诗词比赛题目及答案 第1篇
A: 尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家上午好!
A:今天，xxx全体师生，欢聚一堂，同庆六一; B: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明， 今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。
B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是。。。。。。
B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!
A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词 第二项： 各校古诗词诵读比赛 第三项：演绎古诗古韵
合：xxx中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!
B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
A:第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄河入海流。
欲穷千里目， 更上一层楼。
B: 吟诵着动人的诗篇，xxx在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!
A: 下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》
诗词比赛题目及答案 第2篇
1.什么人骗别人也骗自己?--答案：骗子
2.xxx先生到16层楼去谈生意，但他只乘电梯到14层楼，然后再步行爬楼梯上去，为什么?--答案：xxx先生个子太矮，按不到16楼的电梯按键
3.一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的儿子，大人却不是小孩的父亲，请问为什么?--答案：因为他们是母子关系
4.身份证掉了怎么办?--答案：捡起来
5.有个人走独木桥，前面来了一只老虎，后面来了只熊，这个人是怎么过去的?--答案：晕过去了
6._里关着两名犯人，一天晚上犯人都逃跑了，可是第二天看守员打开牢门一看，里面还有一个犯人?--答案：逃跑的犯人名字叫“都”
7.xxx的妈妈有三个儿子，大生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么?--答案：当然叫xxx
8.猫见了老鼠为什么拔腿就跑?--答案：跑去捉老鼠
9.大象的左边耳朵像什么?--答案：右边耳朵
10.针掉到大海怎么办?--答案：再买一根
11.什么字全世界通用?--答案：阿拉伯数字
12.一个人的前面放了一本又厚又宽的大书，他想跨过去可怎么也跨不过去，你知道这是什么原因吗?--答案：因为书就放在墙角
13.“新华字典”有多少个字?--答案：四个。
14.什么人一年中只工作一天?--答案：圣诞老人
15.什么事睁一只眼闭一只眼比较好?--答案：射击
诗词比赛题目及答案 第3篇
一、《塞下曲六首》（其一）
1、诗中所写的地方在哪里？诗中“折柳“的含义应如何理解？
2、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？
3、“笛中闻折柳，春色未曾看”一句表现了战士们怎样的情怀？
4、你从xxx白“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看“诗句中了解到怎样的物候现象？并分析形成这种物候现象的原因。
物候现象：
成因：
5、请体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”所表达的意象。
二、《凉州词》xxx
1、诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是
2、下列理解不恰当的一项是（）
A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“xxx”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的xxx树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
三、《塞下曲》卢纶
1、本诗最后一句写什么内容？有什么作用？
2、本诗情景交融，请具体说明。
四、惠崇《春江晚景》二首（其一）
诗词比赛题目及答案 第4篇
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人xxx的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”
2.”_________________，_________________“在诗人xxx的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，_________________，_________________是多么富有诗情画意啊！
3.”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，xxx说道：_________________，_________________
陆游临终前还告诫儿子：”_________________，_________________。
xxx发出了_________________，_________________的满脸豪情。
4.”________________，________________写出了泰山的xxx伟，________________，________________写出了庐山的多姿多彩，________________，________________写出了xxx的百挑不厌。
5.儿童是那样天真可爱。________________，________________写出了儿童捕蝉前的专注，_______________，_______________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；_______________，______________写出了儿童放风筝时的天真，_______________，_______________写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_______________，________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗______________________________。
，_______________刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是_______________，_______________等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
7.按要求写诗句：（1）秋“霜”：_________________，_________________（2）秋“叶”_________________，_________________”（3）秋“月”_________________，_________________”（4）秋“露”_________________，_________________”
8.“_________________，_________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；__________________________________”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。
_________________，_________________”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
9.当我们浪费粮食时，妈妈常用“_________________，_________________”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？。
10.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人xxx的《》中的诗句_________________，_________________。
11.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人xxx在《》中的“_________________，_________________”来表达对家乡亲人的思念。
12.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“_________________，_________________”；《》中的_________________，_________________“
13.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《》，这首诗表达了__________________________________，我还知道其他的爱国诗，如《》，诗句是_________________，_________________。
14.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有xxx的《》，诗为_________________，_________________；xxx的《》，诗为_________________，_________________
15.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是”当局者迷，旁观者清。“宋代诗人xxx的《》中的诗句”_________________，_________________说明了这个问题。
16.湖边那株丰姿绰约的xxx亭玉立，纤细的嫩xxx着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，xxx也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_________________，_________________”
17.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，_________________”和“劝君更尽一杯酒，_________________”的诗句，xxx白送别xxx时写下了“孤帆远影碧空尽，_________________”，表达了友从离别之情。他还在送别好友xxx，写下了“_________________，________________的诗句，xxx在送别董大时也写了”xxx前路无知己，___________________“，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：_________________，_________________。
18.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如xxx白在《望天门山》中写到：_________________，__________________________________，_________________。“坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起xxx白在《早发白帝城》中的诗句：”_________________，_________________。“
（1）“____________________，____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；xxx枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人xxx的《题西林壁》中的两句诗，“________________，________________，”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（3）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________，____________________”呀！
（4）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被xxx的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________，___________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（5）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________，___________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（6）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起xxx的诗句：“____________________，___________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师xxx
（7）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人xxx的诗句，就更是数不胜数了。“____________________，___________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（8）“____________________，___________________”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（9）昨天下午，xxx老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________，___________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________，___________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（10）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________，___________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（11）“____________________，___________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（12）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________，___________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（13）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________，___________________”。
（14）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家xxx“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________，___________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________，___________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
诗词比赛题目及答案 第5篇
诗词比赛作文
最近我报名参加了由新华书店开展的“小小图书管理员的活动”，目的是让我们更加了解图书知识。第二天，老师便让我们下午带纸和笔来，谁也不知道要干什么。
下午的活动开始了，老师宣布下午的活动内容：用一个小时的时间，抄写书店的古诗书中描写云、雨、花的诗句，越多越好，最后要进行朗读比赛，看谁能撑到最后。老师一声令下，大家都忙活开了，有找《唐诗三百首》的，有找《宋词三百首》的，还有的`人翻起了《学唐诗》，大家都忙的不亦乐乎，周围除了别人看书的声音外，只剩下我们抄诗、翻书和偶尔的讨论声……
一小时的时间很快过去了，只见大家有的摇头晃脑，似乎已准备充分；有的却是满头大汗、抓耳挠腮，准备的好像还不充分。但不管怎么样，大家都做起了比赛的准备……
比赛开始了，随着几轮的过去，有的人依然显得很随意，看起来没多大压力，有的人却不一样了，一副焦急的样子，好像是“储备”不够了，有的人便在一旁“幸灾乐祸”起来。终于，有人被淘汰了，xxx的人都松了口气为少了竞争对手而高兴起来。可随着淘汰的人越来越多，气氛渐渐紧xxx起来，我小心翼翼的看着我抄的诗句，生怕别人把我的诗句读完。
最后，只剩下我和另外俩个人的比赛，但因为我所抄的诗句有很多先前都读过了，所以首先被淘汰，只剩下两名女生之间的“决斗”。只见她们两个读出来的都是我们未曾听过的宋词，两个人旗鼓相当，大家都看不出谁会赢。
经过数十轮的比拼，一名女生渐渐显得吃力，终于败了。问赢得女生诀窍时，她说到：“我抄了四十多条”。把我们吓傻了。
通过此次活动，我明白了：我们对诗词的了解还并不充分，我们以后一定要多记诗词，才能显得你有文采，有修养。
诗词比赛题目及答案 第6篇
小学数学趣味题
1、xxx的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?
2、xxx带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么?
3、xxx说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜xxx一共钓了几条鱼?
4、6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?
5、一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢?
6、xxx从甲地去乙地，1分钟后，xxx某从乙地去甲地。当xxx和xxx某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些?
7、时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做?
8、在广阔的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年?
9、妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢?
10、公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?
11、把8按下面方法分成两半，每半各是多少?算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.
12、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫?
13、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫?
14、xxx、小红、xxx3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的)
15、xxx和xxx每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。只知道xxx给了xxx8块后，xxx又给了xxx14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们，你说原来谁的糖多?多几块?
参考答案
只，包括手指甲和脚指甲
2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元;
条，因为他钓的鱼是不存在的;
里，xxx;
5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远;
7.应该修理时钟;
8.它永远不会把草吃光，因为草会不断生长;
9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块;
，0，3.
15.原来xxx糖多;14-8=6块，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，所以原来xxx比xxx多12块。
小学一年级数学趣味题
姓名 成绩
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?
( )跑得最快，( )跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小?
(1)芳芳比阳阳大3岁;
(2)xxx芳芳小1岁;
(3)xxx阳阳大2岁。
那么( )最大，( )最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)xxx老师说：“我比xxx老师小。”
(2)xxx老师说：“我比xxx老师大。”
(3)xxx老师说：“我比xxx老师小。”
那么年纪最大的是( )，最小的是( )。
4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多?
(1)中班比小班少;
(2)中班比大班少;
(3)大班比小班多。
( )人数最少，( )人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高; 乙说：我比丙矮;丙：说我比甲高。
( )最高，( )最矮。
6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，xxx。
这四个小朋友的体重顺序是：
( )>( )>( )>( )。
7、xxx、小红、xxx、小强四个人比高矮。
xxx说我比小红高;
xxx说小强比小红矮;
小强说：xxx比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：
( )、( )、( )、( )。
8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
( )盒子，( )盒子，( )盒子，( )盒子。
9.xxx、黄、xxx分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓xxx;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓xxx的小朋友唱歌。
甲姓( )，乙姓( )，丙姓( )。
10.xxx老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)xxx说：“我分列的不是蓝气球。”
(2)xxx说：“我分到的不是白气球。”
(3)xxx说：“我看见xxx老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”
xxx分到( )气球。xxx分到( )气球。xxx分到( )气球。
11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第( )名，乙得了第 ( )名，丙得了第( )名。
、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：
(1)A的身材比排球运动员高;
(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。请你想一想：
A是( )运动员，B是( )运动员，C是( )运动员。
13、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢? ( )。
14、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?
( )走在第一个，戴着( )帽子;
( )走在第二个，戴着( )帽子;
( )走在最后，戴着( )帽子;
15、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有( )种不同的排列法。
16、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第 5个，共有( )个小朋友在做游戏。
17、按规律填数：
0，1，3，6，10，( )，( )。
18、xxx家住在5楼，xxx从一楼回到家共爬了( )层楼梯。
19、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了( )个桃。
20、xxx回家时看到爸爸正在锯一根钢管，xxx问爸爸要锯多少时间，爸爸对xxx说：“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。”猜猜xxx共需要( )分钟.