《书法家欧阳询》文言文原文注释翻译(通用11篇)

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第1篇

学无止境，想要获得某一方面专长，必须像文中xxx那样，虚心学习，专心致志。

人物简介

xxx（557一641年），汉族，字信本，公元557年出生于衡州（xxx），祖籍潭州临湘（今湖南长沙），唐朝著名书法家，楷书四大家（xxx、颜真卿、xxx、xxx頫）之一。隋时官太常博士，xxx封为太子率更令，也称“欧阳率更”。与同代另三位（xxx、xxx、xxx），并称初唐四大家。因其子欧阳通亦通善书法，故其又称“大欧”。xxx楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被称之为xxx楷书第一。他与xxx俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”，后人以其书于平正中见险绝，最便初学，号为“欧体”，他的字有多人评论。代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》，行书以《梦奠帖》、《张翰帖》等为最著名。

3、这个故事告诉我们：学无止境，要想取得某一方面的专长，必须像文中xxx那样，虚心学习，专心致志。

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第2篇

卖油翁

xxx公尧咨（zī） 善射，当世无双 ，公亦以此自矜（jīn）。尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担（dàn）而立，睨（nì）之，久而不去。见其发矢（shǐ）十中八九，但微颔（hàn）之。

xxx问曰：”汝（rǔ）亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟（shú）尔。”xxx忿（fèn）然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌（zhuó）油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，xxx（sháo）酌油沥（lì）之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，xxx（shú）尔。”xxx笑而遣（qiǎn）之。

此与xxx所谓解牛斫轮者xxx？

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第3篇

xxx公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

xxx问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”xxxxxx曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，xxx酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，xxx尔。”xxx笑而遣之。

此与xxx所谓解牛斫轮者xxx？

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第4篇

xxx（1007～1072），生于北宋，吉州永丰（今属江西）人，北宋时期文学家、史学家和诗人，xxx大家之一。字永叔，谥号xxx，号醉翁，晚号六一居士（意为：”藏书一万卷、金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人”这六个”一”），汉族人，自称庐陵人，因吉州原属庐陵郡，出生于绵州（今四川绵阳）。xxx父子及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿然可观，诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达，抒情委婉，为”xxx大家”之一；诗风与散文近似，重气势而能流畅自然；其词深婉清丽，承袭南唐余风。

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第5篇

明朝有一位叫xxx的人，在京城等待（朝廷）任用。（他）曾经在集市上遇到一块上好的砚台，价格有争议没有定。已经到了官办的旅店之后，他让仆人前往集市，用一两银子把砚台买回来。仆人拿着砚台回来了，xxx觉得它不像原来的砚台而感到惊讶。仆人坚持说就是这个砚台。xxx说：“先前的砚台有个‘xxx眼’，为什么现在没有了？”仆人回答说：“我嫌弃它有一点凸，路上正好遇见石工，幸亏有剩余的银两，让他打磨一下，使它*整了。”xxx十分惋惜。这个砚台的价值就在于这个_xxx眼_。

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第6篇

1.这文章是关于谁和谁的故事？注意，分别用三个字回答！

看注释1，xxx是谥号，（出示PPT）请同学们xxx：

站在旁观者陈述事实的角度来说，最好是直接说其名字，他们是（板书）xxx咨、卖油翁的故事。

2.我再找一个同学用两个字概括他们俩干了什么事儿？

xxx咨射箭，卖油翁卖油与卖油翁倒油的辨别。

工整的对联，这节我们就试试，看能不能把的内容成一幅对联。

（板书：xxx咨射箭，卖油翁沥油）

3.他们的射箭和倒油的水*如何？

xxx咨射箭当世无双；卖油翁沥油过钱不湿。

“当世无双”是别人对他的，“十中八九”才是他的真实水*。

4.他们对自我的认识态度。

xxx咨射箭十中八九，以此自矜。卖油翁沥油，熟能生巧。

“以此自矜”是自己的感觉，“熟能生巧”是我们提炼出来的。我觉得换成“xxx耳”比较好。

解释一下“矜”和“耳”的意思吗？（板书：以此自矜、xxx耳）

5.如果我想把对联继续写下去，大家想想应该写什么呢？我们还有哪个方面没有分析呢？（精彩的地方是他们的交锋）（幻灯片）

彼此对对方的态度，大家看xxx咨和卖油翁的“**”有几个回合？

他们俩**了“三个回合”。接下来的对联应该是这两个人交换一下位置。

对联xxx咨部分的后面写上卖油翁，在卖油翁联的结尾写上xxx咨。

（板书：卖油翁，xxx咨）（自评过了，该他评了，所以换位置）

那我们先从卖油翁对xxx咨的态度写起。（小组讨论）

“睨之”， “睨”什么意思吗？斜着眼睛看，表示不很在意的'意思，神态描写

然后是“颔之”，“颔”是“点头”的意思。有不同意见吗？动作描写

“但微颔之”，因为“颔之”就肯定，而“微颔之”就表示“还行，xxx虎”的意思。

“亦无他”。（板书“睨之但微颔之亦无他”）

（生读“xxx咨射箭十中八九以此自矜，卖油翁睨之但微颔之无他”）

那么xxx咨对卖油翁的态度呢？（小组讨论）

“疑之”，问之，因为xxx咨看到卖油翁的微颔之后说“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”，就是对卖油翁的疑问。

xxx对之。笑而遣之。

能解释一下这个“而”的用法吗？承接？并列？大家看看这四个字里面，哪个字是核心？ “遣”。“笑”和“遣”这里是什么关系？ “笑”是修饰“遣”的。所以这里“而”就是表示修饰。

只要在句子里找到核心词，然后看“而”前面的词语和核心词之间的关系，就可以确定是不是修饰关系了。请大家在文中找找，还有没有表示“修饰”的“而”？

（生很容易地找到了“卖油翁释担而立”）

（生xxx）

xxx咨射箭十中八九以此自矜，卖油翁睨之但微颔之亦无他；

卖油翁沥油过钱不湿xxx耳，xxx咨疑之xxx对之笑遣之。

对联应该是仄起*收，也就是大约上联的最后一个字要是现代汉语的三四声，下联是一二声。

6.对联也写好了，缺个横批。请大家思考一下这个横批怎么给？横批一定要结合xxx写这文章的目的哟！（学生讨论）你可以结合这两个人的特点，从不同角度来说。卖油翁和xxx咨，从卖油翁得到熟能生巧，从xxx咨得出来的就是自高自大。

卖油翁很谦虚，而xxx咨给人的感觉是自高自大，还不是一般的自高自大。

谁能从课文中找到相关语句有感情地读读？（有感情地读）xxx问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” xxxxxx曰：“尔安敢轻吾射！”一个自高自大的xxx咨出现了。

从这件事情上，他能得到了什么教训或给他启示？他懂得了什么？

懂得谦虚（为对称同义词，心怀若谷），懂得人外有人，天外有天道理。（板书）所以，xxx咨经历这次教训之后，刻苦训练，最后射箭技艺更进一步，真正做到了百发百中的地步，曾用一铜钱为靶，十发十中穿钱而过。

这就不难理解文中最后一句“笑”的含义了，这个笑背后的心理是什么？

尴尬、难看、羞愧、苦笑、不屑？

（或横批就是“人外有人，熟能生巧” ）

四.课堂：

本文章的目的是什么呢？（幻灯片）

通过拿xxx咨和卖油翁的事进行对比（板书），告诉我们一个道理，要想创造出属于我们更高成绩的技巧、诀窍（画图，勾画出“巧”字），是心怀若谷的谦虚的态度和熟能生巧的勤奋追求。

板书:

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第7篇

1、范镇：北宋文学家、史学家，曾参与编修《新唐书》。

2、守：做太守，名词作动词。

3、爱：赏识。

4、馆：留。

5、俾：使。

6、子弟:自家的子弟。

7、益：更加。

8、退:让。

9、趋：奔向。

10、逾：过，超过。

11、帅客：指太守的客人。

12、及：到，等到。

13、载：用车载，用车带。

14、得：收获。

15、伟人：不*常的人。

16、名世：名于世，在世上出名。

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第8篇

1.请同学们在预习的基础上快速读一遍课文，不会读的或者音拿不准的字词请在书上标出来。

2.同桌帮忙解决字音，然后互读一遍。

3、找学生读，（3-5人）其他同学注意纠错他的字音或节奏。

4、再分角色读两遍课文，把握一下情感（找两组同学），然后全班xxx一遍，这次读的时候就要想想它的意思是什么了啊！

5.先结合课下注释，口头翻译文章，把不会的和不懂的划起来，最后同桌解决，同桌也解决不了的，再小组共同解决。

6.找学生翻译全文，老师强调重点字词、句子的翻译，然后xxx，思考问题（幻灯片）

实词有：尝、去、尔、颔、杓、射

句子有：

1、公亦以此自矜

2、但微颔之

3、无他，但手熟尔

4、吾射不亦精乎

5、以我杓油知之

6、xxx酌油沥之

《书法家xxx》文言文原文注释翻译 第9篇