欢庆六一点面结合作文 第1篇
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的六一儿童节。为了给我们庆祝节日，学校安排了许多有趣的项目，有夹弹珠、夹乒乓球、吹乒乓球、打保龄球、滚球、抢椅子、转呼啦圈……我高兴地一蹦三尺高，同学们也兴奋不己，大家都在教室里有说有笑的。
这么多游戏中，我最喜欢的是夹乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯着水中浮起的乒乓球。此时，我不禁产生了一种紧xxx甚至害怕的感觉，因为我怕我夹不住。“预备——开始！”老师一声令下，我以迅雷不及掩耳之势，伸手去夹乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地赶着乒乓球，确定好了位置，筷子一翘，乒乓球就乖乖地从筷子的一头滑到另一头。“啪”地一声，安全抵达到塑料杯里。慢慢地，我有了经验，于是，我越夹越快，在一旁夹的.小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老师宣布游戏时间到。最后公布结果了，我得了9个积分！我心里乐滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它们也好像在对我说：“干得漂亮！”最后，我拿着积分卡来到奖品兑换区，换取了礼物！
时间过得真是太快了，半天的时间就这样过去了，有趣的游园活动也画上了圆满的句号，期待下一个美好的六一！
欢庆六一点面结合作文 第2篇
“六一”儿童节那天，我兴高采烈地来到学校，一路上我很兴奋。
一到教室首先吹气球，同学们个个吹得小脸通红，不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事：开联欢会。有人表演小品，有人表演唱歌，有人讲笑话，有人表演英语节目，还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿，但是把小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的`是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”，逗得大家哈哈大笑。
这可真是一次热闹的欢庆活动。
欢庆六一点面结合作文 第3篇
昨天，是一个节日，虽算不上举国欢庆，但我们这些孩子可是异常欢喜！对了，昨天就是_六一_儿童节！我们学校还举行了庆祝活动。而且，昨天还是我校的第八届双语节呢！
上午，我们戴着黄帽子，挥动着各国国旗，高高兴兴地来到了操场。首先是校长及领导们的精彩演讲，随后便开始了庆祝演出。有柔和的扇子舞；有刚劲有力的健身操；还有深情并茂的朗诵。当然，最令人期待的还是老师们的韵律操。
老师们从后台小跑而上，到底是老师，就是比我们排的整齐有序。音乐响起：老师们和着节奏舞动起来，轻快的'身姿，潇洒的动作，让场下的同学们纷纷起立叫好！老师们一会儿排成几排，一会儿又排成了三角形，大家挥动国旗，目不转睛地注视着！这不，找到了自己的认课老师，每个同学都雀跃着，兴奋极了。
下午，我们去看看书，看看精彩的节目，最后还观赏了有趣的动画片，别提有多滋润了。
真是我们自己的幸福节日呀！
_六一_欢乐的_六一_！我们永远记着这个_六一_！
欢庆六一点面结合作文 第4篇
太好了！太好了！当xxx老师讲完话，同学们欢呼起来。出什么事了？原来是儿童节到了，同学们要到操场上过儿童节。大家就这样吵吵嚷嚷的来到了操场上。
当校领导讲完话，当同学们领完奖，各个社团就开始表演节目了。
第一个出场的是民乐社团。你听他们演奏的多好呀。听着听着，就像进入了音乐的海洋。第二个出场的是舞蹈社团。女孩们在操场上跳舞，跳得好极了。尤其是领舞的xxx，她跳起舞来，就像一只优雅的天鹅在翩翩起舞。接下来的合唱、独唱等节目也获得了我们的一致肯定。
终于到三、四年级表演的'节目打花棍。因为这是我们年级表演的，所以大家全都认真的看起来。
欢庆六一点面结合作文 第5篇
今天，是六一儿童节老师我想对您说！
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子，我们过多少个六一，都有您的陪伴。
我们很关心您，在您生病的事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说：“您不仅是一位合格的老师，还是一位终身的伙伴！”
老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦。
欢庆六一点面结合作文 第6篇
六一是我们的节日，当然要好好的庆祝一翻了，每年都是这样，今年也不例外。
早上，同学们早早的来到学校，我们一个个都非常高兴，连早读人员也忘了叫早读，那才叫个乱呢，大家都等着庆祝六一呢！
庆祝六一的活动开始了，哦，各班同学都有自己的特长呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多热情呀，还有一（4）班的“大眼睛”也不错啊……每个班都有自己的优点，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的还是班队活动了，每个小队有2—3个节目，这可把咱班队课的时间排满了，相声小品和笑话，这些节目占了多数，可让我们累坏了，上一个节目还没笑够，下一个节目就又得大笑了，特别是第一组的“xxx背媳妇”虽然男主角开始有些不情愿，但当他背起“媳妇”的'一刹那，全班一起大笑起来，即使是最后一个节目，嘴巴也没有管住肚子里的笑虫。这些节目实在太有趣了。
看完了，笑够了，也得来点儿放松了，老师开起音乐，我们一边唱一跳，大家还分享自己带来的零食，可高兴了，大家玩的比平常更欢，班长大声的唱着歌，那声音真难听，他自己倒唱的挺欢，也没人去管他，xxx高兴间还踩破了一个气球，也没人去管，因为大家玩的起劲呢。这个六一过的真快乐。
欢庆六一点面结合作文 第7篇
今天是六一儿童节，学校放假，本可以痛快地玩一场的，可是，天公却开起玩笑。他把乐队和雷公请来。雷公敲起了响鼓，轰隆隆，轰隆隆，吵得我们不得安宁。闪电神射起了银白色的箭。xxx顽皮地把身上的`水洒向了人间。我只好呆在家里不出门。可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧！
下午，天公记起来了，把太阳姑娘请了出来，太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地，大地变得亮堂堂的，小鸟在空中自由地飞翔，小朋友们欢呼着，纷纷从家里跑了出来，好不热闹！
欢庆六一点面结合作文 第8篇
新一年的六一儿童节到了。
六一是纯真的，六一是活泼的，六一是可爱的，六一也是欢乐的'。
早上，所有同学都早早的起了床，穿上节日盛装。
表演开始了，《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”，女生们穿着新艳的裙子，光着脚上场了，音乐开放后，女生们伴着音乐舞之蹈之。
《开门红》表演刚刚结束，一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目，每个节目都非常精彩。
激动人心的抽奖活动开始了，首先由教师代表，抽出三等奖。
抽奖过后，精彩节目继续登场，到了我们表演的时候，我们敲着锣，打着鼓，表演起了“夸夸咱学校”的三句半。清脆的锣鼓声，使人们xxx在柔美的世界里。
之后，又迎来了三次抽奖活动，三等奖有十二个名额，二等奖有六个名额，一等奖名额三个，奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。还有特等奖二名，奖品丰厚。
这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊！
欢庆六一点面结合作文 第9篇
我先来到了玩抢椅子的地方，在排完队、了解了规则后，我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声，第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步，眼睛地盯着一xxx椅子，耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点，生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的，鼓声开始变得越来越密集，我的心也跟着绷得越来越紧。忽然，四周骤然xxx，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一xxx椅子倾斜过去，只听“咚”的一声，我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了，被淘汰的`人个个捶胸顿足，后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束，我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗，跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着，慢慢的，鼓声开始变得若隐若现，越来越朦胧，我的心却跳得很快，手掌心冒出了一层细汗。就在这时，鼓声悄悄地停了，我立马反应了过来，一屁股砸在了离我最近的椅子上。又是”咚“的一声，我再一次坐在了椅子上，最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券，去下一个地方玩了。
接着，我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪！这……这人也太多了吧！“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道，原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法，想玩就要排队，我在人群中被挤来挤去，热得直冒汗。在经过漫长的等待后，我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响，我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难，在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼，每当我夹住时，弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠，我的心越来越沉。渐渐地，我掌握了夹的方法，变得如鱼得水，速度也越来越快。”嘟“，只听一声哨响，游戏结束了，我的成绩令我长出一口气：23颗。我又领了一xxx奖券。
伴随着同学们的欢声笑语，游园活动结束了，这次游园活动可真难忘啊！
欢庆六一点面结合作文 第10篇
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧xxx，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声!
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人xxx。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心!
欢庆六一点面结合作文 第11篇
今天早上，我们全校学生穿的都是校服，因为我们要过“六一”。这天，我们的学校成了欢乐的`海洋。今年我校“六一”的主题是：彰显个性，展示自我。
今年“六一”的节目有拉丁舞、大合唱、武术、跆拳道、钢琴演奏、二胡、街舞、快板、舞蹈、情景剧《新来的同学》、xxx演奏、课本剧……
其中最引人注目的是情景剧《新来的同学》，这个节目最搞笑的是老师的那句话：“我快被你气死了!”这个同学说：“你快被我气活了!”逗得观众哈哈大笑。
今年“六一”还展示了同学们个性课堂的作品，有画、书法、泥塑……
今天我真快乐啊!
欢庆六一点面结合作文 第12篇
今天是2022年六月一日，我们八一路小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们穿着节日的盛装，绽放着灿烂的笑容。
首先xxx校长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话，祝同学们节日快乐，希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时想起来雷鸣般的掌声，xxx校长宣布活动开始。整个活动由xxx校长主持，这次活动共分四个板块：第一是给获奖学生颁发奖状；第二是教师团队演讲；第三是新入队的`少先队员宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾；第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。
在获奖学生表彰中，全校共有720多名同学收到表彰，奖项有：“阳光少年”：“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上，看他们的表情，个个喜悦与自豪……，再看一个个精彩的节目，为全体师生送去一份快乐，那些小演员们站在台上，展示他们的才华，唱出节日的快乐！
在11点左右，这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。
欢庆六一点面结合作文 第13篇
今天全校同学举行了一次重大的庆六一活动。
叮叮当当的声音传来，好像在为我们庆祝快乐的六一。校长在舞台上笑眯眯地说：庆六一活动现在开始。全校同学露出了微笑。
舞台上欢天喜地。有的是民乐团拉二胡的同学为大家送上一首动听的二胡名曲赛马，看，他们拉的多么xxx好像在乐器的海洋中遨游，有的童声齐唱，那是二（一）班的《种太阳》好像我们一个个都是八九钟的太阳，还有的在跳舞《春天在哪里》仿佛把我带到了春天那奇妙的世界
轮到我们班上台表演了，我们八仙过海各显神通，有的拉二胡，有的`吹笛子，有的拉小提琴，有的弹古筝为大家献上这一首美妙的乐曲，当我们表演完，整个大操场欢声雷动，为我们喝彩。
那美妙的歌声悠扬的乐曲，让我们记住这难忘的节日六一儿童节。
欢庆六一点面结合作文 第14篇
一、正确认识跳蚤市场：跳蚤市场最早是巴黎专门卖便宜货的地方。早期的英国人经常将自己的旧衣服、旧东西在街上卖，而那些旧的东西里时常会有跳蚤、虱子等小虫子。逐渐地，人们就将这样卖旧货的地方叫做flea market，在中国被译成跳蚤市场。
现在跳蚤市场这一名称仍在使用，它一般指在周末举行的非正式户外集市，出售各种各样的东西，有用过的旧东西，也有新的东西，大家把不需要的东西拿出来和别人换取，以此倡导节约型社会。
二、正确认识此次活动的目的：学校组织爱心跳蚤市场活动是为了通过活动让孩子们提高适应社会市场的能力，在文明买卖、讨价还价的过xxx中得到社会实践锻炼，培养实践操作能力，从中体验到成功和收获的喜悦。
三、为孩子做好活动指导。为了使活动的开展真正达到培养孩子能力的目的，希望家长对孩子做如下指导：
1、帮助孩子科学选择物品，一起商量给“绿色商品”估价，并动员孩子用留存零花钱积极参与“绿色商品”的选购活动。
2、在跳蚤市场交换或买卖的物品，需要同时具有几个以下特点：一是孩子们自己不需要、不常用的物品，如看过的书，用过的学习用品，玩过的玩具等等；二是该物品仍有继续使用的价值；三是该物品保持在七成新以上，且干净、卫生；同时希望家长们指导孩子给物品分类、编号、定价及设计海报、促销广告等。
3、在活动中，鼓励孩子与同学自由组合小组合作，设置售货员、收银员、记账员、促销员、保洁员等岗位，每位同学各负其职，团结合作，并对孩子在合作中需要注意的问题给予指导。
4、活动所得经费，家长必须要引导孩子科学、合理地支配。
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，有您的参与，孩子们会倍感幸福，我们真诚邀请家长们百忙之中与孩子共渡快乐的节日！
最后再次感谢您对学校工作的大力支持，愿您身体健康，家庭幸福美满！
欢庆六一点面结合作文 第15篇
今天是“六一”儿童节，是我最喜欢的节日。学校组织我们到朝阳公园游玩。一进大门口，我就觉得这是一个很好（美丽）的公园。这里游人如织，果然我也看到了也有些家长带着孩子，到朝阳公园（这里）来玩。我们一边走，一边聊天。忽然，老师问我们：“同学们，你们最喜欢玩什么呀？”同学们异口同声地说：“我们喜欢到镜宫去！”于是，老师带我们向镜宫走去。过了大约半小时的时间，我们到了镜宫，我想：镜宫里一定非常好玩吧。
我们买完票，就进了镜宫。在镜宫里，我们很难分辨哪儿是镜子，哪儿是真人。就这样，好多同学被撞在了镜子上。我也有好几次被撞倒了镜子上。玩了大约20分钟后，xxx老师说：“好了，咱们出去吧！”我们就恋恋不舍的出了镜宫。镜宫旁边的项目是飞椅。我们买完票，就开始排队。终于排到我了。我想把书包放在外面，然后我坐上飞椅，系好安全带，转盘就转起来了。转盘越转越快，我越飞越高。我想，我会不会掉下去？尽管我一直尖叫，但是我还是挺害怕的。直到飞椅停下来，我才松了一口气。接着，老师组织我们玩滑车。滑车可比飞椅刺激多了。刚开始我还不害怕，但是到了急速转弯的时候，就觉得自己要掉下去似的。后来，老师带我们到草地上休息休息。有些同学在草地上跳皮筋，我和一些同学在那儿做游戏。这时我非常高兴。老师又带我们到河边去散步。河边很凉快，而且还能看有人在玩激流勇进时的景像。最后，我们该会学校了。我在车上暗暗地对朝阳公园说：“朝阳公园，再见！”
欢庆六一点面结合作文 第16篇
今天是6月1日，奶奶说这是我过的第一个儿童节。
一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的，带到公园里面去玩。哇！公园里面好多人呀！好多的小朋友，“我也要玩！”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车！”奶奶紧紧的抱着我不放手。（我还不会走路呢）“乖，听话。等下次妈妈来带你坐火车，好不好？”这时我才发现，那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢，爸爸在哪里呀？我不想玩了，我要爸爸，妈妈！！！
为什么他们不来陪我玩呀！奶奶说：他们要上班来不了。上班是什么呀？比我还重要吗？
欢庆六一点面结合作文 第17篇
今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节，我们心里非常高兴。今天是我们自己的节日。
今天天气非常晴朗，太阳高照，我们心里非常兴奋。我们早早的老大教室把桌椅摆放整齐，布置好会场。老师来到教室，先祝我们节日快乐，然后宣布节目开始。第一个节目是我给大家表演舞蹈。我发心里有一些紧xxx，我想一定要给大家表演好。音乐响起，我随着优美的.乐曲跳了起来，一会快，一会慢，一会旋转，一会跳跃，像一只欢快的小鸟。教室里响起了一片掌声。我高兴极了。接着同学们又表演了绕口令，古筝，拉丁舞，吉他，节目非常精彩。
不知不觉之中节目演完了，我们在欢歌笑语中度过了一个欢乐的“六一”儿童节。
欢庆六一点面结合作文 第18篇
六月如歌，六月如画，六月豪情万丈，六月歌声嘹亮。因为六月的第一天是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。
虽然离节日还有一段时间，但是同学们为了迎接这个节日，都做了十分充足的准备。
首先，同学们都穿了整洁、整齐的衣服，练习了体操，并编排好了庆祝六一的口号。
我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过，同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中，但是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可是，再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此，我们一定要用实际行动来好好的把我、珍惜这神圣的节日。
所以，我准备继续努力学习，争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说，也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。
六一儿童节是神圣的、欢乐的、天真无邪的`，是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船，点燃了同去的火焰，在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃，都充满了无限的瞎想。
六一，让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。
欢庆六一点面结合作文 第19篇
一年一度的“六一”儿童节又到了！学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。
晚饭结束后，我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海，各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮，许多灯光交织在一起，红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼，美丽极了！
开 场赛是二年级的小朋友跳的，他们的舞姿十分优美，但我很担心：二年级的弟弟妹妹跳得这么好，我们班会不会比他们差呢？看完我们班的表演，我就一点也不担心 了，甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》，里面有许多令我难忘的场景：向老师问好，和同学打招呼，帮父母干家务活……所以，我觉得我们班跳得 最好。
我还看到三（6）班的拉丁舞，也别有一番风情；还有三（4）班的《大扫除》，我看到了他们辛苦地劳动；最令我感动的`就是《千手观 音》，又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中，我明白了，台上一分钟，台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力，在今晚得到了美丽的释放，我为他们骄傲 地鼓掌。
啊！“六一节”，快乐的节日！“六一节”，我们的节日！
欢庆六一点面结合作文 第20篇
儿童节到了，我早上一起来就去看电视，我看到奶奶起来了。
我跑过去问奶奶：_早饭吃什么呀。_奶奶口答说：_吃面呀_。我又跑去看电视了，xxx起来了，我说：_xxx一起做作业吧。_xxx说：_好吧。_我们把作业做完了，早饭也吃了。我们去玩电脑了，我们玩了几个小时，到了中午。我们吃完了中饭，我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多，奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和xxx走到了吃饭的'房间，我们吃完了晚饭。
过了一会儿，我们到了绿化广场去玩了，我们一去就坐飞机。我和xxx在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机，有人要上飞机，飞机停了，我看见了xxx，我和xxx说了不到一分钟。飞机上升了，过了一会儿飞机停了。xxx在下面打了我一下。我没追，我们又去玩旋转木马。我和xxx在上面玩一加一停了。我们又上马了，旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床，我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。xxx拿手捞，我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了，就坐着车回家。
这真是一个快乐的儿童节。
欢庆六一点面结合作文 第21篇
又到了小盆友们期盼已久，一年一度的六一儿童节了，我们是多么快乐，我们是多么幸福，我们是多么充满活力！
在这个充满活力的节日里，鸟儿与我们歌唱，蝴蝶与我们舞蹈，连昆虫们和风儿都在给我们伴奏，花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。
今天我们班举行了音乐会，我印象最深刻的有三位小小魔术师，虽然表演得十分精彩，十分新颖，十分有趣，但是我们班有些人，xxx露魔术的答案，让人很讨厌。不过，这么精彩的表演我看得十分专注，都不在意他们说了些什么。
我们班还有两位小小xxx里能手，他们谈的是《宠爱》，边唱边弹的.他们，引起了小鸟们的注意，小鸟们跟着xxx里小能手们唱着，好像在唱演唱会，又好像再给xxx里小能手们伴奏。
还有我和xxx佳林跳的爵士舞，那带感的音乐，让大家都跟着我和xxx佳林抖动起来，没想到的是，有一只蝴蝶飞进了教室，跟着我和xxx佳林翩翩起舞，我和xxx佳林跳完带感的舞蹈后，教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和xxx佳林欣喜若狂。
这次的庆六一活动，真是与众不同啊，让我们和小鸟歌唱，与蝴蝶舞蹈，真是不一样的体验！
欢庆六一点面结合作文 第22篇
今天，是属于我们儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。
下午1：30分我们化好妆，从一年级到六年级的顺序来到要表演的目的地——幼儿园。表演开始，第一个节目是由五年级带来的《我骄傲，我是中国人》。接着分别是：《小兔子乖乖》、《弟子规》......到第四个节目结束后就是抽奖，抽到的数字分别是：4、2、9。“唉”我叹了口气，我没有中奖。抽奖后的`表演是我们六年级展示的中华经典诗文《沁园春·雪》，我们朗诵完后得到了观众的阵阵掌声。......到了第八个节目时又抽了一次奖，这次的获奖号码是1、3。“呜呜”又没有抽到我，接下来还是我们的笛子合奏《红灯颂》。而这次我们却没有赢得大家的阵阵掌声，但我们心中却没有灰心，而是在暗暗地鼓励自己，决心在下次继续努力。
接着，又过去了几个节目，终于到了我们班的最后一个小品——《手机隐重症监护室》。这个小品主要讲了：有两个男病人和一个女病人都患了手机瘾，通过治疗后，还是不见好转。最后那个女医生也有手机瘾，连教授也疯了。
表演结束，我们踏着夕阳回到班级，老师还给我们每人发了“六、一”礼物呢！今年的“六、一”节，我真快乐。
欢庆六一点面结合作文 第23篇
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的'表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班xxx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。十点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。
欢庆六一点面结合作文 第24篇
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床，收拾好书包，哼着小曲儿，快快乐乐地向学校走去。一路上，花儿向我招手，好像在说：“嗨！早上好！”风儿与我同行，大树随着风儿沙沙作响，好不快乐！
不一会儿，我来到了学校，映入眼帘的是一个大大的舞台，舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海，同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一儿童节节目汇演开始了！”随着主持人的宣布，一班的同学走上舞台，他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台，迈着轻盈的步伐，腰一扭一扭的，有的`掀起了衣服，有的在台上转起了圈，台下掌声连连。
轮到我表演了，我紧xxx得手都冒汗了。这时老师走了过来，摸摸我的头说道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”听了老师的鼓励，我走上了讲台，随着音乐的节奏动了起来，时而挥一挥手，时而踢一踢腿。表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了，我们照了一xxx合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘，因为我突破了自己。
欢庆六一点面结合作文 第25篇
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一xxx对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二xxx对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧xxx，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两xxx对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
欢庆六一点面结合作文 第26篇
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的'班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在第1节课我们听广播，第2～3节课，举行了“六一”的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结，这是流xxx。
我们听完了广播，我和xxx在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和xxx在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
欢庆六一点面结合作文 第27篇
六月一日的上午，太阳火辣辣的.，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。
到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。
坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。
到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。
欢庆六一点面结合作文 第28篇
六一节到了，我们班组织了六一party，老师给我们准备了猜谜语的题，动作游戏与正话反说等之类的游戏活动，如果答得好做的好，就给你一些奖励，谁能不想参加呢，唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判，负责记时。
游戏开始，我们班男生争先恐后的举手，想要得到奖品，第一次开始，我计时了，可没想到的是，他们在哪猜，我们却在下面吃东西。过了很久，答题游戏结束了。大家都吃起东西来，我们还买了蛋糕，没吃几口，我们便拿起蛋糕丢起来，大家都像疯了似的。丢的'满个教室都是蛋糕，我们身上也被涂上了不少的蛋糕。
派对就这样结束了，我们依然乐在其中。
欢庆六一点面结合作文 第29篇
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数xxx和xxx表演的双簧——“搭错车”了!xxx幽默的动作和xxx搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是xxx，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的`菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的xxx楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着2009年6月1日吧!
欢庆六一点面结合作文 第30篇
欢庆“六一”
六一儿童节那天，我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午，我们去礼堂看节目。我们坐在座位上，等待了很长时间。主持人终于上了台，在说完一些祝福的话后，大幕“哗~”的一声拉开了，大频幕上写了“战台风”三个大字，啊！音乐响起了，演奏者们熟练地弹着琴弦，整齐划一的动作和雄壮而又紧xxx的.乐曲，使我不禁入了迷。
几个节目过后，一场拉丁舞表演又将全场带入高潮！那节奏分明的舞曲，动感十足的舞步，无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着，其他四个老师在后面伴舞，她们提着飘逸的裙摆，跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午，我们在操场上活动，篮球比赛的时候，我们班的队员过五关斩六将，但在最后一场比分一直不相上下，不过在几个队员默契的配合下，终于赢得了比赛！
过完了这次儿童节，我们就只剩一次过“六一”的机会了，我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习，为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒！
欢庆六一点面结合作文 第31篇
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
欢庆六一点面结合作文 第32篇
“耶，我终于扔进篮框了!”只见一位同学激动地跳了起来，其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节，学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分，上午进行游园活动，下午进行班队游戏。
有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始，我就迫不及待地冲出教室，三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工xxx师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑，我决定搭一个“火车站”，于是，我找来许多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上两条轨道，最后搭建了一个房子当候车室，一步一步，一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时，笑眯眯地说：“好伟大的工xxx，给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团，这个社团是读一段绕口令，我害怕读不好，选了一个相对简单的。先看了一遍后，我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来，没有念错，没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇，我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品，巧手夹珠，巧巧手，花样折纸等社团，上午的游园还未全游遍，时间就到了，我还意犹未尽。
下午，我们班各小队开展了游戏活动，我参加了北极星小队的报数游戏，报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想：“拍个手，报个数，还是很简单的，我一定会赢的!”开始了，我专心听着每个数，到了后来，只剩下我和其他两个同学了，我不由自主地得意起来，正当我得意的时侯，轮到我报60了，我忘记了拍手，就直接报了数，“哎”，我失望地摇了摇头，走向了座位。“眼看就要成功了，却因为一时大意而失败，真是不应该啊!”
接着，轮到我们小队主持节目了，我们准备开始“金鸡独立”，首先我向全班同学说好游戏规则，请大家闭上双眼单脚站立，谁站得时间长，谁就获胜。游戏开始了，同学们闭上双眼，几秒钟后，同学们有的身体已摇摇摆摆，有的脚开始挪动了，但有的看起来很淡定，站在自已的座位上一动不动。最后，剩下9位同学仍屹立着，他们获得了胜利。
快乐的'时光总是过得那么快，“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕，祝所有同学们节日快乐。
欢庆六一点面结合作文 第33篇
六一儿童节怎么过，才能有意义呢？爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天，一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。
我们三人连戗带刷，整整忙活了一上午，小纸片广告不见了，乱写乱画的大黑字广告语也不见了，爸爸给我擦完额头上的汗珠，我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然，我看见一个30来岁的阿姨，手里拿着厚厚的一叠白纸小广告，在楼门前正四处xxx望，准备往楼门上贴呢。我小跑上前，喊了一声：“阿姨，请您不要往楼门上贴小广告了，好吗？我们刚清理完。”我又顺手掏xxx刚给我的，准备今天过节买玩具的十元钱，递给阿姨，并说：“您花这十元钱，把您的广告贴在小区的广告栏里，可以吗？千万别再影响咱们小区的文明形象了，这小广告乱贴乱画，象人得了“牛皮癣”一样，令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊！”阿姨听了我的话，很惭愧地说：“我不要你的钱，我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后，阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大开，妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩，一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈，并套中了一条可爱的红色小金鱼呢，我高兴极了。
这个六一儿童节可真令我难忘啊！
欢庆六一点面结合作文 第34篇
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板 上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面 排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一xxx书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的.同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
欢庆六一点面结合作文 第35篇
6月3号晚上，青少年宫一年一度的“六一欢乐周”活动也接近尾声。这一天晚上，青少年宫小广场上人山人海，摩肩接踵。许许多多的家长和孩子们聚在观众席上，尽管座位不多，可丝毫没有减去大家的热情。
作为小记者的我也来到了现场，演出从7点开始：首先出场的节目是拉丁舞，那一个个阳光可爱的女孩，向我们展示了青春、活力的一面，令在场的人都为xxx，随之全场响起了雷鸣般的掌声。有些节目也给我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜欢安徒生》，那个小歌星音域很宽，歌唱得真是非常不错;还比如说，那段相声，两个表演者字字珠玑，巧舌如簧，逗得观众们捧腹大笑；还有让人眼目一新、处处活力四散的街舞。演出后，我采访了几个跳街舞的同学，问了他们在学校的'六一节是怎么过的，他们风趣略带点孩子味的回答，让人哭笑不得。接着他们又说了幕后的艰辛，排练了整整一个下午，我想想是，真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
随着表演的结束，六一，也离我们远去了，今年的六一是我升入初中后度过的最后一个儿童节，但却也别有一番乐趣！
欢庆六一点面结合作文 第36篇
今天是六一儿童节，我非常高兴，因为这是我们的节日。
一早来到学校，就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上，装饰得很漂亮。过了一个上午，我们午休一会，把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具，老师说：“从xxx开始，在我用尺敲课桌的时候，你们就把这个玩具传到其他人的`手里，当我停下来时，它在谁的手里，谁就表演一个节目。”
我们玩了好一会，表演节目的有xxx、xxx……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目，有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。
欢乐的一天就这样过去了。
欢庆六一点面结合作文 第37篇
又到了我们期盼已久，一年一度的六一儿童节了，我们是多么快乐，我们是多么幸福，我们是多么充满活力！
在这个充满活力的节日里，鸟儿与我们歌唱，蝴蝶与我们舞蹈，连昆虫们和风儿都在给我们伴奏，花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。
今天我们班举行了音乐会，我印象最深刻的有三位小小魔术师，虽然表演得十分精彩，十分新颖，十分有趣，但是我们班有些人，xxx露魔术的答案，让人很讨厌。不过，这么精彩的表演我看得十分专注，都不在意他们说了些什么。
我们班还有两位小小xxx里能手，他们谈的是《宠爱》，边唱边弹的他们，引起了我们的注意，我们跟着xxx里的唱歌能手们唱着，好像在唱演唱会，又好像再给xxx里小能手们伴奏。
还有xxx和xxx佳林跳的爵士舞，那带感的'音乐，让我们都跟着xxx和xxx佳林抖动起来，没想到的是，有一只蝴蝶飞进了教室，跟着我和xxx佳林翩翩起舞，我和xxx佳林跳完带感的舞蹈后，教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和xxx佳林欣喜若狂。
这次的庆六一活动，可真开心呀！
欢庆六一点面结合作文 第38篇
一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了！在这天，我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。
我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕，那音乐庄严隆重，仿佛是xxx一的到来，又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈，热情激昂，来了一个漂亮的开门红！
大家个个喜笑颜开，主持人讲完话，我们目不转睛地望着舞台，期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱，那歌声优美动听，让人如痴如醉！第二个节目是舞蹈，随着音乐响起，演员们那优美的舞姿深深地吸引了我。
接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了，没想到上了台，我反倒没那么紧xxx了，整个心投入到了节目，我想象着自己就是花木兰，xxx的父亲从军、上战场，心情从开始的忧愁到后来得胜归来的`欣喜，都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时，同学们仿佛也十分悲伤，不舍让花木兰离开家。当我欣喜时，同学们也很高兴，脸上露出了幸福的笑容！我们的节目表演得非常完美，在同学们热烈的掌声中，我的心情也从未如此兴奋！
最美好、最快乐的这天将永远定格！
欢庆六一点面结合作文 第39篇
六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节！
我们学校为了迎接“六一”的`到来在学校的一楼大厅里举办了“我秀我精彩”的“派对“每班参加了（钢琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童话故事……）“小社团“的同学都可以到学校的一楼大厅里表演自己精彩的艺术节目！
那天我表演了吹笛子我们共吹两首歌曲有（茉莉花）一闪一闪亮晶晶！我和老师伙伴们都很期待这次的表演！
等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。
欢庆六一点面结合作文 第40篇
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级教室装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞xxx子”xxx上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》，演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
欢庆六一点面结合作文 第41篇
我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校，“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了！
只见我们一个个排着整齐的列队，高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂，美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起，把我带进了童话的仙境，感觉是无比的美好。还有一个街舞表演，给人的感觉非常的欢快和活泼，仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱，大家穿着漂亮的演出服、画了妆，整齐优美的'歌声在我耳旁回荡。
古筝表演我也看得十分入神，因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演，我也暗暗下定决心，继续努力学琴，争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝！
上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了，我仿佛还没有从之前的xxx的仙境走出来了。
期待着下一年的“六一”快快到来！
欢庆六一点面结合作文 第42篇
一年一度的“六一”儿童节到了，我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节，我们在教室里举行了一场别开生面的庆祝会。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了，xxx老师来了，她叫我们把桌子围成一圈，中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕，xxx是节目主持人。节目精彩纷呈，有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……
最引人注目的是余xxx来的跆拳道，只见他一脚踢到头顶，大家都为他的精彩表演鼓掌，我对他的表演惊叹不已！
xxx宣布演出结束后，老师拿出一个蛋糕，告诉我们今天是xxx的生日。当老师打开蛋糕盒，一个双层大蛋糕出现在我们的眼前，我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌，祝xxx生日快乐。然后，xxx老师把蛋糕切开，xxx把蛋糕分给我们吃，蛋糕的味道真美啊！我一连吃了两块。
“六一”儿童节是欢乐的，又是短暂的，我愿把它永远留在我的记忆里。