距与不足。不管是对教材的解读,对教学体系的理解,对课堂的调控掌控,还是教学语言的组织,板书的设计,老师的威信等等方面,都有着这样那样的缺陷不足,但是我信任我的幻想盼望就在前方,我将连续用自己的双手攀爬我心中的高峰,实现自己的教学理念,让同学在欢乐中成长、在欢乐中学习。我依旧坚信自己这只菜鸟,在不远的将来能够依靠自己的努力,飞出一片自己的天空。