自拟450字作文 第1篇
《幽默的足球王者》
我们学校有一位幽默的足球王者。他有八块腹肌，手臂和大腿都是肌肉，跑步像风一样，仰卧起坐更不在话下，做起来根本停不下。他英俊潇洒，大家都很喜欢他。这位“大明星”就是学校的体育老师——项老师。
项老师踢足球最厉害，我们称他为足球王者。每次踢足球我们都觉得足球会被踢破，因为他能把足球踢到空中飞的很远，可见脚力十足。他教我们踢足球时说的最多是:看准踢，用劲踢，跑快点，多传球。学了他的口诀，我们的踢足球水平提高很快，项老师也很喜欢跟我们一起踢球了。
大家喜欢他不仅是他踢足球好，更重要的是他是一位幽默的老师。一次体育课，女生当拉拉队，男生分组进行足球比赛。老师也要参加，我们都很惊讶，项老师可是我们公认的足球王者呀! 即使全班男生一队也踢不过他，大家都觉得毫无胜算。最后经过讨价还价项老师分到了一位男同学做队友，这位同学是我们班踢足球最菜的，是我们故意把他分给项老师的，让他当我们卧底。
比赛开始，项老师先发球，他一边跑，一边做游乐园小丑的夸xxx动作。大家被他搞笑动作逗得哈哈大笑，都跑不起来，躺在地上打滚。项老师见我们笑得站不起来，他就悠闲地把足球带到球门口。这时我们才发现上当了，但已经晚了，他像小丑一样用屁股把足球一顶，足球轻松地进了球门。我们被他的搞笑动作逗得都笑趴了。一场足球赛被他搞成了游乐园小丑表演。
第二场开始了，我们为了避免让他的诡计再得逞，大家都约定了“绝对不许笑”。我们手拉手站在球门前，想看看他怎么把球踢进。项老师见我们都守在门口，把门口挡得严严实实，也没有好的办法。他又在那里做一些夸xxx的动作逗我们笑，这次我们强忍欢笑一动不动。突然项老师抬起脚，大吼一声将球从我们的头顶踢进了球门。他又赢了。
这就是我们的体育老师，一个幽默的足球王者。
自拟450字作文 第2篇
《“懒羊羊”弟弟》
“呼～呼～”“唧吧、唧吧……”“啊啊。”哦，我的“懒羊羊”弟弟来了。
《喜羊羊与灰太狼》大家都看过吧，我家就有个模具打的“懒羊羊”。红彤彤的小脸蛋，水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小爪子，他，来了!
“呼～呼～”早上、中午、晚上，哦，我的小老弟，你是打算和床过日子吧。吾弟今年1岁六个月，却和七八个月的孩子一样，一天睡两觉。他还有绝招——走哪睡哪。
上次，妈妈骑车带我们上街，老弟竟然说睡就睡，在买东西时“断片”了，害得我们没法回家，嘿，这家伙怎么也叫不醒，在商场这种人声鼎沸之地睡了足足1个半小时!哎，“懒羊羊”弟弟啊!“唧吧、唧吧……”瞧，这个少醒的弟弟睁眼时便是“食不离口，食不离手，食不离眼”啊!他还有个“魔法口袋”，随时随地能掏出美食。
星期六，妈妈竟出奇地带我去了商场，也对，一定是老弟将家中能吃下肚的都“一扫而空”了。进了商场，老弟可谓两眼放光，哈喇子直流，这走走，那走走，恨不得将整个零食区买下，我和妈妈像员工似的，“蛋卷……哦，这。”“面包……在这儿” ……一个劲儿地“上货”累得腰酸背痛，没工资还要倒贴钱。“啊啊。”看，他睁着水灵灵的眼睛，一脸无辜相，xxx开双手，仿佛有一种力量，让你即使筋疲力尽还是会抱起他，哎，他真是为了不走路，竟出卖“色相”，不过，谁叫他长了一xxx懒羊羊可爱的小脸蛋呢!这不，他还没走两步路，又摆着邪恶的小脸向我走来……
“呼呼～呼～”“唧吧、唧吧……”哦，不，我的“懒羊羊”弟弟啊!
自拟450字作文 第3篇
《“大嗓门”老师》
我们的英语xxx老师是一个“大嗓门”。
她有一双炯炯有神的眼睛;一眼看过去，最抢眼的是她那“100立方米”的大肚子，好像一xxx鼓一样;她还戴着一副美丽的眼镜，整个人看起来很精神。
说她是个“大嗓门”是有原因的。
有一天，我们班的作业完成得很不好，xxx老师便大发雷霆，然后她就开始大声地对我们讲道理：“你们怎么能这样呢?……你们怎么能那样呢?……” 那声音如同山崩地裂，好像整个地球都被震得颤动起来，我们所有人都被吓了一大跳。
还有一天上课时，有好几个同学都在讲小话，xxx老师几次三番地提醒，那几个同学还是不停地在说，xxx老师就突然很大声地吼了一句：“不要再讲话了!”一下就把嗓子给喊哑了，我们都愣住了。从那以后，我们便乖了很多，尽量不让老师生气了。
但是，不管怎样，老师喊我们吼我们呀，都是对我们好，这样老师才能管得住我们。
这就是我的“大嗓门”老师。
自拟450字作文 第4篇
《搞笑的“xxx”》
我在英语课外班上有一个朋友，他的英文名叫Leo，我先暂且叫他“xxx”。他非常爱搞笑，无论他在哪里，哪里都会有笑声。
有一次，我、他和一个叫Tim的同学在玩投篮。只见他抢到球，瞄准了目标时，转头向我们嫣然一笑，头一甩，捏着嗓子阴阳怪气地说：“就是这么牛!”随后，立即又将落下的球抢走，绕过我们，不停地投球。“一个!”“再来一个!”“还来一个!”Tim伸出手想要拦下球，可他把球往怀里一抱，一转身，掉头便走。还不时模仿小丑，耍杂技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上，他便用一种怪里怪气的声音不停地对Tim说：“oh!you fight me!”笑得我们前仰后合。我心想：这样下去可不行啊!课还没有上完搞笑得让我差点“归位”了!
还有一次，在英语课上，他和Tim开玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正带，做了一个我迄今为止见过的最奇怪的表情——斜眼撅嘴，同时，拿掉带芯，开始转起了修正带。过了一会儿，他又把一本书放在手指头上转，阴阳怪气地说“就是这么……”话音未落，“啪”地一声，书掉在了地上。他尴尬地解释道：“这本书想要试试不系蹦极绳就蹦极会怎么样。所以从我手里飞了出去，不是我的错。”一席话，把我们大家逗得哈哈大笑。他把书捡起来，说：“不疼!宝宝!我带你回家!”对着书又“啵”了一口。这搞笑的场景再次让大家哄堂大笑。有的捂着肚子笑，有的笑得不停地拍着桌子;还有的干脆笑得倒地不起了。而我呢，早就笑得喘不过气来了，心想：真是个活宝啊!这样下去，我迟早得被他给笑死。
“xxx”同志真是一个笑星啊!可不，他又开始了……
自拟450字作文 第5篇
《日落即景》
今天，放学回家时，我观赏了日落的美景。
太阳还是高高地挂在空中，不一会儿就要落山了。这时，它仿佛一下子懂得了珍惜时间，散发出耀眼的光芒，为万物穿上金黄色的外衣。就连我、楼房和行人都变成红色的了!东辽河也不例外，它也被披上了金色的外衣。真可谓是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。
过了一会儿，太阳落下去了一半。落日的余晖染红了天边，云朵变成了红色、橙色和白色。太阳的颜色变成了深红色，像被火点燃了一样，又像被血染了一样。散发着血色，令人畏惧、害怕。
落了山的太阳呈现出鲜红色，似乎是不肯去休息。它像一头雄狮，挣扎着，咆哮着，迟迟不肯离去。但是随着时间的流逝，它也无可奈何，最终只能恋恋不舍地渐渐地离开了这个美好的世界。这时，天已经渐渐地黑了下去，鲜红色也慢慢消失，最终红色完全消失了，太阳也消失了，只留下了孤伶伶的月亮替太阳值班。
清晨，天边光芒四射，太阳照常升了起来，新的一天又开始了……
自拟450字作文 第6篇
《雨中即景》
“滴答滴答”是谁在敲打大自然的琴键，xxx，是冬天那灰蒙蒙的雨。
我趴在窗前，听见了“沙沙”的雨声，于是向远处望去。远处的山好像被蒙上了一层神秘的面纱，让人感觉好像有神仙来过似的。绿油油的小草在雨的指挥下，开启了狂欢会。
不一会儿，雨下大了。丝丝细雨，朦朦的烟雨，好似珍珠雨帘。“哗啦哗啦”的雨声像是一缕缕流星洒落大地。这时，只要深吸一口气，就会感到神清气爽，再舒服不过了xxx越下越大，就像个顽皮的孩子，在你不留神的时候，他就会席卷而来让你措手不及xxx“噼里啪啦”地拍打着窗户，好像是在提醒我：一首摇滚歌曲，马上就要开始了。
此时天空出现了太阳，慢慢的出现了彩虹，这让我想到了一句诗“不经历风雨怎能见到彩虹?”彩虹应该是这个世界上最美的东西了xxx已经停了。但我还是沉浸在那滴滴雨丝中。
雨用自己的方式悄悄告诉我们：冬天来了，春天还会远吗?
自拟450字作文 第7篇
《我的“哨儿”老师》
我有一个“哨儿”老师，她就是我四年级的美术老师——曲老师。
她性格很温柔，有一头短短的头发和两只小小的眼睛。
还记得我一开始说的她说什么吗?对了，她是个“哨儿”。顾名思义，“哨儿”就是声音很大，音调很高。怎么大、怎么高呢?她正常上课的时候声音比较小，但是调门很高，非常尖细。但她在社团上课的时候，不但声调高，音量也非常大。她生气的时候声音又高又响。有一次，外面下了雨，我在走廊里，只听她一声吼，校园好像都摇了一下。
她非常善于做手工，简直能“手工做一切”。她给我们美术社团里带来的实物示范都非常精致，有时是一把上面画着仙鹤的小雨伞，有时是一个可爱的立体小猫，有时是一个有袍子的小人台。我们看得赏心悦目，也非常羡慕，她便耐心教我们如何制作。我在她的指导下做出了一个穿旗袍的小人台，今天还摆在我的书柜上!
她还是个“两面人”呢!她在教我们班的时候，严格要求我们，给我们做精细的范例，把每一步都一五一十地教给我们。而在社团里，她只是大概地说出制作方法，让我们发挥想象力和创造力，做出和范例差不多的作品。老师说，在课上有规定的教学方法，但在社团她就让我们自由展开想象。
这就是我的“哨儿”老师——美术曲老师。这个学期，她被调到了清宁校区，没了她的“哨儿”声，我还不适应了呢!
自拟450字作文 第8篇
《日出即景》
咣一一我被一声清亮的鸣笛惊醒，现在是凌晨两点，在前往大连的火车上，大家都入眠了，而我却怎么也睡不着，我坐在椅子上，对着窗外的天空发呆。
这时，我发现眼前有一条细细的发红、发黄的线。现在越来越粗，天边像被除了水彩墨一样，出现了唯美艳丽的彩霞，那就是日出。太阳姑娘好像没睡醒，害羞的红了脸眶，迟迟不肯出来，而旁边的云朵就很悠闲自在了，轻轻摆动软软的身体，这是一幅生动的水彩画!太阳姑娘看见云朵们开心地玩，终于探出头来，缓缓上升，露出一个小脑袋，环顾着四周，天边的粗线也被水彩盖没了，我精心打量这幅画，这幅画好像是有心人被天空设计的花衣裳。太阳姑娘好似挺满意，又悄悄探出了脑袋，天空由满是深红的水彩画变成了由红、黄、橙这些颜色，就显得格外光鲜亮丽了。
太阳姑娘终于勇敢了缓缓身上天空开始她的工作，这时，天空只剩黄色了，褪去了她的光彩。不知过了多久，云朵弟弟玩累了，悄悄地跑走了，太阳辉煌的照耀大地，此时我们也到站了，走出了眼中的水彩画……
自拟450字作文 第9篇
你肯定不知道我有多么希望我们再见面的时候，能有一种全新的状态和身份，去面对彼此，其实你不知道。
可是你也知道，能不能再见也只是一种猜测罢了。也许在我们的人生旅途中，这些根本就是不必要的经历。也是没有任何意义的作用。
可是我已经无法舍弃掉他们，他们在我的人生当中上。还是有着很大重量的东西。
就像和他们朝夕相处的时候。虽然也会有争吵但是最后还是心心念念彼此的。我们根本就无法割舍的那种感情。就好像一棵大树的树根早已根深蒂固，深埋地下。
也许现在你并不能说出什么原因。可是我们都能看到出来。在这里发生过什么样的事情。将来会有怎样的结果这些过程你都要考虑清楚。
或许只不过是因为你们不是一条道路上的人。所以现在你们出来的后果也是有所不同的。但是，无论怎样你最好看到远方看到希望看到无数个希望你好的人一直都在为你努力着。
只不过我们也可以明白在这些过程中，其实你并不一定非要遵守的些规律和法则。你们可能会看到的是更多的东西。这些东西也是在这个宿舍当中没有的。
自拟题目作文400字随笔【第五篇】：母爱
母爱是一根棒棒糖，让你在甜蜜中感受到快乐;母爱是一本厚厚的书，让你懂得许许多多的人生道理。母爱是一把钥匙，在你遇到困难时帮助你解决;母爱是一片海洋，滋润着你的心灵快乐成长。下面就有两件事情，给我留下了深刻的印象。
记得二年级的时候，因为我的阅读理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要错好几道题。妈妈看在眼里急在心里。为了提高我的阅读水平，妈妈让我每天晚上做一篇阅读理解，不会的妈妈会耐心地一一讲解。我觉得妈妈每天上班非常辛苦，晚上回家还要帮我辅导作业。我心想，“我一定要认真地做好每天的作业，努力掌握各种知识，将来做个对社会有用的人。”经过妈妈一天一天的指导，我懂得了每篇文章的主要内容。慢慢地，我还可以独自做阅读理解，基本做到不错，而且通过阅读还懂得了很多的道理。这对我的作文帮助也非常大。
妈妈不但关心我的学习，还关心我的健康。记得四年级的时候，我的眼睛得了结膜炎，每天都很痒。妈妈告诉我，写作业和看书一小时后，要做眼保健操，还要看看外面的绿色风景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼药水或把眼睛闭起来。我每天都按照妈妈说的那样做，慢慢地眼睛里的炎症没有了，而且眼睛越来越漂亮了。
在我眼里，母爱如一棵大树，那么无私，那么伟大;母爱如一滴滴春雨，滋润我的心田，奉献出一丝丝温暖。
自拟450字作文 第10篇
《代老大》
如果你来到了我们的校园中，遇到一位脸上总挂着灿烂笑容的中年男老师，那必定是我们的数学老师——代老师。
代老师长得又高又壮，有一双雄鹰一般的大眼睛。他经常穿白衬衫配黑裤子。看起来就像一位霸气的老大。所以，我们给代老师起了一个非常符合他气质的外号：“代老大”。
我们就像他的小弟一样围绕在他的身边，他每天对我们这些小弟是既严厉又疼爱。一次数学课上，xxx听着代老大的专属小数乘法“催眠曲”就昏昏欲睡了。代老师的老鹰眼睛灵敏地发现了睡着的xxx。代老师边讲课边轻手轻脚地走到xxx座位旁温柔地说：“xxx睡得香嘛，来来来，把这题在黑板上写出来。”xxx一脸疑惑地走向讲台，开始了他的滑稽“表演”。xxx磨蹭了半天竟然把200乘以算成了9200。真是算啥啥不行，“开飞机”第一名啊!全班哄堂大笑，等着看xxx挨代老师的一顿批评。可我们代老师却面带笑容地说：“xxx同学都没掌握好的知识点，看来，今天全班的作业要适当增加两题呀!”霎时，全班一片哀嚎。真是一人犯错，全班遭殃。我们的代老大的严厉和疼爱来得就是那么措手不及!
这个学期，我们学校开展了延时托管服务，我可喜欢代老大的课了，因为代老大允许我们带棋来下。有一次，不知天高地厚的我向代老大发起了象棋的挑战，结果没过几分钟，我就毫无悬念地输了。代老大摸摸我的头说：“小朋友，下次要注意我的车，不然你的老王又要转圈圈了。”代老大幽默的语言，惹得同学们哈哈大笑，那笑声在教室里回荡着......
这就是我们的数学老师，也是我们的代老大。他的笑容、他的严厉、他的幽默，在我的脑海里难以忘却。他是我心目中最特别的数学老师，愿他能一直陪伴我们的成长与进步。
自拟450字作文 第11篇
每年中我最喜欢的节日就是六一
今年的六一和往年一样，在星期五，同学们准备了好多节目，供我们欣赏。但我们却少了往年的活跃......
今天是我们做后一次过六一了，过了今年我们将步入初中。“儿童”这个名词将不属于我们......
光阴似箭，日月如梭 。六年的时光一眨眼便过去了——
回忆早已轮为了过去，但在过去你又留下了什么呢？即使们有也不用去悔恨：美好的明天在等着你！用微笑面对以后的每一天，
一直我都和人们说自己没有朋友，很孤独。看到别人和自己的好朋友手拉手在
我很自卑，后来我发现身边有好多朋友，只是因为我的心而忽略了他们，原来我不只是我自己`(*∩_∩*)′
六年级:紫幽空蝶
自拟450字作文 第12篇
《“超人”老师》
远看，玉树临风;近看，仪表堂堂。在校园里，你一定会看到这样一名身材伟岸颀人的青年男老师，你知道他是谁吗?告诉你，他就是我们班的语文老师——“超人”xxx老师。
xxx老师xxx多艺。记得去年，xxx老师被学校选中去区里参加一项活动，要求录制“师生一起唱班歌”的视频。录制当天，我们静静地坐在教室里，只见xxx老师面带微笑，端坐在钢琴前，手握xxx在琴键上，手肘抬高，手腕放平，有时手指轻轻触琴，有时起手指重重敲键，有时左手与右手交叉弹奏……那琴声和姿态，真可以和大钢琴家媲美。不光如此，xxx老师一边弹琴，还一边领着我们唱班歌，“俊秀何处有?培_九班。常怀青云志，报国履平安……”我们的歌声伴随着老师的琴声，悠扬悦耳，优美动听，在我们的心里回荡很久很久……一位语文老师，竟然有如此才艺，你说是不是“超人”?
xxx老师不光会弹琴唱歌，还会作诗呢!上学期的期末，xxx老师面带神秘的微笑，把贴好评语的评价手册发下来，我们迫不及待地打开，想看看老师的评语，咦?这是什么?我发现手册上教师评语一栏贴着一首小诗，同学们也都发现了老师写的小诗。霎时，一股暖流和着诗句流进我们的心田……我们正在感动之时，只听xxx老师语重心长地说：“同学们，生活中处处有诗歌。我写的小诗叫作‘藏头诗’，我之所以给你们写这首‘藏头诗’，就是想让你们多读诗、多写诗。轻叩诗歌的大门，让我们一起走进诗的美丽世界吧!”xxx老师让我们每天的学习生活充满了诗意，你说，xxx老师是不是“超人”?
这就是我们班的语文xxx老师，一位风度翩翩、爱心满满、xxx多艺的才俊青年。举手投足之间，谈吐说笑之间，都给了我们无数的启迪和力量。“俊秀何处有?培_九班。‘超人’xxx老师，教坛谱奇篇……我从心底佩服我们班的“超人”老师!
自拟450字作文 第13篇
《晨雾即景》
冬日的清晨，我掀开窗帘朝窗外望去，顿时就懵住了。只见窗外白茫茫一片，被浓雾笼罩得一丝不透，整个世界仿佛全都浸泡在乳白醇香的牛奶里一般。乳白的晨雾是否也有着牛奶般的香甜呢?我怀着浓浓的好奇心，吃完早饭便匆匆忙忙地向学校走去。
通往学校的曲折小路被白纱飘飘的浓雾笼罩着，就那么飘飘渺渺、若隐若现地伸向远方。远处的树木只能略略看出个黑影，根本分辨不出是什么树;满眼都是弥漫着的白雾，脚下的坑洼和草丛也只能凭感觉踏过，总感觉脚下像踩着棉花般无力;环顾四周，那些盘xxx的树枝隐匿在浓雾之中，就像那跃跃欲试的妖魔鬼怪，瞬间就会跃身而出一样，看得我心惊胆颤。我驻足站定，打算要把这晨雾看个清楚明白。我仔细地端详着这牛奶般的浓雾，只见它一会儿好似裹足不前，一会儿又从眼前呼啸而过，分散聚拢地跳着只属于它的轻快舞步，虚无缥缈的节奏让人永远也追不上它。浓雾就像个顽皮的小精灵，它轻轻抚过我的脸庞，我猛地一把朝它抓去，还没等我反应过来手心里的冰凉，它却早已嬉笑着从我指缝间溜走了。我好像身处朦朦胧胧的迷踪仙境一般，这一路走得有惊有喜，如梦如幻。
我沿途欣赏着这迷人的奇景，就这么深一脚浅一脚地继续朝学校走去。只见街上的行人们个个像神仙一般，在仙境中漫步却毫不迷茫，都朝着自己的目标一直不断前行。好不容易来到学校。这时的晨雾开始渐渐淡去，变得好似那九天织女也无法织出的巨大轻纱一般，轻轻覆盖着大地。它如烟如尘、如诗如画，像那世间最柔韧的轻纱，撕不开，扯不散;它用最温柔的触手轻轻抚过我们校园的每一个角落，仿佛在倾述着它的恋恋不舍。
太阳匆匆地赶来了，它热情地拥抱着这个顽皮的小精灵，给晨雾抹上了精致艳丽的腮红。晨雾顿时增添了一分羞怯的美，害羞的它就这样慢慢把自己藏了起来。太阳犹如一位神奇的画家，他掀开了如诗如画的晨雾，将这色彩斑斓的世界重新带回了我们眼前。清晰可见的城市，路边的花草树叶上闪烁着晶莹剔透的露珠，清新的空气迎面而来，这些都是晨雾留给我们的美好礼物。晨雾的美景就像神奇的魔法师般变化多端，又好似朦胧美丽的顶尖舞者，它美得让人沉醉其中，让人浮想联翩，久久难以忘怀。
自拟450字作文 第14篇
题目自拟
说真的，每天上完课心惊胆战地往后黑板上看今天的作业，每当看见语文作业留下“题目自拟”几个字时，我的头就开始痛起来了。
“题目自拟”，多么困难的要求!每次托着腮，注视着天花板想了好久才挤出来的题目，第二天交到老师手中，得到的回报只是大大的四个字——“落入俗套”。真的是让人很不爽。
背着沉重的书包回到家，更沉重的是心里装着“题目自拟”这块大石头。慢吞吞地摊开本子，手中的笔又仿佛有千万斤重，提起、放下、提起、放下……好不容易绞尽脑汁想出来的几句话，又被老师一个大大的“B”给带回来了。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
写了一会，我真是再也提不起那手中沉重万分的笔了。时间一分一秒的“嘀嗒”溜走了，我掐着头，作文本上的条条框框逐渐变成了一个个小小的牢笼，我一团糟的笔迹在里面撞击着，敲打着，就像被绳索勒住了脖子，绑在纸上，用力鞭笞着，却动弹不得——最后只得草草结尾了事，等着老师第二天的白眼。
本来还畅想着能下笔如行云流水，来好好展现一下文学的风采，纸笔真的握在手里时，手就如同黏上了胶水，本子也像豆腐似的翻不开了。唉，平日里老师教给我们的写作方法，写作技巧都上哪去了?怎么就是使不出来呢?只能怪“书到用时方恨少”啦。
仔细想来，生活不也是如此吗?我们的人生，就像一篇“题目自拟”的文章，它给了你生命，给了你自由。谁都想把它书写的令别人赞叹，但现在能做的，就是努力奋斗，顽强拼搏，使自己未干的笔迹一点一滴地落实在梦想的大纲上!
公众号：济南汇才语文组
自拟450字作文 第15篇
《我们的“火焰”老师》
我有一位英语老师，她被我们称为“火焰”老师。为什么是叫“火焰”老师呢?来，跟我一起走进这间教室去认识一下吧!
看，那就是我们的“火焰”老师：她有一头火红的头发，披肩的长发像一束火焰;她喜欢穿火红色的服装，和那火红的头发般配极了。在远处不经意一瞧，还以为是一团会移动的火焰呢!
老师的气场也像火焰。在一次英语课上，老师叫四个同学上台用英语讲述故事。我突然发现老师的目光不是在表演的4个同学那，而是盯着最后桌两位正在交头接耳小声说话同学身上。表演很快就结束了，但他们仍然聊得起劲!“火焰”老师悄悄的从我身旁走过逼近他们，大家的目光聚集在老师身上，我感到了一股强烈的压迫感，仿佛死神穿着红色长袍，手提着大镰刀，缓缓的从充满炽热岩浆的地狱之门中走出，1秒钟过去了，2秒钟跑过去了，3秒钟飞逝而过，寂静!可怕的寂静!连呼吸的声音都清晰可辨。“你们两个给我起立”!“火焰”老师的声音如同河东狮吼，那声音震耳欲聋，声音太大，其中一位同学吓得真摔倒在地板上。“倒霉”的俩人战战兢兢的站起来，老师眼中的怒火仿佛“火焰”烧在他们身上，他们全身颤抖，眼睛直直盯在桌面上，大气都不敢出……
别看老师上课这时凶巴巴的，可平时是一个温柔的大姐姐。
下课时可活泼了，她会跟大家开开小玩笑，做做知识小游戏，让我们从玩中学，学中玩。带领我们在知识海洋遨游，采用多种形式展开教学，让我们不感到枯燥乏味，而是有趣快乐的!那“火焰”搬的热情把每个人照暖了，把原本冰冷的教室给我们照亮了，为我们能够学好每一课的知识费尽了心思。
火焰的颜色——红色，有时是吉祥、活泼、热情、自由奔放，有时也是危险、警告。我们的“火焰”老师，这样一位有着火焰气场的老师，我喜欢!